2019-2020年九年級歷史上冊 第五單元 第15課 血腥的資本積累學案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級歷史上冊 第五單元 第15課 血腥的資本積累學案 新人教版 【學習目標】 課標要求: 1.闡述“三角貿易”的基本內容,了解資本原始積累的野蠻性與殘酷性。 2.講述英國殖民者克萊武在印度瘋狂掠奪的史實,認識殖民擴張和掠奪是英國最早 目標達成: 三角貿易 資本原始積累的血腥性和野蠻性 學習流程: 【課前展示】 讀圖回答問題:(16分) 圖1 圖2 1、 說出圖1、圖2發(fā)明的名稱及發(fā)明者。(8分) 2、 圖1中的發(fā)明使人類進入什么時代?(2分) 3、 圖1與圖2兩者有什么關系?(2分) 4、 這兩項發(fā)明均是哪一事件的成果?(2分) 5、 通過上圖,你從中得出了什么啟示?(2分) 【創(chuàng)境激趣】 課前導言與圖片 【自學導航】 一、罪惡的“三角貿易” 1、近代西方殖民擴張活動首先從 開始,最早進行殖民活動的國家是 和 。 2、“販賣人類血肉”的黑奴貿易的起因是因為美洲的 遭到屠殺和奴役,人數(shù)銳減,嚴重缺乏勞動力。這一活動首先始于 (國家),18世紀初, 國憑借海上霸權排擠競爭對手,成為“三角貿易”的主要經營者。 3、根據所學知識,完成下列問題: (1)填寫示意圖: 歸程 大西洋 出程出程 中程 “三角貿易”路線示意圖 (2)概述三角貿易的影響。 二、“日不落帝國”在印度 1、 世紀以后,英國走上了殖民掠奪的道路。它相繼打敗了 、 和 ,到18世紀后半期成為世界上 的殖民國家,號稱“ ”。 2、英國對印度的殖民活動始于 ,負責對印度進行殖民侵略的工具是 。侵略印度的殖民頭子 率軍隊搶占了 ,把當?shù)叵唇僖豢铡? 【合作探究】 1、 簡述“三角貿易”的過程,分析“三角貿易”給歐洲、非洲、美洲帶來的影響。 2、印度當時是南亞一個幅員遼闊、人口眾多的國家,而英國東印度公司無論從武力還是其他方面,力量非常有限。一些歷史學家認為,這種大國家被小公司征服的情況堪稱殖民歷史上的奇特現(xiàn)象。你是怎樣看待這一現(xiàn)象的? 【展示提升】 典例分析 知識遷移 1、課本95頁“動腦筋”。 2、馬克思在《資本論》中論述資本原始積累時說過:“資本來到世間,從頭到腳,每個毛孔都滴著血和骯臟的東西”。結合課文中的史實,談一談你對這句話的理解。 【強化訓練】 一、 選一選: 1、新航路開辟后,歐洲冒險家為了尋找黃金來到非洲,開始了殖民擴張。最早進行殖民活動的國家是( ) A 英國 法國 B 葡萄牙 荷蘭 C 西班牙 英國 D 西班牙 葡萄牙 2、黑奴貿易中,殖民者將黑奴從非洲運往( ) A 美洲 B 歐洲 C 非洲 D 亞洲 3、歐洲殖民者在美洲大肆的屠殺( ) A 美利堅人 B 印第安人 C 日耳曼人 D黑人 4、最先進行奴隸貿易的是( )人。 A 英國 B 葡萄牙 ?。?西班牙 D 荷蘭 5、在黑奴貿易中,后來居上,成為主要經營者的是( ?。? A西班牙 B葡萄牙 ?。糜 。暮商m 6、販賣黑奴貿易的出發(fā)點和終點均是( ?。? A歐洲 ?。路侵蕖。妹乐蕖? D亞洲 7.在罪惡的“三角貿易”中,連接“三角”路線,正確的是( ) A 歐洲——美洲——非洲——歐洲 B美洲——非洲——歐洲——美洲 C歐洲——非洲——美洲——歐洲 D非洲——歐洲——美洲——非洲 8.馬克思抨擊歐洲資產階級“丟掉了最后一點羞恥心和良心”的事件是( ) A 海上搶劫 B 殖民掠奪 C 販賣黑奴 D 不等價交換 9.通過瘋狂的殖民掠奪,英國在印度獲得了巨額利潤,僅1757——1815年,英國就從印度榨取了( )的財富。 A 23萬英鎊 B 5億英鎊 C 7億英鎊 D 10億英鎊 10.世界上最大的殖民國家是( ) A法國 B 德國 C 英國 D 美國 11.英國負責對印度等亞洲國家進行侵略的工具是( ) A 海上搶劫 B建立殖民據點 C發(fā)動戰(zhàn)爭 D 東印度公司 12.英國在印度的殖民頭目是( )。 A 克萊武 B 華爾 C 康華利 D 瓦德西 13、閱讀材料: 奴隸販子一般先從歐洲港口出發(fā),航抵西海岸,用各種方法掠取黑奴,叫“出程”;然后橫渡大西洋到美洲,出賣黑奴換取農、礦產品,叫“中程”;最后把農、礦產品運到歐洲出售,完成一個巡回,叫“歸程”。三角貿易整個航程一般歷時6個月,其中進行三次貿易,獲得三筆巨額利潤。英國、法國等都籍此進行了資本原始積累。 請回答: (1)根據材料繪制出三角貿易示意圖。 (2)三角貿易的起點是何處?并說出該活動對非洲、歐洲和美洲分別產生的影響。 【歸納總結 】 血腥的資本積累 罪惡的三角貿易 日不落帝國在印度 歐洲 美洲 非洲 建立殖民據點 發(fā)動侵略戰(zhàn)爭 印度淪為殖民地 17世紀 18世紀中期 19世紀中期 【板書設計】 第15課 血腥的資本積累 一、罪惡的“三角貿易” 二、“日不落帝國”在印度 【教學反思】- 配套講稿:
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