2019-2020年高考語文一輪總復習 專題21 誰持彩練當空舞練習.doc
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2019-2020年高考語文一輪總復習 專題21 誰持彩練當空舞練習 頻考點108 并列式布局專練 1.(xx名師原創(chuàng)題)要寫一篇以“坦然,才是美的真諦”為中心論點的議論文《坦然》,請設置三個分論點。從“是什么”角度闡述“坦然”的內涵。 分論點1:______________________________________ 分論點2:______________________________________ 分論點3:______________________________________ 答案 分論點1:坦然是快樂和美麗的源頭活水。 分論點2:坦然是物我兩忘后的一種超脫。 分論點3:坦然是爾虞我詐外的一份閑適。 2.(xx名師原創(chuàng)題)閱讀下面的文字,構思并列式布局,從“為什么”角度闡述分論點。 書香,是生命永恒的香味。把讀書作為生活的常態(tài),是生命最好的習慣。書在左右,或信手閑翻,或傾心細讀,或一笑看過,或反復品賞,芬芳盈口,滿心余香。所得的,都是生命的真意趣,大滋味。總之,讀書令人愉悅,讀書促人睿智。 論點:_________________________________________ 分論點1:______________________________________ 分論點2:______________________________________ 分論點3:______________________________________ 答案 論點:品書香,聽天籟。 分論點1:品書香,深沉而久遠。 分論點2:品書香,深刻而悠長。 分論點3:品書香,深遠而耐味。 3.(xx名師原創(chuàng)題)請以“人應當詩意地生活”為中心論點,從“怎么辦”角度擬寫三個分論點。從“怎么辦”角度提問:我們該怎么做才能詩意地生活?(即找出滿足中心論點這一結果的條件) 分論點1:__________________________________________ 分論點2:__________________________________________ 分論點3:__________________________________________ 答案 分論點1:詩意地生活,源自人們內心的和諧。 分論點2:詩意地生活,人們需要從閱讀中汲取養(yǎng)料。 分論點3:詩意地生活,人們需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈。 頻考點109 遞進式布局專練 4.(xx名師原創(chuàng)題)請以“有涵養(yǎng)應該是我們的追求”為中心論點,由淺入深進行遞進式布局擬寫三個分論點。 分論點1:__________________________________________ 分論點2:__________________________________________ 分論點3:__________________________________________ 答案 分論點1:要想有涵養(yǎng),首先做到有知識。 分論點2:要想有涵養(yǎng),還要做到有品位。 分論點3:要想有涵養(yǎng),更要加強道德情操的修養(yǎng)。 5.(xx名師原創(chuàng)題)請以“風度”為題,從“是什么”“為什么”“怎么辦”角度擬寫三個分論點。 是什么:__________________________________________ 為什么:__________________________________________ 怎么辦:__________________________________________ 答案 是什么:風度是一種美德,一種富有教養(yǎng)的臻于完善的氣質和風采。 為什么:有了風度,能受到別人的敬重,人與人之間增進愛心,有利于和睦相處。 怎么辦:有風度,須加強道德情操的修養(yǎng),摒棄粗俗言行,自覺培養(yǎng)良好的風度。 頻考點110 對照式布局專練 6.(xx名師原創(chuàng)題)請以“如何估價自己”為話題,從正反兩個方面擬寫分論點。 正面立意:__________________________________________ 反面立意:__________________________________________ 答案 正面立意:正確估價自己,既看到自己的長處,又看到自己的不足,就會不斷努力,不斷前進。 反面立意:過高地估價自己,瞧不起別人,剛愎自用,不思努力,就會停滯不前。- 配套講稿:
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