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六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 4.3 氣壓—?dú)怏w的壓強(qiáng)課件 牛津上海版五四制.ppt

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六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 4.3 氣壓—?dú)怏w的壓強(qiáng)課件 牛津上海版五四制.ppt

氣體的壓強(qiáng),大氣壓存在,實(shí)驗(yàn),什么現(xiàn)象?誰(shuí)施加了這個(gè)力?為什么有這個(gè)力?類比液體你怎么理解?有什么特點(diǎn)?怎么看出?平時(shí)為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?怎么能體現(xiàn)出這個(gè)力?實(shí)驗(yàn)中為什么加點(diǎn)水效果更好?為什么一拿下沒(méi)有變化?改變氣壓的方法有哪些?你怎么知道?,壓強(qiáng)差,大氣壓強(qiáng):大氣對(duì)浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),簡(jiǎn)稱大氣壓。產(chǎn)生原因:空氣重力。特點(diǎn):向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)氣體流動(dòng)性。,減小氣壓的方法:減小氣體、降低溫度、增大體積(MTV),氣壓大氣壓,大氣壓存在,實(shí)驗(yàn),你還能設(shè)計(jì)哪些證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)?器材:橡皮碗兩個(gè),玻璃板兩塊,大燒杯、小玻璃管,試管、玻璃杯紙片、水、塑料杯、硬幣、熱水、塑料瓶等。,覆杯、馬徳堡、玻璃板、吃雞蛋、吹杯子、試管提水、放硬幣、塑料瓶、氣球吸杯子、大小試管等,最早證明大氣壓存在是奧托格里克做的馬徳堡半球?qū)嶒?yàn),大氣壓存在,實(shí)例,生活中還有什么大氣壓應(yīng)用的例子?,吸,大氣壓存在,實(shí)例,打針不是吊水多,大氣壓測(cè)量,大氣壓大嗎?有什么例子證明?根據(jù)什么原理測(cè)量呢?需要什么器材?測(cè)量的步驟是什么?,1.把注射器活塞推至底端,排盡筒內(nèi)的空氣,并用一個(gè)橡皮帽封住注射器的小孔。2.用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒。當(dāng)活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F。3.用刻度尺測(cè)出注射器有刻度部分的全部刻度的長(zhǎng)度L,用這個(gè)長(zhǎng)度去除它的容積V,得活塞的橫截面積S。S=V/L4.由P=F/S計(jì)算此時(shí)大氣壓強(qiáng)的值。,實(shí)驗(yàn)原理,P=F/S測(cè)量大氣壓力和受力面積求大氣壓強(qiáng),注射器彈簧測(cè)力計(jì)刻度尺,大氣壓測(cè)量,分析小結(jié),此實(shí)驗(yàn)只能估測(cè)大氣壓的值,最早測(cè)定大氣壓值實(shí)驗(yàn)由意大利科學(xué)家托里拆利完成的。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為1atm=76cmHg=1.01105Pa,設(shè)計(jì)怎樣的表格記錄數(shù)據(jù)?大氣壓大約多大?很大嗎?誤差大的原因是什么?誰(shuí)最早測(cè)量了大氣壓的值?,為什么不用水,1.大氣壓很大,但沒(méi)有把屋頂壓壞,為什么?,練一練,2.下列選項(xiàng)中有關(guān)物理學(xué)家和他的主要貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)的是A阿基米德慣性定律B帕斯卡最早測(cè)出了大氣壓值C馬德堡最早證明大氣壓存在D盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的核式模型,練一練,3.下面是日常生活中有關(guān)事例的描述,其中正確的是A用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力B注射器是靠大氣壓將藥液壓進(jìn)肌肉C水從自來(lái)水管流出是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)的作用D壁虎能飛檐走壁是利用大氣壓,練一練,4.如圖:小魚口中吐出的氣泡在升至水面的過(guò)程中,氣泡內(nèi)氣體的壓強(qiáng)變化情況是()A.不變B.變大C.變小,練一練,練一練,5.我們是怎么呼吸的呢?,練一練,6.