2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 第2章第1節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)（第1課時(shí)）教學(xué)案 蘇科版.doc

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2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 第2章第1節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)（第1課時(shí)）教學(xué)案 蘇科版 【課程導(dǎo)入】 自然界的生態(tài)系統(tǒng)大小不一，小如一滴水、一塊土壤，大至海洋、森林，有天壤之別，為什么都可以看做是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)？它們有什么共同特點(diǎn)？ 【聚焦課標(biāo)】 1、說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)的組成——了解層次 2、關(guān)注并加深生物與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)——反應(yīng)層次 【自主學(xué)習(xí)】 1、 生態(tài)系統(tǒng)的概念： 在______________內(nèi)，_______與______所形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。 2、 生態(tài)系統(tǒng)的組成： 生態(tài)系統(tǒng)由各種成分組成，包括 和 ；后者包括綠色植物、 和 等在內(nèi)的所有生物，根據(jù)這些生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，將它們劃分為 、 和 。 【合作學(xué)習(xí)】 1、觀察池塘生態(tài)系統(tǒng) （1）認(rèn)一認(rèn)： 觀察池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖，認(rèn)識(shí)圖中的各種生物。 （2）找一找： 除了生物成分以外，池塘生態(tài)系統(tǒng)還包括哪些非生物成分？ （3）寫(xiě)一寫(xiě)： 請(qǐng)將池塘生態(tài)系統(tǒng)的組成成分填寫(xiě)在表中相應(yīng)的空格內(nèi)。 池塘生態(tài)系統(tǒng) 生物部分 非生物部分 植物 動(dòng)物 微生物 細(xì)菌和真菌等 （4）說(shuō)一說(shuō) 聯(lián)系小學(xué)學(xué)過(guò)的自然知識(shí)，你能說(shuō)出綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中起什么作用嗎？ （5）議一議： 池塘中的動(dòng)物與植物之間有什么關(guān)系？ 在池塘生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)植物的遺體和它們排出的廢物都到哪里去了？這與哪些生物有關(guān)？ 2、完成概念圖 生態(tài)系統(tǒng) 概念 組成 【鞏固練習(xí)】 1、生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中，其中屬于生產(chǎn)者的成分是___________，直接或間接依賴綠色植物生存的成分是____________，把有機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境的成分是____________。 2、下列能夠稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ） A．池塘里所有的魚(yú) B．伯先公園里所有的動(dòng)物和草 C．水稻田里所有的生物 D．大興安嶺原始森林 3、生態(tài)系統(tǒng)一般都包括 （ ） A、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B、生產(chǎn)者和非生物部分 C、生物部分和非生物部分 D、消費(fèi)者和非生物部分 4、下列全為生產(chǎn)者的是 （ ） A．丁香、蘑菇 B．酵母菌、病毒 C．玉米、海帶 D．仙人掌、大腸桿菌 5、生態(tài)系統(tǒng)中，消費(fèi)者的作用是（ ） A．利用光能制造有機(jī)物 B．為生物的生存提供食物 C．直接或間接的以植物為食 D．分解動(dòng)植物遺體 6、人屬于生態(tài)系統(tǒng)中的什么成分（ ） A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者 D、既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者 7、下列屬于分解者的是（ ） A、蘑菇 B、蚯蚓 C、老虎 D、青草 8、一條河流就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。（ ） 9、在一個(gè)池塘中，由浮游植物、浮游動(dòng)物、小魚(yú)、大魚(yú)等生物組成池塘生態(tài)系統(tǒng)。 （　?。? 10、請(qǐng)根據(jù)右圖回答： （1）、圖中的有機(jī)物是生產(chǎn)者利用 制造的，是其它生物生存的基礎(chǔ)，該生態(tài)系統(tǒng)中屬于非生物成分的除此之外還有 、 、 。 （2）、屬于生態(tài)系統(tǒng)生物成分的是圖中①表示的是 ，消費(fèi)者是 ；④一類肉眼看不見(jiàn)的細(xì)菌、真菌等微生物，它們的作用是分解有機(jī)物，屬于 。