2019-2020年七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第1單元 青春時(shí)光單元綜合檢測(cè)1 新人教版.doc

2019-2020年七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第1單元 青春時(shí)光單元綜合檢測(cè)1 新人教版一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分，共60分)1麗麗是個(gè)漂亮的女孩子，長得像動(dòng)畫片中的小天使。可是升人中學(xué)不久，她的臉上就開始出現(xiàn)了一些“小痘痘”從此她對(duì)別人的目光特別敏感，心情也變得越來越不好。這說明麗麗（ ）A小事夸張化，心理不正常B心里充滿青春期矛盾C對(duì)青春期的正常生理變化認(rèn)識(shí)不充分D缺乏遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)2八年級(jí)(3)班舉行關(guān)于“如何正確面對(duì)青春期”的主題班會(huì)。下面是幾個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是（ ）進(jìn)入青春期后，我們的煩惱和困惑開始增多青春期是人生的黃金時(shí)期，我們要珍惜青 春期，痛苦多于快樂，是人生最悲慘的時(shí)期 進(jìn)入青春期，我們就進(jìn)入了人生的第一個(gè)生長高峰期A BC D3小磊是一名七年級(jí)的學(xué)生。最近，他發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)子長得特別快，而且原本帥氣的臉上開始長了許多小痘痘，聲音也開始變得沙啞了。他經(jīng)常對(duì)父母和老師的嘮叨感到厭煩。盡管有時(shí)候會(huì)感到一種莫名的孤單，但是還是盼望著有一個(gè)屬于自己的小天地。為了解決小磊的煩惱，你想對(duì)他說（ ）青春期的生理、心理變化是正常的 父母和老師的嘮叨，是對(duì)我們的關(guān)心，不要厭煩要多注重自己的外在形象，讓大家喜歡你我們還小，不能有自己的小天地A BC D4青春期是人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期，我們?cè)诟惺芮啻合矏偟耐瑫r(shí)體驗(yàn)著成長的煩惱。下列有助于解決青春期困惑和煩惱的方式有（ ）盡量少與同學(xué)交往，少參加集體活動(dòng) 多向好友、老師和家長傾訴，尋求處理問題的方法培養(yǎng)健康的興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力了解必要的生理和心理知識(shí)，科學(xué)認(rèn)識(shí)自己的身心特點(diǎn)，正確對(duì)待自己的生理和心理變化A BC D5小明一聽到父母說自己是小孩子，心里就特?zé)馈ＫX得自己已經(jīng)是大人了；有自己的想法與觀念。這說明（ ）小明的獨(dú)立意識(shí)在增強(qiáng) 小明渴望父母把自己當(dāng)成大人小明想擺脫父母對(duì)自己的束縛小明已經(jīng)是大人了A BC D6“米老鼠”的創(chuàng)作者華德迪斯尼，在他成名前沒有一家報(bào)社愿意推銷他的漫畫。后來一家教堂雇傭他為教堂畫海報(bào)，那里有許多老鼠，啟發(fā)了他的靈感，創(chuàng)造了“米老鼠”這個(gè)形象，從此名揚(yáng)天下。迪斯尼的成功道路啟示我們（ ）創(chuàng)造存在于生活的各個(gè)方面要敢于打破常規(guī)，開創(chuàng)前人未走之路到教堂里畫畫就能有所創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉A BC D72016年7月13日，榮成市科協(xié)在府新小學(xué)舉辦“七巧科技”活動(dòng)培訓(xùn)會(huì)，來自全市選派的80多名科技輔導(dǎo)教師參加了培訓(xùn)?！捌咔砂濉笔怯善邏K不同形狀的幾何圖板組成，巧妙地應(yīng)用了幾何學(xué)、拓?fù)鋵W(xué)和線性規(guī)則原理，可以拼搭出xx多種形象生動(dòng)活潑的圖案。組織開展“七巧科技”科普活動(dòng)（ ）有利于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造熱情有利于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力 有利于鼓勵(lì)青少年去探索，去創(chuàng)造能夠?qū)⑺袑W(xué)生培養(yǎng)成科技人才A BC D8男生和女生應(yīng)聘崗位差別很大，男生比較愿意應(yīng)聘具有挑戰(zhàn)性、發(fā)展?jié)摿Υ蟮膷徫?