2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第十單元 第32講 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈課后達(dá)標(biāo)檢測(cè) 蘇教版.DOC
《2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第十單元 第32講 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈課后達(dá)標(biāo)檢測(cè) 蘇教版.DOC》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第十單元 第32講 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈課后達(dá)標(biāo)檢測(cè) 蘇教版.DOC(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第十單元 第32講 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈課后達(dá)標(biāo)檢測(cè) 蘇教版 [雙基題] 1.生態(tài)系統(tǒng)的生物成分分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,其分類依據(jù)是( ) A.生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用 B.組成生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu) C.生物的代謝類型 D.生物個(gè)體中含有能量的多少 2.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,下列關(guān)于生產(chǎn)者的敘述,不正確的是( ) A.都位于能量金字塔同一營(yíng)養(yǎng)級(jí) B.一定能固定CO2 C.都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)換的載體 D.一定是植物 3.森林枯枝落葉層中可發(fā)現(xiàn)多種生物,其中屬于初級(jí)消費(fèi)者的是( ) A.白蟻 B.蚯蚓 C.蜘蛛 D.蛇 4.為了保護(hù)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者,除了將塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液、糞便等廢物帶離,這是因?yàn)槟蠘O( ) A.缺少生產(chǎn)者 B.分解者很少 C.沒(méi)有消費(fèi)者 D.缺乏必要的生活設(shè)施 5.下列有關(guān)食物鏈的說(shuō)法中,正確的是( ) A.在生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類越復(fù)雜,個(gè)體數(shù)量越龐大,食物鏈就越多 B.沿著食物鏈的方向,動(dòng)物個(gè)體越來(lái)越大 C.食物鏈的環(huán)節(jié)數(shù)是無(wú)限的 D.生態(tài)系統(tǒng)中引入的生物種類越多,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高 6.如圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中,a、b、c三個(gè)種群數(shù)量變化的相互關(guān)系,下列描述正確的是( ) A.a(chǎn)肯定是生產(chǎn)者,b肯定是初級(jí)消費(fèi)者 B.a(chǎn)與b,b與c為捕食關(guān)系 C.a(chǎn)與c為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D.a(chǎn)→b→c構(gòu)成一條食物鏈 7. 如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)有四種生物,并構(gòu)成一條食物鏈。在某一時(shí)間分別測(cè)得這四種生物(甲、乙、丙、丁)所含有機(jī)物的總量,結(jié)果如圖所示。在一段時(shí)間內(nèi),如果乙的種群數(shù)量增加,則會(huì)引起( ) A.甲、丁的種群數(shù)量增加,丙的種群數(shù)量下降 B.甲、丙、丁的種群數(shù)量均增加 C.甲、丁的種群數(shù)量下降,丙的種群數(shù)量增加 D.甲的種群數(shù)量下降,丙、丁的種群數(shù)量增加 8.(xx江蘇揚(yáng)州模擬)圖中a、b、c、d表示某生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,箭頭表示各成分之間的關(guān)系,下列相關(guān)敘述中正確的是( ) A.a(chǎn)和c所包含的所有種群構(gòu)成群落 B.c1的同化量越大,流向c2的能量就越少 C.d不一定是原核生物 D.b中CO2的含量增加將減緩溫室效應(yīng) 9. 由綠色植物、兔、鼠、鷹等構(gòu)成的食物網(wǎng)如圖所示,關(guān)于該食物網(wǎng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈 B.初級(jí)消費(fèi)者是鼠和兔,它們之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,鷹和蛇只是捕食關(guān)系 C.若食物網(wǎng)中蛇的數(shù)量下降,有可能是鼠的數(shù)量下降或鷹的數(shù)量上升所致 D.環(huán)境中的有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)積累,鷹的積累量最大 10.(xx河南新鄉(xiāng)市模擬)下列有關(guān)圖示的敘述正確的是( ) A.圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) B.圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生物群落 C.細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng) D.蛇屬于三級(jí)消費(fèi)者 11. (xx高考海南卷)某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖如下: 回答下列問(wèn)題: (1)在該食物網(wǎng)中,共有________條食物鏈,最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)屬于第______營(yíng)養(yǎng)級(jí)。 (2)乙和丙的種間關(guān)系是____________________。 (3)為了調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中乙種群數(shù)量,某研究小組捕獲了100只乙,經(jīng)標(biāo)記后放回。一段時(shí)間后,重新捕獲100只,其中有10只帶有標(biāo)記。在該生態(tài)系統(tǒng)中,乙的種群數(shù)量大約為_(kāi)_______只。 12.某島嶼棲息著狐和野兔,生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定。后來(lái)有人登島牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羊羔。第5年,島上狐瀕臨滅絕,但野兔數(shù)量大大超過(guò)人登島前的數(shù)量。第6年,野兔種群暴發(fā)了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫,其數(shù)量驟減?;卮饐?wèn)題: (1)人與狐的種間關(guān)系是________,兔瘟熱病毒與野兔的種間關(guān)系是________。 (2)畫(huà)出由人、羊、狐、野兔和牧草組成的食物網(wǎng)。 (3)人登島后的第5年,與登島前相比,野兔種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度________(增加、減小、不變)。 (4)一般情況下,被捕食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的增加而________(增強(qiáng)、減弱、不變)。 [提升題] 13. 最近科學(xué)家在水深約3 200米的太平洋底部的一副鯨的骨架上,發(fā)現(xiàn)了兩種新型蠕蟲(chóng)。這些蠕蟲(chóng)沒(méi)有消化器官,它們通過(guò)附肢里的細(xì)菌攝取營(yíng)養(yǎng)。像樹(shù)根一樣的附肢可深入到死鯨的骨髓里“挖掘”營(yíng)養(yǎng),其中的細(xì)菌可將骨中的脂肪轉(zhuǎn)化為糖,供給蠕蟲(chóng)進(jìn)行生命活動(dòng)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.這些蠕蟲(chóng)與細(xì)菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者 B.蠕蟲(chóng)與細(xì)菌的關(guān)系在生物學(xué)上屬于互利共生 C.這種細(xì)菌在繁殖時(shí)不可能發(fā)生有絲分裂 D.可創(chuàng)造一個(gè)富含有機(jī)物和氧氣的人工環(huán)境培養(yǎng)這種細(xì)菌 14.經(jīng)調(diào)查,某生態(tài)系統(tǒng)中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同物種的個(gè)體數(shù)量如圖甲所示(圖中每一柱條代表一個(gè)物種)。一段時(shí)間后個(gè)體數(shù)量發(fā)生變化,結(jié)果如圖乙所示。 下列敘述正確的是( ) A.X營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物被捕食的壓力明顯增加 B.Z營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物個(gè)體數(shù)量的增加是由捕食對(duì)象專一引起的 C.Y營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物個(gè)體數(shù)量的變化是由于捕食者對(duì)捕食對(duì)象有選擇的結(jié)果 D.X營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物之間存在明顯的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,且其中某種生物處于競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì) 15.某同學(xué)為了研究環(huán)境中重金屬元素對(duì)生物的污染情況,分別測(cè)定了池塘和草原生態(tài)系統(tǒng)中某金屬元素在各種生物體內(nèi)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),結(jié)果如下表。請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題。 生物及環(huán) 境因素 重金屬質(zhì) 量分?jǐn)?shù)/% 生物及環(huán) 境因素 重金屬質(zhì) 量分?jǐn)?shù)/% 土壤 0.01 池塘水 0.02 貓頭鷹 12 浮游植物 0.5 食蟲(chóng)鳥(niǎo) 5 浮游動(dòng)物 2 昆蟲(chóng) 0.2 大魚(yú) 10 草 0.02 小魚(yú) 5 (1)請(qǐng)分別寫(xiě)出兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈。 池塘生態(tài)系統(tǒng):__________________________。 草原生態(tài)系統(tǒng):__________________________。 (2)重金屬元素在這兩條食物鏈中的各種生物體內(nèi)的分布有什么規(guī)律?__________________________。 (3)出現(xiàn)這種現(xiàn)象,你認(rèn)為合理的假設(shè)應(yīng)當(dāng)是__________________________。 (4)在上述池塘生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是___________; 在上述草原生態(tài)系統(tǒng)中,屬于消費(fèi)者的是________________。 (5)人如果誤服重金屬鹽會(huì)引起中毒,原因是_________________, 采取解毒的相應(yīng)措施是可服用大量的____________(選填:A.水;B.食鹽水;C.牛奶;D.蛋清;E.豆?jié){)(多選)。 16.(xx陜西安康高三檢測(cè))下表是生物學(xué)工作者收集到的某湖區(qū)幾種生物的食物關(guān)系(“√”表示存在食物關(guān)系)。