角的初步認識課件 (6)

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1、角的初步認識角的初步認識 角角 這些都是角這些都是角 找找教室里的角找找教室里的角 角各部分的名稱角各部分的名稱 頂點頂點 邊邊 邊邊 一個角有一個頂點，兩條直直的邊一個角有一個頂點，兩條直直的邊。 看看下列圖形是不是角？看看下列圖形是不是角？ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 大家一起來比劃：大家一起來比劃： 請同學們自己比劃請同學們自己比劃角角，看一看誰比劃看一看誰比劃的多的多？ 角的兩邊張口越大，角越大。角的兩邊張口越大，角越大。 角的大小與角的兩條邊張開的角的大小與角的兩條邊張開的大小有關。大小有關。 角的兩邊張口越小，角越小。角的兩邊張口越小，角越小。 角的大小和什么有

2、關系？角的大小和什么有關系？ 猜一猜猜一猜：下面哪個角大，哪個角??？下面哪個角大，哪個角??？ 角的大小和邊的長短無關。角的大小和邊的長短無關。 大家一起來畫角。大家一起來畫角。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 先畫一個先畫一個點點，再從這，再從這個點出發(fā)，用個點出發(fā)，用尺子尺子向向不同不同的方向畫的方向畫兩條兩條直的線。直的線。 頂點頂點 邊邊 邊邊 小小角，真簡單，小小角，真簡單， 一個頂點兩條邊。一個頂點兩條邊。 畫角時，要牢記，畫角時，要牢記， 先畫頂點再畫邊。先畫頂點再畫邊。 第一關：第一關： 指一指哪里有角指一指哪里有角 一個角有一個角有( )條邊，條邊， ( )個頂點。個頂點。 （2） 畫角時先畫畫角時先畫( ),再再畫畫( )。 一一 兩兩 頂點頂點 兩條邊兩條邊 第二關：填一填第二關：填一填 ：下面圖形中各有幾個角？下面圖形中各有幾個角？ 4個個 3個個 10個個 第三關