2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 10.1 常見的酸和堿學(xué)案 新人教版 (I).doc

《2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 10.1 常見的酸和堿學(xué)案 新人教版 (I).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 10.1 常見的酸和堿學(xué)案 新人教版 (I).doc（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 10.1 常見的酸和堿學(xué)案 新人教版 (I) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解常見酸堿指示劑及其變色情況；了解幾種常見的酸；認(rèn)識(shí)濃硫酸的腐蝕性。 導(dǎo)學(xué)過程 酸堿指示劑 １　完成課本Ｐ48的［實(shí)驗(yàn)10-1］，并填寫課本Ｐ49 ２　閱讀課本Ｐ49第二段內(nèi)容，并填寫： 指示劑是指能跟＿＿或＿＿的溶液作用而顯示＿＿＿＿的物質(zhì)，常用的指示劑有＿＿和＿＿．指示劑的變色規(guī)律＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３閱讀Ｐ49＂活動(dòng)與探究＂，并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，填寫課本內(nèi)實(shí)驗(yàn)報(bào)告． 幾種常見的酸 １　觀察鹽酸、硫酸的顏色和狀態(tài)；完成[實(shí)驗(yàn)１０－２]并填寫課本內(nèi)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 ２　寫一寫鹽酸、硫酸、硝酸和醋酸的化學(xué)式：_______　_______　______　_____　；嘗試列舉你所認(rèn)識(shí)的酯的名稱____________________________________________________ ３　當(dāng)打開盛濃鹽酸試劑的瓶塞時(shí)，在瓶口觀察到的現(xiàn)象是（?。? Ａ產(chǎn)生白煙　?。庐a(chǎn)生白煙霧　?。卯a(chǎn)生白霧　?。漠a(chǎn)生氯化氫氣體 ４　純凈的鹽酸是＿＿＿顏色的液體，有＿＿＿＿氣味．工業(yè)品鹽酸常因含有雜質(zhì)而帶＿＿色，濃鹽酸在空氣里會(huì)形成＿＿，這是因?yàn)閺臐恹}酸中揮發(fā)出來的＿＿＿氣體跟空氣里的＿＿＿＿接觸，天成鹽酸的＿＿＿＿＿的緣故． 濃硫酸的腐蝕性 １　完成課本Ｐ51［實(shí)驗(yàn)10-3］，填寫Ｐ51中的實(shí)驗(yàn)報(bào)告 ２　討論交流：（１）從該實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （２）使用濃硫酸時(shí)應(yīng)注意什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３　完成課本Ｐ52［實(shí)驗(yàn)10-4］，填寫課本中相應(yīng)的空白 ４　討論交流：（１）濃硫酸稀釋時(shí)是吸熱還是放熱？＿＿＿ （２）　稀釋濃硫酸時(shí)用玻璃棒不斷攪拌的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （３）　為什么在將濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胨?？能否將濃硫酸直接注入水中? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （４）將濃硫酸注入水中會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？為什么出現(xiàn)這種現(xiàn)象？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （５）稀釋濃硫酸的正確操作方法＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （６）有少量濃硫酸沾到皮膚或衣服時(shí)應(yīng)如何處理＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 自我測(cè)評(píng) ［達(dá)標(biāo)體驗(yàn)］ １　向某溶液中滴入紫色的石蕊溶液后顯紅色，該溶液可能是（?。? Ａ　肥皂水　?。隆∈雏}水　?。谩∈宜　。摹×蛩? ２　向某溶液中滴入無色酚酞溶液后顯紅色，該溶液可能是（　） Ａ　Ca(OH)2?。隆Cl　?。谩2O　?。摹aCl2 ３　檸檬汁能使紫色石蕊溶液顯紅色由此可知，檸檬汁（?。? Ａ　顯酸性　?。隆★@堿性　　Ｃ　顯中性　?。摹o法確定 ４　下列物質(zhì)中，能將稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液區(qū)分開來的是（?。? Ａ　石蕊　?。隆》犹　。谩¤F粉　　Ｄ　二氧化碳 ５　濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后，下列描述不正確的是（　） Ａ　溶質(zhì)的質(zhì)量減少　?。