2019-2020年九年級政治全冊 11.2 在競爭中和平發(fā)展導(dǎo)學(xué)案 魯教版.doc
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2019-2020年九年級政治全冊 11.2 在競爭中和平發(fā)展導(dǎo)學(xué)案 魯教版.doc
2019-2020年九年級政治全冊 11.2 在競爭中和平發(fā)展導(dǎo)學(xué)案 魯教版11.2在競爭中和平發(fā)展【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.抓住機遇,面對挑戰(zhàn),我們要樹立全球意識和國家觀念,提高自身素質(zhì),大踏步地走向世界,更好地為祖國服務(wù);2.了解我國面臨的機遇和挑戰(zhàn)。【學(xué)習(xí)重點難點】1.我國面臨的機遇與挑戰(zhàn);2.開放的中國對中學(xué)生提出的要求;3.如何面對機遇與挑戰(zhàn)。【自主學(xué)習(xí)】1.21C我國所面臨的戰(zhàn)略機遇:(1) 為我們爭取一個較長時期的 提供了可能;(2) 有利于我們更好地利用 來發(fā)展自己;(3) 的興起為我國 提供了基本條件;(4)我國 和 的巨大成就為我們實現(xiàn) 奠定了堅實基礎(chǔ)。2.我國面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):(1) 和 又有新的表現(xiàn), 的威脅依然存在,對我國的國家安全有所影響;(2) 也給我國帶來了一定的風(fēng)險,某些西方大國,控制 ,動輒以 ,給我國的經(jīng)濟發(fā)展造成困難;(3)我國的 和 總體上與發(fā)達(dá)國家相比還有較大差距,在激烈的國際競爭中還 。 3.如何面對機遇和挑戰(zhàn)?國家:(1)面對機遇和挑戰(zhàn),我們要清醒地認(rèn)識 ,增強 ,以只爭朝夕的精神,幾種主要精力,加快 ;青少年:“國家興亡,匹夫有責(zé)”。在機遇和挑戰(zhàn)面前,青年人應(yīng)與 ,與 ,勇于擔(dān)當(dāng) 的歷史責(zé)任。4.開放的中國對青年學(xué)生提出了怎樣的要求?(1)我們要樹立 ,提高 ,大踏步地走向世界,更好地為祖國服務(wù);(2)走向世界,需要用 看問題,要關(guān)心 ,關(guān)注 ,培養(yǎng)自己的 ;(3)走向世界,還需具有 ,我們在學(xué)習(xí)、生活中就應(yīng)主動地培養(yǎng)自己的 ,提高 ;(4)走向世界,還需要 ,在對外交往中,我們不僅要學(xué)習(xí) ,還要宣揚 ,讓世界了解中國,讓中國走向世界?!竞献魈骄俊浚▁x菏澤) 材料:中學(xué)生小輝經(jīng)常通過讀報、看電視、上網(wǎng)等了解國內(nèi)外大事,叢中感悟事理。最近,馬航MH370航班失聯(lián)事件引起世界高度關(guān)注,機上239人(其中中國公民154人)的生命牽掛著每個人的心,小輝密切注視事態(tài)發(fā)展,并記錄下了事件中的幾個事實: 事實一:馬航失聯(lián)后,李克強總理表示“只要有一絲希望,我們決不放棄搜救”。一個月內(nèi),中國動用21顆衛(wèi)星、11架軍用飛機、4架民用飛機、14艘艦船參與搜救,范圍達(dá)48.5萬平方公里,費用占了全部搜救費用(5330萬美元)的一半。 事實二:馬航失聯(lián)第四天,馬來西亞某官員邀請巫師透過靈異力量尋找失蹤飛機,結(jié)果毫無所獲。 事實三:馬航失聯(lián)一個月內(nèi),先后有26個國家動用衛(wèi)星、飛機、艦船等協(xié)同參與搜救工作。 (1)你從小輝記錄的事實中感悟到了什么? 對事實一的感悟: 對事實二的感悟: 對事實三的感悟: (2)你應(yīng)該向小輝學(xué)習(xí)什么?【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1.作為21世紀(jì)的青年,我們既肩負(fù)著祖國和民族的命運,又對世界和人類的未來負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這要求我們( ) 樹立全球觀念 關(guān)心祖國和世界的發(fā)展 努力學(xué)習(xí),將來一定要到國外去 培養(yǎng)開放、平等、參與的國際意識 A. B. C. D.2.繼中法文化年之后,“倫敦中國文化節(jié)”、“中日文化體育交流年”、“中俄國家年”接連帶給人們難以忘懷的喜悅和享受?!案兄袊鞲缧小贝笮臀幕涣骰顒雍汀爸袊靼嘌滥辍被顒佑终宫F(xiàn)了新一輪文化交流盛況。一系列文化交流活動,將中國文化的厚重魅力以及中國人民渴望了解與接觸世界的信息傳向四方,引起了積極反響。這表明我國( ) A.全盤吸收外國的一切文化 B.向世界展示中國文化建設(shè)成就,吸收外國的優(yōu)秀文化成果 C.堅決抵制各種腐朽思想和文化的侵蝕 D.只對法國開放,只吸收法國的優(yōu)秀文化3.英國抓住了第一次科技革命的戰(zhàn)略機遇期,確立了世界霸主地位;美國抓住了第二次科技革命戰(zhàn)略機遇期,取代英國成為世界霸主;美國又抓住了第三次科技革命戰(zhàn)略機遇期,使其繼續(xù)保持世界霸主地位;日本抓住了美國侵越戰(zhàn)爭需要大量訂貨的機遇,使其面臨崩潰的經(jīng)濟起死回生,并成為世界第二經(jīng)濟大國。上述材料說明( ) A.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 B.基于決定命運,只要抓住機遇就能立于不敗之地 C.在經(jīng)濟社會發(fā)展中能否抓住戰(zhàn)略機遇期事關(guān)國家和民族的興衰成敗 D.科學(xué)技術(shù)決定一個國家的國際地位【中考在線】1.(xx威海)經(jīng)濟全球化,給我們帶來了機遇,同時也讓我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對機遇與挑戰(zhàn),走向世界的中學(xué)生,要為未來的中國發(fā)展積蓄力量,就應(yīng)該( ) 學(xué)會用世界的眼光看問題,自覺培養(yǎng)全球意識 強化國家觀念,提高自身素質(zhì),更好地服務(wù)祖國 善于想學(xué)習(xí)外來文化,同時積極宣傳我國優(yōu)秀文化 主動敞開胸懷,了解世界,融入世界,服務(wù)世界 A. B. C. D.2.(xx聊城)核潛艇是大國威懾利器?!爸袊藵撏е浮秉S旭華隱姓埋名30年,為中國核潛艇事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。他帶領(lǐng)的研究團隊以前所未有的高速度,使中國成為全球第5個擁有核潛艇的國家。這啟示我們( ) 青少年要樹立國家觀念,從國家利益出發(fā)設(shè)計個人的人生規(guī)劃 國家利益高于個人利益,個人利益要服從國家利益 國家利益與個人利益是完全一致的 人生的價值,體現(xiàn)在對他人、社會、國家的奉獻(xiàn)中 A. B. C. D.