2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 13.1 分子熱運(yùn)動(dòng)教案2 （新版）新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 13.1 分子熱運(yùn)動(dòng)教案2 （新版）新人教版 一、教材分析 本節(jié)主要內(nèi)容是通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)認(rèn)識(shí)分子動(dòng)理論的初步知識(shí)。這些知識(shí)都跟日常生活聯(lián)系緊密，可以用來(lái)解釋許多相關(guān)現(xiàn)象，是從微觀角度分析和理解熱現(xiàn)象的理論依據(jù)，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)熱學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)。 二、學(xué)情分析 由于分子和分子的運(yùn)動(dòng)無(wú)法直接觀察探究，所以本節(jié)課主要采用轉(zhuǎn)換法好模型法組織教學(xué)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，幫助學(xué)生建立分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)。為了便于學(xué)生認(rèn)識(shí)分子和分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，要做好演示實(shí)驗(yàn)，還可以通過(guò)多媒體課件，幫助學(xué)生理解。 三、教學(xué)目標(biāo) 1、知道物質(zhì)由分子、原子構(gòu)成，分子都在不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)。 2、能識(shí)別并解釋擴(kuò)散現(xiàn)象。 3、知道分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度的關(guān)系。 4、知道分子之間存在相互作用力。 四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn) 分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)。 難點(diǎn) 分子間作用力。 五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 一、情景導(dǎo)入：打開香水瓶，滿屋生香。 二、推進(jìn)新課 1、物質(zhì)的構(gòu)成 多媒體展示 物質(zhì)由分子、原子構(gòu)成。 2、分子的熱運(yùn)動(dòng) （1）擴(kuò)散現(xiàn)象 多媒體展示 a、氣體的擴(kuò)散 b、液體的擴(kuò)散 C、固體的擴(kuò)散 總結(jié)：擴(kuò)散現(xiàn)象表明，一切物體的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；分之間存在間隙。 d、影響擴(kuò)散快慢的主要因素 演示實(shí)驗(yàn) 總結(jié)歸納： （1）擴(kuò)散的快慢跟溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，擴(kuò)散越快。 （2）由于分子的運(yùn)動(dòng)跟溫度有關(guān)，所以這種無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫分子的熱運(yùn)動(dòng)。 3、分子間的作用力 （1）引力 演示實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)課件） （2）引力、斥力同時(shí)存在 布置自學(xué) 自學(xué)教材p5, 弄清液體和固體為什么難以被壓縮。 總結(jié)拓展 （3）固、液、氣三態(tài)比較 即學(xué)即練教材：p6表格的填寫 三、課堂小結(jié) 1、分子動(dòng)理論的基本內(nèi)容： （1）常見(jiàn)物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的。 （2）物質(zhì)的分子在不停地做熱運(yùn)動(dòng)。 （3）分子間存在著引力和斥力。 2、擴(kuò)散現(xiàn)象：不同的物質(zhì)互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象。 3、分子運(yùn)動(dòng)的快慢與耳朵有關(guān)：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，分子擴(kuò)散越快。 六、練習(xí)及檢測(cè)題 課本作業(yè)1、2、3、4、5 七、作業(yè)設(shè)計(jì) 練習(xí)冊(cè)：必做1、2、3、4、7、9、13、14、16 選作：17