隆∪芤旱馁|(zhì)量減少　　Ｃ　溶劑的質(zhì)量減少　?。摹∪苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少 ６　濃硫酸敞口放置一段時(shí)間后，下列描述正確的是（　） Ａ　溶質(zhì)的質(zhì)量減少　?。隆∪芤旱馁|(zhì)量減少　　Ｃ　溶劑的質(zhì)量減少　?。摹∪苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少 ７　下列日常生活中接觸的物質(zhì)中不含酸的是（?。? Ａ　汽水　　Ｂ　食醋　?。谩“拙啤　。摹〗圩? [能力提升] ８　小李在學(xué)習(xí)酸堿指示劑與常見酸、堿溶液作用時(shí)，歸納成如右圖所示的關(guān)系。圖中A、B、C、D是兩圓相交的部分，分別表示指示劑與酸、堿溶液作用時(shí)所顯示出的顏色，則其中表示不正確的是（?。? A．紫色 B．藍(lán)色 C．紅色 D．無色 ９　酸堿指示劑是從植物的花瓣或果實(shí)中提取的一些提取液，只要在不同的酸堿溶液中顯示不同的顏色，都可作酸堿的指示劑 某些植物的花汁可作酸堿指示劑。取三種花汁用酸溶液或堿溶液檢驗(yàn)，顏色如下： 花種類 花汁在酒精（中性）中顏色 花汁在稀酸中的顏色 花汁在稀堿中顏色 玫瑰花 粉紅 粉紅 綠 萬壽菊花 黃 黃 黃 大紅花 粉紅 橙 綠 試回答：（1）要試驗(yàn)生活中的食鹽水、汽水、肥皂水、石灰水四種物質(zhì)的酸堿性，應(yīng)選擇______________ 原因____________________________________________________________________ (2) 取出所選花汁少許分別滴入上述四種溶液，請(qǐng)將顯的顏色填入表中 試驗(yàn)顏色 食鹽水 汽水 肥皂水 石灰水 所顯顏色 １０　現(xiàn)有失去標(biāo)簽的相同體積的兩種液體，一瓶是98%的濃硫酸，另一瓶是20%的稀硫酸，請(qǐng)你用兩種方法來把它們鑒別開來？ (1)_______________________________________________________________________________ (2)__________________________ __________________________________________________ 第二課時(shí) 目標(biāo) 了解酸的通性及原理，能書寫有關(guān)的化學(xué)方程式。 體會(huì)化學(xué)與人類有密切關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)化學(xué)的信心，同時(shí)提高實(shí)驗(yàn)過程中的“規(guī)則意識(shí)”。 導(dǎo)學(xué)過程 酸的化學(xué)性質(zhì) １　完成課本Ｐ53[圖10-6]，并填寫在課本上實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 ２　回憶第八單元P9“金屬的化學(xué)性質(zhì)”，按要求填寫課本表格中的內(nèi)容。 ３　討論課本Ｐ53的討論題。 ４　仔細(xì)觀察課本Ｐ53（3）的實(shí)驗(yàn)，并填寫課本Ｐ53的表格。 ５　討論課本中Ｐ54的討論題。 ６　根據(jù)剛才的實(shí)驗(yàn)和討論，嘗試歸納出鹽酸、硫酸等酸有哪些相似的化學(xué)性質(zhì)？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 自我測(cè)評(píng) ［達(dá)標(biāo)體驗(yàn)］ １　右圖表示一瓶硫酸溶液，請(qǐng)按要求填寫化學(xué)符號(hào)： (1)其溶液中陰離子的符號(hào)：　　　　；(2)溶劑水中氫元素的化合價(jià)　　　?。? (3)在右圖標(biāo)簽的橫線上填寫硫酸的化學(xué)式。 ２　小明想除去衛(wèi)生間瓷磚上的鐵銹痕跡，在用清水洗滌之前，他從家中選擇了一種最合適的物質(zhì)對(duì)鐵銹進(jìn)行處理，這種物質(zhì)是 （?。? A．汽油 B．食鹽水 C．白醋 D．米酒 ３　下列酸的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是（?。? Ａ　碳酸具有不穩(wěn)定性　?。隆恹}酸具有揮發(fā)性　　Ｃ　硝酸具有氧化性　?。摹∠×蛩嵊兴嵝? ４　在實(shí)際生活中，下列用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（?。? A、用食醋除熱水瓶中的水垢 B、用擦酒精的方法給發(fā)熱病人降溫 C、用稀硫酸清除金屬表面的銹　　 ５　對(duì)某無色溶液進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論中，不正確的是（　） A．滴入紫色石蕊溶液，顏色變紅，則該溶液顯酸性 B．滴入酚酞溶液，溶液保持無色，則該溶液顯酸性 C．加入Mg粉，有氣泡產(chǎn)生，則該溶液顯酸性 D．加入CaCO3固體，有氣泡產(chǎn)生，則該溶液顯酸性 ６　下列物質(zhì)中：①FeCl3　?、赯nCl2　　③CuCl2　?、蹵lCl3，能用金屬和鹽酸直接反應(yīng)制得的是（?。? Ａ　①②④　?。隆、佗凇　。谩、冖邸　。