在冬天,保溫瓶未裝滿水,當(dāng)瓶?jī)?nèi)溫度下降時(shí)軟木塞不易拔出,這主要是()A、塞子與瓶口間摩擦力太大B、瓶口遇冷收縮C、瓶?jī)?nèi)氣壓小于大氣壓D、原先塞子塞的太緊,7圖18是小華做“估測(cè)大氣壓的值”的實(shí)驗(yàn)示意圖。(1)請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整A把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內(nèi)的空氣,然后用橡皮帽封住注射器的小孔。B用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),記下_,即等于大氣對(duì)活塞的壓力FC用刻度尺測(cè)出注射器的_,記為l,讀出注射器的容積V,則活塞的面積S_。D最后計(jì)算出此時(shí)大氣壓的數(shù)值p_(寫出表達(dá)式)(2)實(shí)驗(yàn)中,小華正確使用了測(cè)量?jī)x器,且讀數(shù)正確,但她發(fā)現(xiàn)測(cè)量結(jié)果總是偏小其主要原因是_.,練一練,8如下圖所示,在燒瓶?jī)?nèi)有一個(gè)去殼的完好球狀熟雞蛋,其半徑比燒瓶頸部?jī)?nèi)半徑略大些在不損壞瓶子和不用力甩瓶子的情況下,用什么方法可使雞蛋被燒瓶完好地“吐”出來(lái)?小王設(shè)想了這樣一種方法:往燒瓶?jī)?nèi)灌入濃鹽水,使雞蛋受到的浮力大于其重力而上浮,從而使雞蛋被瓶子完好地“吐”出來(lái)(1)你認(rèn)為這種方法是否可行,為什么?(2)你有什么方法能使雞蛋被燒瓶完好地“吐”出來(lái),請(qǐng)簡(jiǎn)述(如有需要,器材自選).,練一練,氣壓計(jì),怎么簡(jiǎn)單測(cè)量氣壓呢?你知道他的原理嗎?你見(jiàn)過(guò)嗎?,大氣壓的變化,1.大氣壓隨高度的增加而減小(在海拔2000m以內(nèi),海拔每升高12m,大氣壓降低1mmHg(133Pa)2.大氣壓受天氣的影響(晴天比陰天氣壓高,冬天比夏天氣壓高),大氣壓會(huì)變嗎?你能理解嗎?你知道為什么氣球升空會(huì)炸?知道為什么夏天下雨特別難過(guò)嗎?,哪些與高度有關(guān)?,沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系,為什么這樣?還可以怎么做?你知道為什么高山上煮雞蛋不容易熟嗎?有什么應(yīng)用?,沸點(diǎn)與液體上方氣壓的關(guān)系:氣壓越大,沸點(diǎn)越高.,流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,實(shí)驗(yàn),你猜會(huì)怎樣?你發(fā)現(xiàn)什么?為什么這樣?說(shuō)明什么?吹紙或球一側(cè)等會(huì)怎么樣?為什么?怎么樣讓乒乓球不掉下?你能解釋嗎?,在流體(液體氣體)中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。,流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,實(shí)例,旋球,流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,實(shí)例,壓強(qiáng)差兩句話茅屋壓力尾翼窗簾傘翻龍卷風(fēng),1.你是否有這樣的經(jīng)歷:撐一把雨傘行走在雨中,如圖所示,一陣大風(fēng)吹來(lái),傘面可能被“吸”,嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是A傘面被向下“吸”B傘上方的空氣流速大于下方C傘上方的空氣流速等于下方D傘上方的空氣流速小于下方,練一練,2.樹葉落在馬路上,當(dāng)一輛高速行駛的汽車駛過(guò)路面時(shí),樹葉將()A從路中間飛向路邊B只向上揚(yáng)C從路旁被吸向汽車D不受影響,練一練,3.如圖是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖。它有兩個(gè)出口,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)隆起洞口A表面時(shí),風(fēng)速較大,吹過(guò)平坦洞口B時(shí),風(fēng)速較小,從而給洞中的犬鼠帶去習(xí)習(xí)涼風(fēng)。則下列有關(guān)洞內(nèi)風(fēng)向分析正確的是A.風(fēng)總是A口吹入,B口吹出B.風(fēng)總是B口吹入,A口吹出C.風(fēng)總是A、B口同時(shí)吹入D.風(fēng)有時(shí)從A口吹入,有時(shí)從B口吹入,練一練,4.如圖所示,小汽車受到的重力為G,它在平直的高速公路上以90km/h的速度行駛時(shí),受到地面的支持力為F。若考慮周圍空氣對(duì)它的影響,則下列關(guān)于G和F的大小關(guān)系正確的是A.G>FB.GFC.G<FD.無(wú)法比較,練一練,5.