人才培養(yǎng)政府職能討論框架(呂青).ppt

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人才培養(yǎng)與管理討論--關(guān)于政府人才發(fā)展管理部門職能的討論框架深圳市清華豐管理咨詢公司顧問：呂青,討論基礎(chǔ),2008年以來參與深圳市多家區(qū)屬高級人才培養(yǎng)規(guī)劃并承接多個人才培養(yǎng)設(shè)計與實施項目，在提交項目方案的同時，與政府主管部門就相關(guān)問題進行了多次探討。,人力資源規(guī)劃管理的內(nèi)容,通過人才培養(yǎng)系統(tǒng)建設(shè)提升組織能力,人才戰(zhàn)略規(guī)劃--區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃--人才需求分析--人才培養(yǎng)規(guī)劃,隊伍建設(shè)管理--內(nèi)部虛擬組織建設(shè)--內(nèi)部管理團隊培養(yǎng)--評估激勵表彰活動,資源管理--經(jīng)費預(yù)算申報審核管理--人才庫知識庫檔案庫建設(shè)--合作機構(gòu)和專家個人管理--人才培養(yǎng)基地建設(shè),內(nèi)容規(guī)范管理--項目內(nèi)容整體規(guī)劃--核心人員項目管理--精品示范項目管理,人才培養(yǎng)評估管理--效果評估公示--結(jié)果認證公示--合作機構(gòu)評估公示,人才培養(yǎng)政策策略--人才培養(yǎng)政策策略--人才培養(yǎng)年度計劃--人才培養(yǎng)制度流程,,,人才培養(yǎng)管理體系,,,,,,,,,,,,,《人才培養(yǎng)管理手冊》,,人才發(fā)展管理部門政策與策略的制定,規(guī)范各級組織機構(gòu)人才培養(yǎng)職責規(guī)范各類人才培養(yǎng)的責權(quán)、內(nèi)容、方法、周期、經(jīng)費規(guī)范資源使用權(quán)限、周期、方式規(guī)范各類教育培訓(xùn)組織選擇合作模式規(guī)范各類人才培養(yǎng)計劃、預(yù)算、評估管理編寫年度《人才培養(yǎng)管理手冊》（含政策、制度、計劃、流程、操作指南、管理表格模板等）定期公示制度,人才發(fā)展管理部門的資源管理,置換資源：政策、區(qū)域優(yōu)勢等可置換資源管理,基地建設(shè)：教育培訓(xùn)示范基地建設(shè)管理,知識庫建設(shè)：內(nèi)外部專家?guī)?、人才庫、檔案庫,合作機構(gòu)：黨校、職校、高校、咨詢培訓(xùn)與中介組織,經(jīng)費管理：預(yù)算、申報、審核、專項基金、項目資助,人才發(fā)展管理部門的隊伍建設(shè),,明確界定各級人才培養(yǎng)職責,提供政策策略指導(dǎo)和資源支持,培訓(xùn)、評估、表彰虛擬管理團隊,人才培養(yǎng)多層級管理體系虛擬管理團隊,區(qū)域發(fā)展規(guī)劃指引人才需求界定及培養(yǎng)內(nèi)容規(guī)劃專業(yè)類：行業(yè)單位組織牽頭（科技文教衛(wèi)生金融企管建設(shè)規(guī)劃公共管理勞動現(xiàn)代服務(wù)等）公共管理類：管理學(xué)基礎(chǔ)、組織行為學(xué)、心理學(xué)、公共管理、危機管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與修養(yǎng)、財稅知識等核心人員培養(yǎng)項目直接管理示范精品項目參與管理內(nèi)容形式的豐富性與實用性結(jié)合、培訓(xùn)考察結(jié)合、學(xué)習與創(chuàng)新實踐結(jié)合、培訓(xùn)與輪崗及崗位考核評估結(jié)合、長短項目結(jié)合、學(xué)歷與非學(xué)歷教育結(jié)合等,內(nèi)容規(guī)范管理,評估管理,對培養(yǎng)結(jié)果及時認證并納入職位管理體系,,定期評估合作單位與合作專家，優(yōu)化資源組合,,,,,,,,,,,,,,,,,,效果評估,結(jié)果認證,機構(gòu)評估,普及一級二級培訓(xùn)評估（反饋學(xué)習感受、檢驗學(xué)習收獲），重點項目運用三級評估（行為改善與能力提升評估），適當嘗試四級評估（組織績效提升評估）,