摹、冖? ７　下列化學(xué)方程式，書寫正確的是（?。? Ａ　2Fe + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2O Ｂ　Fe2O3 + H2SO4 == FeSO4 + H2O Ｃ　Zn + 2HNO3 == Zn(NO3)2 + H2↑ Ｄ　Cu(OH)2 + H2SO4 == CuSO4 + 2H2O 酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)，本質(zhì)的原因是（?。? Ａ　酸都含有酸根　　　　　　　　B　酸都能與指示劑作用　 C　酸在水溶液中都能解離出Ｈ＋　　　　D　酸是由多種元素組成的 [能力擔(dān)升] ９　日常生活中遇到的下列污垢，不宜用鹽酸清洗的是（ ）。 A、保溫瓶內(nèi)的水垢 B、玻璃水槽內(nèi)的黃色鐵銹斑 C、不銹鋼茶杯內(nèi)的茶垢 D、盛石灰水的試劑內(nèi)壁的白色固體 １０　某校初三年級(jí)在實(shí)驗(yàn)室做二氧化碳制取的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)后的廢液倒在廢液缸中?；瘜W(xué)課外活動(dòng)小組欲對(duì)廢液的酸堿性進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與設(shè)計(jì)。 （1）你認(rèn)為選用 試劑可檢驗(yàn)廢液是否呈酸性。 （2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。 實(shí)驗(yàn)的步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 （3）據(jù)悉，許多高校、中學(xué)以及科研單位的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室排放的各類廢液大都未經(jīng)嚴(yán)格處理便進(jìn)入了下水道。該校實(shí)驗(yàn)室的廢液若呈酸性，把廢液直接排入鑄鐵管下水道，會(huì)造成 危害。 你認(rèn)為如何處理這些廢液 。 １１　小明學(xué)習(xí)了鹽酸　硫酸后，知道它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似這處．由此他想通過實(shí)驗(yàn)探究食醋中的主要成分醋酸的化學(xué)性質(zhì)．他的推測(cè)可能有哪些？（寫兩點(diǎn)） （１）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （２）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １２　氧化銅是一種黑色的固體，可溶于稀硫酸．某同學(xué)想知道是稀硫酸中的哪一種粒子（H2O　H+　SO42-）能使氧化銅溶解．請(qǐng)你和他一起完成這次探究實(shí)驗(yàn)． （１）你提出的假設(shè)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （２）通過實(shí)驗(yàn)Ｉ可以證明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （３）要證明另外兩種粒子能否溶解氧化銅，還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ，在Ⅲ中應(yīng)該加入＿＿＿＿＿＿＿（４）探究結(jié)果為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． 你認(rèn)為除了實(shí)驗(yàn)Ⅱ和Ⅲ所作試劑外，還能夠溶解氧化銅的一種常見物質(zhì)是＿＿＿＿＿＿ 第三課時(shí) 目標(biāo) 認(rèn)識(shí)氫氧化鈉的吸水性和腐蝕性，了解其用途。 認(rèn)識(shí)氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，歸納堿相似化學(xué)性質(zhì)及其原因。 導(dǎo)學(xué)過程 常見的堿 一　氫氧化鈉（　NaOH ） １　完成課本P54[實(shí)驗(yàn)10-6]實(shí)驗(yàn)，并填寫課本的實(shí)驗(yàn)報(bào)告． ２　討論交流：（１）為什么不能用手直接取氫氧化鈉？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （２）為什么氫氧化鈉固體可以做某些氣體的干燥劑？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （３）氫氧化鈉可以干燥哪些常見氣體？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （４）氫氧化鈉應(yīng)如何保存？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３　觀察課本P54［10-7］（或按圖10-7進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)），談?wù)勀銖膱D中所獲取的信息． ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ４　了解潮解的概念． 