2019-2020年中考?xì)v史 單元知識(shí)復(fù)習(xí) 第一部分 主題八 中國古代科學(xué)技術(shù)與思想文化導(dǎo)學(xué)案 華東師大版.doc
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2019-2020年中考?xì)v史 單元知識(shí)復(fù)習(xí) 第一部分 主題八 中國古代科學(xué)技術(shù)與思想文化導(dǎo)學(xué)案 華東師大版復(fù)習(xí)目標(biāo)1了解青銅工藝的成就,知道甲骨文是已知最早的漢字2通過都江堰工程感受中國古代人民的智慧和創(chuàng)造力。3知道老子和孔子,初步理解“百家爭(zhēng)鳴”對(duì)后世的深遠(yuǎn)影響4知道佛教的傳入和道教的產(chǎn)生。5知道司馬遷和史記;知道造紙術(shù)的發(fā)明對(duì)傳播文化的作用;講述張仲景和華佗的故事。6知道祖沖之的數(shù)學(xué)成就,初步認(rèn)識(shí)書法藝術(shù)。了解北方農(nóng)業(yè)技術(shù)的成熟和農(nóng)歷。7通過活字印刷術(shù)的發(fā)明以及指南針,火藥的應(yīng)用和外傳,認(rèn)識(shí)四大發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。8了解宋元時(shí)期的都市生活和宋詞、元曲的流行。9通過明長城和北京城的建筑,體會(huì)中國古代人民的智慧和創(chuàng)造力。10知道本草綱目天工開物農(nóng)政全書等名著,了解明代科技的成就及影響。11以紅樓夢(mèng)和京劇為例,了解清代文學(xué)藝術(shù)的成就和特色。一、題組訓(xùn)練一(問題習(xí)題化)1、東漢的張仲景對(duì)中醫(yī)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),被后世尊稱為“醫(yī)圣”。他撰寫的一部著名醫(yī)學(xué)著作是( )A.九章算術(shù) B.齊民要術(shù) C.傷寒雜病論 D.本草綱目2將“善可為法,惡可為戒”的歷史事實(shí)按年代順序編寫的史書是( )A史記 B資治通鑒C三國志 D漢書3“倫乃用樹膚、麻頭及敝布、漁網(wǎng)以為紙?!边@一歷史現(xiàn)象發(fā)生在( )A春秋 B戰(zhàn)國 C秦 D東漢4中國古代四大發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,其中為新航路開辟提供重要條件的是( )A火藥 B造紙術(shù) C印刷術(shù) D指南針5“水旱從人,不知饑饉,時(shí)無荒年,天下謂之天府也?!薄疤旄钡挠蓙碇苯拥靡嬗? )A鐵器和牛耕的推廣 B都江堰的修建C商鞅變法的實(shí)施 D秦朝統(tǒng)一的完成6世界上最早把圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位的數(shù)學(xué)家是( )A祖沖之 B蔡倫 C張仲景 D賈思勰二、知識(shí)點(diǎn)梳理1目前世界上已知最大的青銅器是 ,是商朝青銅器的代表作。2完成下表項(xiàng)目成就或相關(guān)知識(shí)數(shù)學(xué)成就祖沖之: 成書于 時(shí)期的九章算術(shù),其中的某些內(nèi)容在當(dāng)時(shí)具有世界先進(jìn)水平。醫(yī)學(xué)成就華佗: 張仲景: 李時(shí)珍: 建筑成就都江堰(時(shí)代、人物、河流、功能、作用) 長城(秦:目的、起止點(diǎn))(明:起止點(diǎn)) 隋朝大運(yùn)河(皇帝、河道名稱、三點(diǎn)、作用) 趙洲橋(朝代、建造者、地位) 故宮是我國現(xiàn)存規(guī)模最大最完整的古建筑群。 科技著作本草綱目(朝代、作者) 天工開物(朝代、作者、地位)農(nóng)政全書(朝代、作者、地位)3思想文化成就思想百家爭(zhēng)鳴(創(chuàng)使人、代表、主張)宗教佛教道教文化漢字演變過程史學(xué) 史記資治通史文學(xué)唐詩宋詞元曲明清小說4四大發(fā)明名稱發(fā)明朝代意義三、題組訓(xùn)練二(知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化) 1我國現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古建筑群是( )A趙州橋 B秦兵馬俑 C故宮 D長城2詩詞作為中華民族在歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造的精神財(cái)富,不僅具有很高的文學(xué)價(jià)值,而且還有一定的歷史價(jià)值。