2019-2020年九年級歷史上冊 21 第一次世界大戰(zhàn)教案 新人教版 (I).doc

2019-2020年九年級歷史上冊 21 第一次世界大戰(zhàn)教案 新人教版 (I)時 間年 月 日 第 周 第 課時課 題21第一次世界大戰(zhàn)課型知新課教學(xué)目標第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因、經(jīng)過和結(jié)果教學(xué)重點一戰(zhàn)的原因、經(jīng)過和結(jié)果教學(xué)難點一戰(zhàn)的原因教 學(xué) 設(shè) 計教 師 活 動學(xué) 生 活 動一復(fù)習(xí)提問 第二次工業(yè)革命有哪些發(fā)明？有什么作用？二導(dǎo)入 投影顯示斐迪南大公遇刺畫面19世紀末和20世紀初是資本主義高速發(fā)展的時期，但資本主義各國的經(jīng)濟發(fā)展是不平衡的。這種發(fā)展的不平衡導(dǎo)致資本主義各國的實力對比發(fā)生了變化。（出示主要帝國主義列強的國力比較表）主要帝國主義列強的國力比較表項 目英德法美1870年工業(yè)產(chǎn)量占資本主義世界比重32%13%10%23%1913年工業(yè)產(chǎn)量在世界上所占位次32411913年殖民地面積所占位次1425（提問）結(jié)合圖表分析各主要資本主義國家實力發(fā)生了怎樣的變化？ 師（講解）與實力對比變化相反，各帝國主義對殖民地和勢力范圍的占有狀況未變，還都是按舊的力量對比劃分的。這樣矛盾就產(chǎn)生了。作為帝國主義筵席上的遲到者后起的資本主義國家，決不滿意僅僅得到一些殘羹剩飯，他們要求按照新的實力對比重新瓜分世界。 師在資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡規(guī)律的作用影響下，帝國主義國家間圍繞著爭奪殖民地、爭奪霸權(quán)，展開了激烈的斗爭。 師帝國主義列強在建立軍事同盟的同時，加緊了擴軍備戰(zhàn)活動。瘋狂的擴軍備戰(zhàn)，加劇了世界的緊張局勢，一場大戰(zhàn)的爆發(fā)迫在眉睫。師（提問）在戰(zhàn)前，國際政治局勢動蕩不安，而局勢最緊張最敏感的地區(qū)是哪里？ 師巴爾干半島。第一次世界大戰(zhàn)就是從這里點燃的。（用計算機出示地圖：第一次世界大戰(zhàn)前的巴爾干半島）。戰(zhàn)前的巴爾干半島就像一個充滿了炸藥的火藥桶，只要有一點火星，就足以引起整個歐洲的大爆炸。（置疑）為什么巴爾干半島會成為帝國主義爭奪的肥肉和大戰(zhàn)的火藥桶呢？師薩拉熱窩事件成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線（直接原因）。德奧把這個事件看成是發(fā)動戰(zhàn)爭的極好借口，趁機挑起了第一次世界大戰(zhàn)。三、第一次世界大戰(zhàn)的概況1.“火藥桶”指的是歐洲什么地區(qū)？（巴爾干半島）2.哪一事件就像“一?；鹦恰秉c燃了“火藥桶”？（薩拉熱窩事件）4.哪一事件標志著第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)？（1914年7月底，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)）5.大戰(zhàn)爆發(fā)后，哪個國家為了自身利益背離了原先參加的軍事集團？（意大利） 師（多媒體顯示）凡爾登戰(zhàn)役師第一次世界大戰(zhàn)的激烈程度遠遠超出人們的預(yù)料。戰(zhàn)爭的范圍和參戰(zhàn)的國家不斷擴大和增加。（提問）戰(zhàn)爭擴大到哪些地區(qū)？先后有多少國家參戰(zhàn)？在戰(zhàn)爭初期，美國利用自己的“中立”地位，同交戰(zhàn)各國做生意，出售軍火和其他物資，大發(fā)戰(zhàn)爭橫財。戰(zhàn)前，美國欠歐洲近60億美元的債務(wù)，而大戰(zhàn)結(jié)束時，美國不但還清了債款，還借出了100億美元給協(xié)約國。三、第一次世界大戰(zhàn)的影響 師隨著后起資本主義國家的發(fā)展，原來的序列被打破，產(chǎn)生了新的動蕩的帝國主義大國間的關(guān)系。那么（提問）資本主義發(fā)展不平衡性的加劇和重新瓜分世界的斗爭有何關(guān)系？我們應(yīng)如何評價意大利的參戰(zhàn)？意大利加入?yún)f(xié)約國一方，對自己的盟友開戰(zhàn)說明了什么？請同學(xué)們開始討論。板書設(shè)計教學(xué)反思