鞏因練習(xí)： 氫氧化鈉俗稱＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 若不慎將氫氧化鈉沾到皮膚上，應(yīng)如何處理？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 氫氧化鈉因體敞口放置在空氣中，因吸收＿＿而潮解，這種變化屬于＿＿＿變化，因吸收＿＿＿而變質(zhì)，這種變化屬于＿＿＿變化，因此氫氧化鈉應(yīng)＿＿＿保存． 二　氫氧化鈣　　Ca(OH)2 １　完成課本P55的［實(shí)驗(yàn)10-7］ ２　討論交流：（１）你觀察到的現(xiàn)象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （２）反應(yīng)的化學(xué)方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 石灰水的主要成分是＿＿＿＿ 三　堿的化學(xué)性質(zhì) １　完成課本P55［圖10-8］的實(shí)驗(yàn)，并填寫課本上的實(shí)驗(yàn)報(bào)告． ２　經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，你得出堿與指示劑反應(yīng)的變色規(guī)律是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３討論交流：（１）氫氧化鈉曝露在空氣中一段時(shí)間后為什么會(huì)變質(zhì)？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （２）寫出氫氧化鈉　氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （３）寫出二氧化硫　三氧化硫分別與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ４根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)和討論，嘗試歸納出堿的相似化學(xué)性質(zhì)有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 酸或堿的化學(xué)具有相似化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì) １　你認(rèn)為酸具有相似化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸? ２　你認(rèn)為堿具有相似化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸? 自我測(cè)評(píng) １　某同學(xué)從資料上獲悉，一些紫色的葉或花瓣浸出液具有類似石蕊試液的性質(zhì)。如果他想知道紫色喇叭花是否具有這種性質(zhì)，應(yīng)把花瓣浸出液分別滴入下列哪組物質(zhì)進(jìn)行觀察( ) A　食醋、堿性肥皂水 B　食醋、酸奶 C　糖水、酸奶 D　食醋、食鹽水 ２　下列物質(zhì)因與二氧化碳有關(guān)系而不能敞放在空氣中的是( ) A　濃鹽酸 B　濃硫酸 C　氫氧化鈉 D　白磷 ３　下列物質(zhì)用途不正確的是( ) A　鹽酸除鐵銹　　　　　　　B　濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室用作干燥劑　　 C　氫氧化鈉可以用于化工原料　　D　氫氧化鈣可以用作生產(chǎn)大理石 ４　固體氫氧化鈉可用作干燥劑，下列氣體不能用它干燥的是( ) A　一氧化碳 B　二氧化碳 C　氧氣 　D　氮?dú)? ５　下列幾種堿中，命名不正確的是（?。? A　　Fe(OH)3　　氫氧化鐵　　　　　　B　　Al(OH)3　　　　氫氧化鋁 C　　Cu(OH)2　　　氫氧化銅　　　　　　D　　Mg(OH)2　　　　氫氧化鎂 ６　下列各項(xiàng)關(guān)于氫氧化負(fù)的描述正確的是（　） 是一種有色晶體，易溶于水，溶解時(shí)放出大量的熱?、诠腆w氫氧化鈉置于空氣中易潮解?、蹥溲趸c水溶液使石蕊溶液呈紅色?、軐?duì)皮膚、衣服等有強(qiáng)烈的腐蝕性?、輾溲趸c在空氣中不僅吸收水分，還和二氧化碳反應(yīng) A ①②④⑤ B ②④⑤ C ①②④ D ④ ［能力提升］ ７　某生在化學(xué)晚會(huì)上表演如下魔術(shù)：用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔術(shù)”四字，然后再噴上一種無色液體，白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)魔術(shù)”四字。該生先后所用的無色液體可能是（?。? A．石蕊溶液、稀硫酸 B．酚酞溶液、“雪碧”飲料 C．NaOH溶液、酚酞溶液 D．CuSO4溶液、NaOH溶液 ８　若將潮濕的空氣依次通過燒堿溶液、濃硫酸和紅熱的銅網(wǎng)，將會(huì)依次除去空氣中的＿＿＿　　，＿＿＿　　　，＿＿＿＿＿，最后剩下的氣體主要是＿＿＿＿ ９　濃硫酸　氫氧化鈉固體和生石灰都能吸收空氣中的水分，它們發(fā)生的變化分別是＿＿＿＿ ，＿＿＿＿　　　，?。撸撸撸撸ㄌ钚蛱?hào)） Ａ　溶解　　?。隆〕苯狻　　。谩』稀　。摹∥?