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2019-2020年中考生物 第二單元 生物體的結構層次 第3課時 顯微鏡的結構和使用課時作業(yè).doc

  • 資源ID:3258045       資源大?。?span id="6616161" class="font-tahoma">5.90MB        全文頁數:10頁
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2019-2020年中考生物 第二單元 生物體的結構層次 第3課時 顯微鏡的結構和使用課時作業(yè).doc

2019-2020年中考生物 第二單元 生物體的結構層次 第3課時 顯微鏡的結構和使用課時作業(yè)|基礎訓練|一、單項選擇題1xx石家莊如圖38顯示的是顯微鏡的操作步驟,正確的順序是()圖38A B C D2xx濱州在用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片時,要使視野內看到的細胞數目最多,在下列目鏡與物鏡的組合中應選擇()A目鏡5,物鏡10 B目鏡10,物鏡10 C目鏡10,物鏡40 D目鏡15,物鏡403xx云南在制作臨時裝片時,必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再慢慢蓋上,目的是()A避免細胞重疊不易觀察 B防止水溢出污染顯微鏡C防止被觀察的材料移動 D防止蓋玻片下出現氣泡4xx綏化用顯微鏡觀察英文字母“p”的裝片時,視野中看到的物像是()AP Bd Cq Db5xx婁底某學生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時切片,當轉動細準焦螺旋時,對于結構完整的細胞,有一部分看得清晰而另一部分則較模糊,這是由于()A物像受損 B細準焦螺旋未調好C反光鏡未調好 D標本切得厚薄不均6xx海南下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的,其中錯誤的是()選項操作目的A轉動遮光器和反光鏡調節(jié)光線強弱B將裝片向右下方移動使位于視野左上方的物像移到視野中央C轉動細準焦螺旋使物像更清晰D轉動轉換器調換不同倍數的物鏡7xx臺州用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,要將圖39所示視野由甲轉換成乙,下列操作不需要的是()圖39A移動裝片 B轉動物鏡轉換器 C轉動細準焦螺旋 D轉動粗準焦螺旋8xx瀘州在瀘州市xx年初中生物實驗操作考試中,小張同學觀察人血的永久涂片時,顯微鏡處于光線較暗的環(huán)境中,下列操作組合中正確的是()A小光圈平面鏡 B大光圈平面鏡C大光圈凹面鏡 D小光圈凹面鏡9xx安慶用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片時,視野中除了細胞外還有一些污物,轉換物鏡和移動裝片污物不動,則污物位于()A目鏡 B物鏡 C裝片 D反光鏡10. xx廈門制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確操作順序是()A漱口涂片刮取染色蓋片B漱口刮取涂片蓋片染色C刮取涂片蓋片染色漱口D涂片刮取漱口蓋片染色11xx長沙在顯微鏡下觀察的材料必須薄而透明。小齊同學順手取以下幾種物品放在顯微鏡下觀察,他能觀察到內部結構的是()A一根頭發(fā) B一塊葉的下表皮C一塊吸水紙 D一個刀片12. xx衢州在觀察洋蔥表皮細胞實驗的過程中,出現圖310所示情形,其中描述正確的是()圖310A圖甲在換用高倍鏡后,調節(jié)來觀察物像B圖乙物像清晰的視野中,細胞數目多的是 C圖丙的物像要移到視野中央,應將載玻片往右下方移動D圖丁中黑色的圓圈是大細胞13如圖311從甲到丙是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的三個視野,下列各項正確的是()圖311A從甲到乙需將低倍物鏡換成高倍物鏡B從乙到丙需將玻片向左上方移動C產生N主要是因為取樣操作不當D從甲到丙不需要調節(jié)細準焦螺旋二、非選擇題14xx赤峰制作洋蔥表皮細胞臨時裝片,利用普通光學顯微鏡觀察。請回答:(1)圖312是制作臨時裝片的幾個步驟,正確的操作順序是_(填寫圖中數字序號)。圖312(2)圖313是制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作,正確的蓋法是_。圖313(3)圖314是某同學使用顯微鏡觀察的一個步驟。此操作中,她正在_(填“順”或“逆”)時針轉動粗準焦螺旋,此時她的眼睛一定要看著_鏡。圖314(4)用同一臺顯微鏡觀察同一標本,通過更換目鏡、物鏡和調節(jié)細準焦螺旋后,在視野中分別看到了圖315所示的圖像,其中視野最暗的是_。