下列詩詞中反映的歷史時(shí)期按先后排序,正確的是( ),“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。”杜甫“秦王掃六合,虎視何雄哉!”李白故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。”蘇東坡暖風(fēng)熏得游人醉,:直把杭州作汴州。”林升“一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。”毛澤東A BC D3下列我國古代科技成就中,兩項(xiàng)都屬于同一領(lǐng)域的是( )A千金方和本草綱目B水經(jīng)注和農(nóng)政全書C綴術(shù)和天工開物D齊民要術(shù)和夢(mèng)溪筆談4我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜耍麄兺ǔ1环Q為“圣人”。那么“書圣”、“畫圣”、“詩圣”分別是指( )A王羲之、吳道子、李白B王羲之、吳道子、杜甫C張旭、顧愷之、李白D張旭、顧愷之、杜甫5有關(guān)我國古代文化成就的搭配,不正確的是( )A.李春趙州橋B.張擇端清明上河圖C.宋應(yīng)星活字印刷術(shù)D.李時(shí)珍本草綱目四、題組訓(xùn)練三(中考鏈接)1(xx泰安) 下列有關(guān)春秋戰(zhàn)國時(shí)期諸子百家的表述,錯(cuò)誤的是( )A墨子“兼愛”“非攻”B韓非-“秦秋無義戰(zhàn)”C莊子-“無為而治”D孫武-“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”2(xx東營)要了解明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)以及手工工場(chǎng)的生產(chǎn)面貌,應(yīng)推薦閱讀( )A齊民要術(shù) B本草綱目C資治通鑒 D天工開物 3 (xx重慶B卷) 在世界科技發(fā)展史上,中華民族碩果累累,成就輝煌。下列科技成果按取得的時(shí)間先后排序,正確的是( )造紙術(shù)的發(fā)明 活字印刷術(shù)的發(fā)明火藥的發(fā)明把圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位A B C D4 大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物 蘇軾(xx鹽城)在歷史長河中,思想與政治既促進(jìn)又相互制約,閱讀下列材料:材料一:非博士官所職,天下敢有藏詩、書、百家語者,皆詣守,皆詣守、尉雜燒之。秦始皇采納李斯的建議戰(zhàn)國時(shí)代蓬蓬勃勃的自由學(xué)術(shù)空氣被窒息。-張岱年等的中國文化概論材料二:根據(jù)董仲舒建議,漢武帝在長安“設(shè)太學(xué),置明師,以養(yǎng)天下之士”,并命令天下郡國都設(shè)立學(xué)校官,初步建立起地方教育系統(tǒng)。材料三:(明末以來)“造野史甚多,其間毀譽(yù)任意,傳聞異辭,必有詆觸本朝之語。正當(dāng)及此一番查辦,盡行銷毀,杜遏邪言,以正人心而厚風(fēng)俗?!?-乾隆帝有關(guān)纂修四庫全書的上諭請(qǐng)回答:(1)材料一中“戰(zhàn)國時(shí)代蓬蓬勃勃的自由學(xué)術(shù)空氣”在思想領(lǐng)域最突出的表現(xiàn)是什么?據(jù)材料一、二,指出秦漢兩朝在實(shí)行思想控制的具體方式上有何差異。據(jù)材料三指出,乾隆帝要銷毀的是哪類書籍?為了加強(qiáng)思想控制,清政府還采取過什么類似的措施?據(jù)以上材料和所學(xué)知識(shí),分析秦、漢、清三朝采取這些文化措施的根本目的和產(chǎn)生的影響1主題八中國古代科學(xué)技術(shù)與思想文化、1-6:CBDDBA三、15:CDABC四、13:BDB4 (1) 百家爭(zhēng)鳴 (2) 秦朝:采取焚書等方式來禁絕其他學(xué)說;漢:通過設(shè)立太學(xué)等學(xué)校(或建立教育系統(tǒng),采取教化的方式(3)有底毀清政府言論的書籍。大興文字獄(4)維護(hù)封建統(tǒng)治。一方面,有利于鞏固封建統(tǒng)治。另一方面,一定程度上抑制了思想文化的進(jìn)步。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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