有下列應(yīng)用或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象:在玻璃生產(chǎn)車間里,利用有真空吸盤的吊車吊運(yùn)平板玻璃將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互壓緊后,能懸掛若干個(gè)鉤碼而不分開(kāi)節(jié)日里放飛的氫氣球,升到高空時(shí)會(huì)破裂在高山上需要使用高壓鍋才能將食物煮熟以上四例中利用大氣壓工作的有;能說(shuō)明大氣壓隨高度的升高而減小的有。,練一練,6.我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明一些物理知識(shí)。1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的有關(guān);2)在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出上、下兩個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來(lái),其中下孔流出的水噴得最急,這表明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而;3)往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這說(shuō)明;4)將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),這表明在壓力相同的條件下,練一練,ABCD,7圖4所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的原理或規(guī)律所對(duì)應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)不正確的是(),練一練,8.為了定性研究液體壓強(qiáng)和氣體壓強(qiáng)的特點(diǎn),老師要學(xué)生準(zhǔn)備了如下器材:透明塑料飲料瓶、剪刀、細(xì)線、幾個(gè)大小不同的氣球。(1)為了驗(yàn)證液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大這一結(jié)論,小明用剪刀剪去飲料瓶底,在瓶蓋上扎一小孔,然后用細(xì)線系住吹起的小氣球,通過(guò)瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶?jī)?nèi),將瓶倒置,用手堵住瓶蓋上的小孔,再向瓶?jī)?nèi)注水,如圖14所示。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,小明接下?lái)應(yīng)通過(guò)調(diào)整氣球在水中的深度,同時(shí)觀察氣球的。,練一練,(2)為了研究氣體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小華用剪刀剪去飲料瓶底,將氣球按圖15反扣在瓶口。將另一氣球割開(kāi),用細(xì)線和氣球膜封住飲料瓶底部,分別用手向下拉瓶底的膜(圖16)和用手向上壓瓶底的膜(圖17),發(fā)現(xiàn)了瓶?jī)?nèi)的氣球體積出現(xiàn)了圖示的變化。小華針對(duì)此現(xiàn)象,作出如下推斷,他的推斷與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不相符的是A大氣壓強(qiáng)隨著氣球的體積的增大而增大B氣體的壓強(qiáng)隨著氣體的密度的增大而增大C一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)隨著氣體體積的增大而減小D因氣球內(nèi)的氣體與大氣相通,所以氣球內(nèi)的氣體壓強(qiáng)就是大氣壓,練一練,(3)小麗也按圖16、圖17重復(fù)小華的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)氣球的體積沒(méi)有明顯的變化。小麗將整個(gè)裝置放入水槽中,很快找到了實(shí)驗(yàn)失敗的原因,其原因是。,練一練,(4)在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁開(kāi)一個(gè)小圓孔,用膠帶封住小孔,接著擰開(kāi)瓶蓋,往瓶中加入水,然后撕去膠帶,水便從小孔射出,如圖18,在瓶?jī)?nèi)水面不斷下降的過(guò)程中,水的射程將;如果往瓶中加水至圖18所示水位,再擰緊瓶蓋,撕去膠帶,小孔中射出的水流速度逐漸變慢直至停止,那么在撕去膠帶后,瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)A先逐漸變大,后保持不變B先逐漸變小,后保持不變C先大于大氣壓強(qiáng),后小于大氣壓強(qiáng)D一直變大,練一練,

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