請(qǐng)據(jù)下表和圖回答問(wèn)題: 被食者 捕食者 綠藻 螺螄 水草 鯽魚(yú) 輪蟲(chóng) 螺螄 √ √ 鯽魚(yú) √ √ √ √ 輪蟲(chóng) √ (1)該湖區(qū)中全部生物的總和構(gòu)成了________。鯽魚(yú)與輪蟲(chóng)之間信息傳遞的方向是________。 (2)若由于某種原因螺螄全部死亡,輪蟲(chóng)的種群數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)將________,該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將________。 (3)如圖是對(duì)引進(jìn)某經(jīng)濟(jì)魚(yú)進(jìn)行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長(zhǎng)速率曲線。調(diào)查該經(jīng)濟(jì)魚(yú)種群密度常用的方法是______________,在t2時(shí)期該魚(yú)的種群數(shù)量是該河流對(duì)該魚(yú)的________________。 (4)雞糞是優(yōu)良的魚(yú)類飼料,適量的投入可以給魚(yú)提供食物,從而提高魚(yú)的產(chǎn)量。向河流中少量投入雞糞對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有____________;如果投入雞糞過(guò)多,將導(dǎo)致浮游植物大量增殖引起水體富營(yíng)養(yǎng)化,導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化的直接原因是由雞糞分解產(chǎn)生的________________引起的。 答案與解析 1.解析:選A。A項(xiàng)中,生態(tài)系統(tǒng)的生物成分按其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。B項(xiàng)中,原核、真核生物都有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。C項(xiàng)中,異養(yǎng)型生物既有分解者又有消費(fèi)者,代謝類型不是分類依據(jù)。D項(xiàng)中,生產(chǎn)者生物個(gè)體有的含有能量多,有的含有能量少,能量多少不是分類依據(jù)。 2.解析:選D。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,能夠利用光能或化學(xué)能合成有機(jī)物,它包括光能自養(yǎng)型生物和化能自養(yǎng)型生物,化能自養(yǎng)型生物大多為微生物,如硝化細(xì)菌等。 3.解析:選A。蜘蛛、蛇一般通過(guò)捕食昆蟲(chóng)而生活,不屬于初級(jí)消費(fèi)者;白蟻是啃食木材,由其體內(nèi)的鞭毛蟲(chóng)分解消化纖維素,再吸收利用,通過(guò)這樣一種特殊的共生關(guān)系,來(lái)維持白蟻的生存;蚯蚓是以土壤中的落葉爛根為食,經(jīng)其初步消化分解為簡(jiǎn)單的有機(jī)物后進(jìn)入土壤,屬于分解者。 4.解析:選B。南極氣候惡劣,生物種類較少,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性差,科學(xué)工作者如果把人類代謝廢物留在南極,會(huì)因?yàn)榉纸庹呦∩?,?dǎo)致代謝廢物大量積累而破壞南極的生態(tài)系統(tǒng),因此,除了將塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液、糞便等廢物帶離。 5.解析:選A。沿著食物鏈的方向,動(dòng)物個(gè)體不一定越來(lái)越大;營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量的傳遞效率約為10%,當(dāng)一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量(或生物量)不足以養(yǎng)活下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物時(shí),這個(gè)食物鏈就自然終止了,一般來(lái)說(shuō),一個(gè)食物鏈的環(huán)節(jié)不超過(guò)五個(gè);將新的物種引入到一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,可能會(huì)造成生物入侵,從而使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞,抵抗力穩(wěn)定性降低。 6.解析:選B。由b增加→a增加,b減少→a減少,a減少→b增加,可推出a捕食b,同理可推出b捕食c。該三個(gè)種群的捕食關(guān)系為:c→b→a,但c不一定是生產(chǎn)者,b也不一定是初級(jí)消費(fèi)者。 7.解析:選D。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的種群,所含有的能量越少。在該生態(tài)系統(tǒng)中,這四種生物之間形成的食物鏈?zhǔn)牵罕住摇 H绻业姆N群數(shù)量增加,則甲的種群數(shù)量下降,丙、丁的種群數(shù)量增加。 8.解析:選C。結(jié)合圖中各成分之間的關(guān)系可知a、b、c、d分別代表生產(chǎn)者、非生物成分、消費(fèi)者、分解者,分解者不一定是原核生物,比如真菌;生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物構(gòu)成群落,包括a、c、d的所有種群;某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量約有10%流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),所以c1的同化量越大,流向c2的能量就越多;b中CO2的含量與溫室效應(yīng)有關(guān),CO2含量越小越有利于減緩溫室效應(yīng)。 9.解析:選B。鷹和蛇同時(shí)捕食鼠,二者構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,鷹又捕食蛇,二者又構(gòu)成捕食關(guān)系。 10.解析:選A。圖示中包括了無(wú)機(jī)環(huán)境(光、CO2等)、生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(蟬等)和分解者(細(xì)菌),它們構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。