圖31515xx金華觀察是重要的科學研究方法,顯微鏡是重要的觀察工具,請回答:圖316(1)某同學在使用顯微鏡時,經常發(fā)現視野中會有污物出現,該同學為了能快速判斷視野中污物可能存在的位置,畫出了如圖316甲所示的思維導圖。請你在圖甲方框中填入合適的文字,將該思維導圖補充完整。(2)該同學在用某光學顯微鏡觀察豬血圖片時,發(fā)現該光學顯微鏡的鏡盒里只有如圖乙所示的四個鏡頭,為了能夠在視野中看到較多的細胞,應選用鏡頭A和鏡頭_進行觀察。16xx福建根據“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的實驗,回答下列問題:(1)蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下。該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產生_。(2)蓋好蓋玻片后,進行染色時應將碘液滴在蓋玻片的_。(3)染色后,某同學按規(guī)范操作,在實驗過程中看到了圖317所示的幾個視野:圖317該同學最終看到了視野C,在此之前他依次看到的視野是_。從AC需要調節(jié)顯微鏡的_(填結構名稱)。在視野C中,細胞內著色較深的結構是_。17如圖318是人體細胞的部分生命活動和顯微鏡結構示意圖,請據圖回答問題。圖318(1)圖甲中A表示_的過程,其結果是細胞數目增加;B表示細胞分化的過程,其結果是形成了人體的四種基本_。(2)綠色植物的葉肉細胞與人體細胞相比,還多有_、_和液泡。(3)制作臨時裝片觀察人體細胞時,需要滴加_,目的是保持細胞的原有形態(tài)。(4)如果觀察過程中,發(fā)現視野過暗,應調節(jié)遮光器和_。(5)若要使視野中的物像更加清晰,應調節(jié)。|能力提升|一、單項選擇題1xx遂寧小明同學在學習了練習使用顯微鏡一課后,對顯微鏡使用過程中出現的疑問與對應的解決方法作了如下總結,其中不正確的是()A物像偏左方向右移動玻片B物像太小換高倍目鏡或高倍物鏡C視野較暗用凹面鏡和大光圈D物像不清晰調節(jié)細準焦螺旋2xx眉山下列關于顯微鏡的使用,正確的是()A用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡B對光成功的標志是要看到明亮的圓形光圈C繪生物圖時,對圖中較暗的部分用橫線條涂黑D物像在視野的左下方,若將物像移到視野的中央,應將裝片向右上方移動3xx宜興用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片,觀察到A、B兩個視野。下列敘述正確的是()圖319A圖甲所示顯微鏡的最小放大倍數為26倍B圖乙中,由A換到B需要轉動轉換器和細準焦螺旋C圖乙中,A視野的放大倍數比B視野小,視野也較暗D直接用手放蓋玻片時,應慢慢平放下去4xx襄陽敏敏同學用普通光學顯微鏡觀察人血的永久涂片,視野中觀察到了清晰的紅細胞,但沒有發(fā)現白細胞,她采用下列哪一項操作最有可能找到白細胞()A換用高倍物鏡 B換用凹面反光鏡C移動永久涂片 D調節(jié)細準焦螺旋5xx豐都觀察和實驗是科學探究最基本的方法,下列與之有關的敘述正確的是()A在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是生理鹽水和碘液B將顯微鏡的物鏡由10轉換成45時,看到的細胞數目增多C當視野中的物像位于右下方時,向右下方移動載玻片能使物像移至視野中央D用鑷子輕壓蓋玻片,會變形的黑邊圓形圖像是細胞6xx蘇州圖320為光學顯微鏡的相關結構示意圖,其中的為物鏡,為目鏡,為觀察到清晰物像時物鏡與玻片標本之間的距離。下列組合中,觀察到的細胞數目最多的是 ()圖320A B C D7用光學顯微鏡的一個目鏡,分別與四個不同的物鏡組合來觀察某一細胞裝片。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖321甲所示,圖乙是圖甲中a組合觀察到的視野。下列說法正確的是()圖321Aa組合視野最暗Bb組合比c組合看到的細胞數少Cd組合可能觀察不到圖乙中的細胞D由a組合轉變?yōu)閏組合進行觀察時,應先將裝片向左上方移動8xx宿遷制作臨時裝片的步驟一般是()染色撕取實驗材料擦拭蓋玻片、載玻片在載玻片中央滴清水蓋上蓋玻片將實驗材料置于水滴中展開A B C D9xx益陽使用顯微鏡觀察蟬的翅膀。采用不同的物鏡和目鏡組合觀察,出現圖322中甲和乙兩個視野。下列相關敘述正確的是()圖322A如果目鏡一樣,物鏡甲比物鏡乙短B如果物鏡一樣,目鏡甲比目鏡乙短C圖甲視野比圖乙視野亮度大D圖甲視野比圖乙視野可觀察到的細胞數目多 10xx郴州制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,滴加生理鹽水的主要作用是()A殺菌 B分散細胞 C保持細胞的正常形態(tài) D洗凈細胞11xx海淀區(qū)用顯微鏡觀察細胞的結構時,觀察的材料必須是薄而透明的,原因是這樣的材料()A便于放置在顯微鏡上B不易污染物鏡C易于被染色D能讓光線透過二、非選擇題12xx滕州校級模擬據圖323,回答問題。