，女生則比較愿意接受行政崗位。這體現(xiàn)了（ ）A男生比女生具有就業(yè)優(yōu)勢(shì)B男女各有自己的就業(yè)優(yōu)勢(shì)C好的職業(yè)適合男生D女生只適合風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)小的職業(yè)9小敏是七年級(jí)的學(xué)生，她性格開朗，熱情大方，學(xué)習(xí)成績名列前茅。近來，班上一位學(xué)習(xí)成績較好、體育拔尖的男生接二連三地給她遞紙條，想和她做個(gè)“特別的朋友”。作為小敏的同齡人，你認(rèn)為對(duì)此事說法正確的是（ ） 應(yīng)立刻報(bào)告給老師，讓老師嚴(yán)厲批評(píng)這位男生對(duì)異性的好感是正常、自然而又美麗的事情男女同學(xué)之間的情感，需要慎重對(duì)待，理智處理答應(yīng)這位男生的要求，不應(yīng)大驚小怪A BC D10花開得太早是個(gè)美麗的錯(cuò)，對(duì)于青少年來說，在愛情生長的土壤還不具備的時(shí)候，最明智的辦法是筑好防線，集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，拒絕接受和傳揚(yáng)愛情的種子。這啟示我們（ ）青春期的情感是美好的，可以任其發(fā)展珍惜青春年華，不要過早的陷入“早戀”的誤區(qū)真正的愛情需要建立在一定的物質(zhì)基礎(chǔ)之上對(duì)待青春期出現(xiàn)的朦朧情愫要慎重對(duì)待，理智處理A BC D11有人說：“青春是一顆星星，總是給人無盡的遐想，世界上最美好的就是青春了，什么東西都趕不上青春的寶貴?！边@啟示我們（ ）A青春是美好的，也是煩惱的B青春是人快速成長的時(shí)期C規(guī)劃青春路徑，思考如何走好青春之路D殘酷的現(xiàn)實(shí)不能使人感悟到青春的美好12我們青春，所以我們自信；我們青春，所以我們敢于去飛翔。要讓青春飛翔就要有（ ）自信的青春熱情自強(qiáng)的青春態(tài)度激蕩的青春活力我行我素的個(gè)性A BC D13通過打車軟件乘坐黑車，中途下車偽裝被車輪壓到腳，伺機(jī)搶劫事主隨身財(cái)物，或強(qiáng)迫事主手機(jī)轉(zhuǎn)賬索取醫(yī)療費(fèi)用。xx年5月，一個(gè)涉嫌此類犯罪的團(tuán)伙被大興警方破獲，6名嫌疑人因涉嫌搶劫罪被警方刑事拘留。6名嫌疑人的行為（ ）為金錢所迷惑拋棄、作踐自己的人格是不知恥的表現(xiàn)突破行為底線，違背道德和法律的要求A BC D14對(duì)漫畫虛假廣告人物的行為理解正確的是（ ）現(xiàn)實(shí)生活中存在著很多誘惑 金錢的誘惑使他突破做的行為底線作踐自己的人格，喪失自己的自尊自控力比較低，缺乏是非觀念A(yù) BC D15俗話說：“一個(gè)好榜樣勝過書上二十條教誨。”這是因?yàn)楹冒駱樱?）昭示著做人、做事的態(tài)度激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考給予我們自我完善的力量能讓我們一定成功A BC D二、非選擇題(共40分)16小華升入中學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己發(fā)生了很多變化。變化1：小華的個(gè)頭長高了，不但喉結(jié)突出，還長了胡須。變化2：小華總覺得自己長大了，做起事來我行我素，還覺得爸爸媽媽的話“真煩人”。同時(shí)開始喜歡關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，并經(jīng)常與同學(xué)一起討論。變化3：小華近來的情緒總是大起大落，總是有各種各樣的煩惱，不知道怎樣解決。(1)根據(jù)以上變化我們可以看出小華已進(jìn)入人生的哪個(gè)時(shí)期?（3分）(2)為了幫助小華解決這一時(shí)期的煩惱與困惑，請(qǐng)給他提三條建議。（10分）17材料一 悅悅的日記1：也不知為何，我最近很喜歡和班上的A男生在一起，他的笑容、眼神，課堂上專注學(xué)習(xí)的身影，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿這一切的一切都令我動(dòng)心。有時(shí)我會(huì)不由自主地想起他，無法安心學(xué)習(xí)，我這是怎么了，我很害怕，也很緊張悅悅的日記2：媽媽越來越嘮叨了，只要是男同學(xué)的電話，她就問個(gè)沒完，還不許我和男生交往。材料二 樹上未成熟的果子被過早地摘掉，苦澀的滋味只有自己知道。早戀，是一枚包著糖衣的苦果!早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無情地刺傷。