蟬是消費(fèi)者,細(xì)菌是分解者,兩者之間不構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。蛇屬于四級(jí)消費(fèi)者。 11.解析:由題中食物網(wǎng)示意圖可知:(1)該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中,共有4條食物鏈,最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)為生物戊,該生物占有第三、四、五3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),其中所處的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)是第五營(yíng)養(yǎng)級(jí);(2)乙和丙具有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;(3)由標(biāo)志重捕法計(jì)算公式=可知,N==1 000(只)。 答案:(1)4 五 (2)競(jìng)爭(zhēng)和捕食 (3)1 000 12.解析:(1)根據(jù)題中的信息可知,人捕食狐且人和狐又捕食野兔,故人和狐的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)和捕食;兔瘟熱病毒寄生在野兔體內(nèi)。(2)由人、羊、狐、野兔和牧草之間的捕食關(guān)系,可繪出如下食物網(wǎng): (3)人登島后的第5年,狐瀕臨滅絕,野兔數(shù)量大幅度增加,由于島上的資源和空間有限,野兔種內(nèi)斗爭(zhēng)強(qiáng)度增大。(4)一般情況下,在捕食過(guò)程中,捕食者優(yōu)先捕捉到的是老弱病殘的被捕食者,隨著患病個(gè)體不斷被淘汰,傳染病的流行程度將隨著捕食者數(shù)量的增加而減弱。 答案:(1)競(jìng)爭(zhēng)和捕食 寄生 (2) (3)增加 (4)減弱 13.解析:選D。蠕蟲(chóng)與細(xì)菌都是利用鯨的遺體作為能量來(lái)源,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者;蠕蟲(chóng)與細(xì)菌的關(guān)系為互利共生;水深約3 200米的太平洋底部是一個(gè)無(wú)氧的環(huán)境,在這種環(huán)境中生存的細(xì)菌是厭氧型生物,培養(yǎng)時(shí)不需要氧氣,否則會(huì)抑制其生命活動(dòng)。 14.解析:選A。X營(yíng)養(yǎng)級(jí)各物種的個(gè)體數(shù)量均減少,Z營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物個(gè)體數(shù)量增加,X營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物被捕食的壓力增加,Z營(yíng)養(yǎng)級(jí)的捕食對(duì)象并不專一;Y營(yíng)養(yǎng)級(jí)各物種的個(gè)體數(shù)量的增加是由X營(yíng)養(yǎng)級(jí)各物種的個(gè)體數(shù)量減少引起的;X營(yíng)養(yǎng)級(jí)的個(gè)體數(shù)量減少是由被捕食引起的,不存在明顯的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。 15.解析:有毒物質(zhì)的生物富集作用是沿著食物鏈逐級(jí)增加的。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高含有的有毒物質(zhì)越多。人如果誤服重金屬鹽會(huì)引起人體內(nèi)的蛋白質(zhì)變性失活,相應(yīng)的解毒措施是服用蛋白質(zhì)類物質(zhì)。 答案:(1)浮游植物→浮游動(dòng)物→小魚(yú)→大魚(yú) 草→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→貓頭鷹 (2)營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,含有的有毒物質(zhì)越多 (3)在生物體內(nèi)有毒的物質(zhì)不被分解,有生物富集的作用 (4)浮游植物 昆蟲(chóng)、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、貓頭鷹 (5)重金屬鹽能使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性而失去生理活性 C、D、E 16.解析:(1)群落是指生活在一定區(qū)域的所有生物的全部個(gè)體。信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系,信息傳遞是雙向的。(2)根據(jù)生物間的關(guān)系繪制食物網(wǎng)如圖所示: 螺螄和輪蟲(chóng)都是鯽魚(yú)的食物,當(dāng)螺螄全部死亡后,鯽魚(yú)需要捕食更多的輪蟲(chóng),從而導(dǎo)致輪蟲(chóng)數(shù)量下降。生物種類的減少,使得生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低。(3)魚(yú)類活動(dòng)范圍大,適用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度。圖中曲線表示“S”型曲線的增長(zhǎng)速率變化,t2時(shí)增長(zhǎng)速率為0,種群達(dá)到K值,即為環(huán)境容納量。(4)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)是其具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。若投入雞糞過(guò)多,導(dǎo)致水體有機(jī)物增多,有機(jī)物被分解后產(chǎn)生較多的N、P等元素,從而引起水體富營(yíng)養(yǎng)化。 答案:(1)生物群落 雙向的 (2)減少 降低 (3)標(biāo)志重捕法 最大容納量 (4)自我調(diào)節(jié)能力 N、P等元素- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第十單元 第32講 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈課后達(dá)標(biāo)檢測(cè) 蘇教版 2019 年高 生物 一輪 復(fù)習(xí) 第十 單元 32 生態(tài)系統(tǒng) 生物圈 課后 達(dá)標(biāo) 檢測(cè)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3238893.html