圖323(1)圖甲中主要起放大作用的是 _和_。(2)在顯微鏡的結構中能使鏡筒升降的是_和_。(3)某同學在用低倍物鏡觀察切片時,發(fā)現視野中有一個黑點,移動裝片黑點不動,轉換高倍物鏡后黑點仍在,則黑點在_上。(4)某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的內表皮細胞,看到的物像如圖乙中所示,若要觀察的物像達到所示效果,他應將裝片向_移動。當他畫出其中一個細胞,在畫細胞核時,不能涂抹或用陰影表示,而應該用疏密不同的_表示。(5)在觀察中物鏡由10換為40時,視野的亮度變化是_。這時,你應該調節(jié)_和_使視野明暗適宜。(6)在一臺光學顯微鏡的鏡盒里有四個鏡頭(如圖丙所示),若要使視野中看到的細胞數目最少應選用的鏡頭組合是_。A B C D13xx獻縣校級模擬結合顯微鏡操作要領,回答下列問題。圖324(1)現有兩臺顯微鏡(目鏡10,物鏡40;目鏡5,物鏡10),若要在視野中看到較多的細胞,應選擇鏡頭組合是_的顯微鏡。(2)正常情況下在用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的相關位置應該是圖甲的_。(3)若觀察到的物像比較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉動顯微鏡的結構是_。(4)小楓在顯微鏡視野中找到了一個細胞(如圖乙),如要把它移到視野中央,應將載物臺上的裝片往_(填“”“”“”或“”)方向移動。(5)某同學在觀察“口腔上皮細胞臨時裝片”時,發(fā)現視野中細胞有流動現象。請你幫他想一個補救辦法:_。(6)用顯微鏡觀察臨時裝片時,你在_細胞中沒有看到葉綠體。A洋蔥鱗片葉內表皮細胞 B黃瓜表層果肉細胞C黑藻葉片細胞D菠菜葉肉細胞(7)植物細胞與動物細胞結構的主要不同點是:植物細胞有_等結構。(8)細胞中能控制物質進出的結構是_。14xx無棣模擬下面是某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時遇到的幾個問題。請據圖325分析回答:圖325(1)圖甲中,視野中除了細胞外還有很多異物,怎樣確定異物是否位于目鏡上?_。(2)要將圖甲中染色較好的細胞A移至視野中央,應向_方向移動裝片。圖乙視野較暗,可以采取的措施是_。(3)制作裝片過程中出現氣泡,可能是_時操作不規(guī)范引起的。(4)圖丙中,位于細胞的最外面,對細胞具有保護和支持作用的結構是_;在成熟的植物細胞中一般都具有比較大的_;是細胞核,里面含有_。15xx麗水根據你所學的顯微鏡知識,回答下列問題:(1)對光時,轉動物鏡轉換器,使_正對通光孔。(2)調距時,先使鏡筒下降,再向后轉動粗準焦螺旋,鏡筒上升到最高點,還是沒有找到物像,接下來應進行的操作是_。A前后轉動細準焦螺旋,繼續(xù)尋找物像B轉動物鏡轉換器,換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像C眼睛注視物鏡,向前轉動粗準焦螺旋,使物鏡靠近載玻片(3)觀察人血涂片時,顯微鏡視野中看到的物像是_。圖326參考答案|基礎訓練|1A2.A3.D4.B5.D6.B7.D8C9.A10.B11.B12C解析 低倍鏡換高倍鏡后,只需轉動圖甲中的細準焦螺旋,物像就更加清晰了;圖乙中,表示的物鏡鏡頭長,放大倍數大,看到的細胞數目少;圖丁中黑色的圓圈是氣泡,是由于蓋蓋玻片時操作不規(guī)范造成的。13B14(1)(2)甲(3)順物(4)丙15. (1)在裝片上在目鏡上(2)D16(1)氣泡(2)一側(3)B、D、A細準焦螺旋細胞核17(1)細胞分裂組織(2)細胞壁葉綠體(3)生理鹽水(4)反光鏡(5)|能力提升|1A2.B3.B4.C5.C6.A7C解析 a組合視野最亮而不是最暗;b組合比c組合看到的細胞數多而不是少;圖乙中的細胞在右下方,d組合放大倍數比a組合大,放大倍數變大后,圖乙中的細胞可能在視野外,因此可能觀察不到圖乙中的細胞;由a組合轉變?yōu)閏組合進行觀察時,應先將裝片向右下方移動而不是向左上方移動。 8.A9.B10.C11.D12. (1)1目鏡4物鏡(2)11粗準焦螺旋12細準焦螺旋(3)目鏡(4)右下方細點(5)變暗遮光器反光鏡(6)A13. (1)(2)D(3)細準焦螺旋(4)(5)拿吸水紙吸去過多的溶液(6)A(7)葉綠體、細胞壁、液泡(8)細胞膜14(1)旋轉目鏡,若異物跟著轉動則異物在目鏡上,若異物不動,則不在目鏡上(2)上換用大光圈或凹面反光鏡(3)蓋蓋玻片(4)細胞壁液泡染色體(或遺傳物質)15(1)低倍物鏡(2)C(3)A

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