(1)你怎樣認(rèn)識(shí)悅悅的日記1中的行為?(2分)(2)悅悅的日記2中媽媽的做法對(duì)嗎? (1分)為什么?(4分)(3)結(jié)合材料二，談?wù)勗鯓诱_處理青春期出現(xiàn)的朦朧情愫。(6分)18探究題不經(jīng)意間，青春期向我們走來。在這一階段，我們的身體、心理都會(huì)發(fā)生巨大變化。七年級(jí)(2)班的同學(xué)想創(chuàng)建一個(gè)關(guān)于青春期的網(wǎng)頁，請(qǐng)你幫他們完善網(wǎng)頁內(nèi)容。(1)請(qǐng)你為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)一條標(biāo)語：_。(1分)(2)板塊一：奇妙的變化 青春期的身體變化主要表現(xiàn)在：_、_和_方面。(3分)(3)板塊二：青春期的矛盾照鏡子：想一想：_。(2分)解疑惑：你怎樣認(rèn)識(shí)青春期的這些矛盾：_。(2分)(4)板塊三：青春飛翔青春期，我怎樣擁有飛翔的力量：_。(2分)(5)板塊四：青春有格“行己有恥”要求我們：_。(2分)“止于至善”要求我們：_。(2分)參考答案1C 解析：進(jìn)入青春期的我們，往往更加關(guān)注自己的外表。有時(shí)一些正常的生理現(xiàn)象也會(huì)給我們帶來煩惱。材料中的麗麗沒有認(rèn)識(shí)到長“小痘痘”是正常的生理現(xiàn)象，因而產(chǎn)生了煩惱，說明她對(duì)青春期的正常生理變化認(rèn)識(shí)不充分，故選C。2C解析：此題旨在考查我們對(duì)青春期的認(rèn)識(shí)。青春期我們既有快樂也有煩惱，但快樂多于煩惱，我們要珍惜青春，祝福青春，所以排除；觀點(diǎn)錯(cuò)誤，正確答案選C。3A解析：青春期既要注重外在美，更要注重內(nèi)在美，說法錯(cuò)誤；隨著獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，我們需要有自己的空間，說法錯(cuò)誤。4A 解析：本題考查處理青春期矛盾心理的方法，可用排除法解答。做法只會(huì)加劇青春期的煩惱和困惑，應(yīng)排除。故選A。5A 解析：小明的想法體現(xiàn)了他想逐漸擺脫對(duì)父母的依賴，渴望父母把自己當(dāng)成大人，說明小明的獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng)，符合題意，當(dāng)選；說法錯(cuò)誤，應(yīng)排除。故選A。6D 解析：本題考查怎樣進(jìn)行創(chuàng)造。創(chuàng)造存在于生活的各個(gè)方面，存在于每個(gè)人身上。我們要敢于打破常規(guī)，追求生活的新奇與浪漫，開創(chuàng)前人未走之路；社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉，符合題意，當(dāng)選；說法不符合題意，應(yīng)排除。故選D。7D解析：解答本題可直接采用排除法，說法過于夸大化，排除。8B解析：男女生在就業(yè)崗位上的不同優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)異性之間的差異，B項(xiàng)符合題意。9B 解析：本題考查我們對(duì)異性交往的認(rèn)識(shí)。青春期出現(xiàn)對(duì)異性的欣賞，是我們成長過程中正常的現(xiàn)象；對(duì)青春期出現(xiàn)的朦朧情愫，我們要慎重對(duì)待，理智處理，符合題意，當(dāng)選；做法不妥，沒有理智處理；做法錯(cuò)誤，我們不應(yīng)過早陷入“早戀”的誤區(qū)。故選B。10B 解析：本題考查我們對(duì)愛情的認(rèn)識(shí)。對(duì)于青春期出現(xiàn)的朦朧情愫，我們要慎重對(duì)待，理智處理，不要過早地陷入“早戀”的誤區(qū)，認(rèn)識(shí)到真正的愛情需要建立在一定物質(zhì)基礎(chǔ)之上，需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，符合題意，當(dāng)選；“任其發(fā)展”的說法是錯(cuò)誤的，應(yīng)排除。故選B。11C 解析：本題考查我們對(duì)青春的認(rèn)識(shí)。青春是美好的，讓我們擁有無限的遐想，我們要珍惜青春，規(guī)劃自己的青春路徑，走好青春每一步，C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選；A、B、D三項(xiàng)說法錯(cuò)誤，應(yīng)排除。12C 解析：本題考查怎樣讓青春飛翔，可運(yùn)用排除法解答。說法不符合題意，應(yīng)排除。故選C。