（通用版）2019版高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 選擇題命題區(qū)間3 物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律課件.ppt

《（通用版）2019版高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 選擇題命題區(qū)間3 物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（通用版）2019版高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 選擇題命題區(qū)間3 物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律課件.ppt（50頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

選擇題命題區(qū)間3物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律,,NO.1歷年真題集中研究——明考情,考向二利用元素在周期表中的位置推斷元素,考向三利用物質(zhì)性質(zhì)或物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷元素,考情考法,分析,NO.2解題知能重點(diǎn)強(qiáng)化——提能力,,,,,,,,,,,,⑤若Xn＋＋Y―→X＋Ym＋，則Y金屬性比X強(qiáng),④最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性越強(qiáng)，金屬性越強(qiáng),③單質(zhì)還原性越強(qiáng)或離子氧化性越弱，金屬性越強(qiáng),②單質(zhì)與水或非氧化性酸反應(yīng)越劇烈，金屬性越強(qiáng),①在金屬活動(dòng)性順序中位置越靠前，金屬性越強(qiáng),判斷依據(jù),原子越易失電子，金屬性越強(qiáng),本質(zhì),金屬性比較,④An－＋B―→Bm－＋A，則B非金屬性比A強(qiáng),③最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性越強(qiáng)，非金屬性越強(qiáng),②單質(zhì)氧化性越強(qiáng)，陰離子還原性越弱，非金屬性越強(qiáng),①與H2化合越容易，氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定，非金屬性越強(qiáng),判斷依據(jù),原子越易得電子，非金屬性越強(qiáng),本質(zhì),非金屬性比較,,,,,,,,,,,,,,,,,①同種元素的離子半徑：陰離子大于原子，原子大于陽(yáng)離子，低價(jià)陽(yáng)離子大于高價(jià)陽(yáng)離子。如：r(Cl－)＞r(Cl)，r(Fe)＞r(Fe2＋)＞r(Fe3＋)②電子層結(jié)構(gòu)相同的離子，核電荷數(shù)越大，半徑越小。如：r(O2－)＞r(F－)＞r(Na＋)＞r(Mg2＋)＞r(Al3＋)③帶相同電荷的離子，電子層越多，半徑越大。如：r(Li＋)＜r(Na＋)＜r(K＋)＜r(Rb＋)＜r(Cs＋)；r(O2－)＜r(S2－)＜r(Se2－)＜r(Te2－)④帶電荷、電子層均不同的離子可選一種離子參照比較。如：比較r(K＋)與r(Mg2＋)可選r(Na＋)為參照，可知r(K＋)＞r(Na＋)＞r(Mg2＋),離子半徑,①電子層數(shù)相同時(shí)，隨原子序數(shù)遞增，原子半徑減小。如：r(Na)＞r(Mg)＞r(Al)＞r(Si)＞r(P)＞r(S)＞r(Cl)②最外層電子數(shù)相同時(shí)，隨電子層數(shù)遞增，原子半徑增大。如：r(Li)＜r(Na)＜r(K)＜r(Rb)＜r(Cs),原子半徑,判斷分析依據(jù),角度,,,,,,,,①同周期元素從左到右，元素的最高正化合價(jià)由＋1→＋7，非金屬元素的最低負(fù)化合價(jià)由－4→－1；②同主族元素的最高正化合價(jià)、最低負(fù)化合價(jià)均相同(適用于短周期主族元素，氧無(wú)最高正價(jià)，氟無(wú)正價(jià)),元素化合價(jià),①同周期元素的原子半徑隨原子序數(shù)的增大而減??；②同主族元素從上到下，原子半徑隨電子層數(shù)的增多而增大(不考慮稀有氣體元素),原子半徑,①元素的金屬性越強(qiáng)，其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的堿性越強(qiáng)；②元素的非金屬性越強(qiáng)，其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性越強(qiáng)(F無(wú)正價(jià)，O無(wú)最高正價(jià)，不考慮),氧化物對(duì)應(yīng)水化物,①同周期元素從左到右，金屬性逐漸減弱，非金屬性逐漸增強(qiáng)；②同主族元素從上到下，金屬性逐漸增強(qiáng)，非金屬性逐漸減弱(不考慮稀有氣體元素),金屬性與非金屬性,①同周期元素從左到右，失電子能力逐漸減弱，得電子能力逐漸增強(qiáng)；②同主族元素從上到下，失電子能力逐漸增強(qiáng)，得電子能力逐漸減弱(不考慮稀有氣體元素),得失電子能力,判斷分析依據(jù),角度,,,,,,,,,①一般情況下，對(duì)于組成和結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì)，相對(duì)分子質(zhì)量越大，分子間作用力越大，物質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)也越高，如I2＞Br2＞F2；②NH3、H2O、HF的沸點(diǎn)反常高，是因?yàn)榉肿娱g形成氫鍵，使物質(zhì)的沸點(diǎn)升高,物質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn),一般情況下，元素的金屬性越強(qiáng)，單質(zhì)的還原性越強(qiáng)，簡(jiǎn)單陽(yáng)離子的氧化性越弱；元素的非金屬性越強(qiáng)，單質(zhì)的氧化性越強(qiáng)，簡(jiǎn)單陰離子的還原性越弱,單質(zhì)的氧化性、還原性,判斷分析依據(jù),角度,,,,,,,,NO.3高考題點(diǎn)全面演練——查缺漏,命題點(diǎn),一,利用原子結(jié)構(gòu)或核外電子排布推斷元素,,,題后,道,命題點(diǎn),二,利用元素在周期表中的位置推斷元素,,,命題點(diǎn),三,利用物質(zhì)的性質(zhì)推斷元素,,命題點(diǎn)三利用物質(zhì)的性質(zhì)推斷元素,,命題點(diǎn)三利用物質(zhì)的性質(zhì)推斷元素,題后,道,命題點(diǎn),四,利用物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷元素,,命題點(diǎn)四利用物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷元素,,命題點(diǎn)四利用物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷元素,,命題點(diǎn)四利用物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷元素,