13A解析：本題考查不知恥的行為以及帶來的后果，均符合題意。14D解析：本題考查對(duì)行已有恥的理解。與題意不符，排除該項(xiàng)。 15C 解析：本題考查我們對(duì)榜樣的認(rèn)識(shí)。說法絕對(duì)且與題意無關(guān)，應(yīng)排除。故選C。16(1)青春期。(2)建議：多參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；可以通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。解析：第(1)問結(jié)合小華的變化生理和心理上的，可以確定其處于青春期；第(2)問圍繞如何開放自己心靈、克服不良情緒等角度合理回答即可。 17(1)隨著青春期的到來，我們心中開始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感是青春成長中的正常現(xiàn)象。(2分) (2)媽媽的做法不正確。(1分)因?yàn)椋号c異性交往是我們成長的一個(gè)重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)。與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征，從對(duì)方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高。(4分)(3)在與異性交往過程中，對(duì)異性的欣賞與向往不是真正的 愛情。對(duì)待青春期出現(xiàn)的朦朧情愫，我們應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理。愛情需要具有愛他人的能力，這種能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含對(duì)家庭的責(zé)任。愛情需要彼此深人了解，需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想，是強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的感情。真正的愛情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律。(每個(gè)要點(diǎn)2分，回答出三點(diǎn)即可得6分)解析：第(1)問，材料體現(xiàn)了悅悅開始關(guān)注異性，這是正?，F(xiàn)象。第(2)問考查與異性交往的意義。日記2反映了媽媽不愿意悅悅與異性交往，沒有看到異性交往的意義，故圍繞與異性交往的意義回答。第(3)問考查我們對(duì)青春期情感的認(rèn)識(shí)。首先要指出青春期對(duì)異性的欣賞與向往不是真正的愛情，但我們也要慎重對(duì)待，理智處理。然后指出真正的愛情意味著尊重、責(zé)任、珍惜、平等、自律等。18(1)例答：我的青春我做主；了解青春，健康成長等。(1分)(2)身體外形的急劇變化；內(nèi)部器官的完善；性機(jī)能的成熟。 (3分)(3)反抗與依賴；閉鎖與開放；勇敢與怯懦。(2分)青春期出現(xiàn)這些心理矛盾有時(shí)讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機(jī)。(1分)積極面對(duì)和正確處理這些矛盾，我們才能健康成長。(1分)(4)青春的飛翔需要自信。(1分)青春的奮進(jìn)需要自強(qiáng)。(1分)(5)有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力；能真誠面對(duì)自我，聞過而終禮，知恥而后勇；樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做；磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。(回答出兩點(diǎn)即可得2分)有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求；從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德；養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。(回答出兩點(diǎn)即可得2分) 解析：第(1)問是開放性試題，言之有理即可。第(2)問考查青春期的身體變化，從身體外形、內(nèi)部器官、性機(jī)能等三個(gè)角度回答，但不能回答心理變化。第(3)問考查青春期的心理矛盾及認(rèn)識(shí)。第(4)問可圍繞自尊自信兩方面回答。第(5)問考查我們對(duì)“行己有恥”和“止于至善”的理解，考查我們對(duì)教材知識(shí)的掌握情況。