湖南省長沙市美術學校高中語文 第12課飛向太空教案 新人教版必修
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湖南省長沙市美術學校高中語文 第12課飛向太空教案 新人教版必修
湖南省長沙市美術學校高中語文 第12課飛向太空教案 新人教版必科目年級班級時間 年 月 日課題 飛向太空的航程教學目標教材分析教學重、難點 、 引導學生關心國家大事 、 學會寫新聞 實施教學過程設計一、 導入 從遠古時期嫦娥奔月的神話,到敦煌的飛天壁畫,再到人類真正的“航天始祖”萬戶,我們這個古老民族的飛天夢已做了幾千年。也只有到了今天,隨著中國國力的增強,科技水平的提高,國人才能親眼目睹這一夢想的實現。當舉國歡慶“神舟”五號飛船載著中國自己的航天員飛向太空的時刻,我們更多的是喜悅和自豪,卻很少知道為了這一刻,一代又一代的航天人已經努力了近半個世紀。今天我們將要學習的這篇新聞報道就回顧了這一段歷史。二、 整體把握(結合已學的新聞知識,把握文章的脈絡) 標題:飛向太空的航程 導語:2003年10月15日,載人航天“神舟”五號飛船發(fā)射成功,意義重大 主體:按時間順序,敘述了中國的飛天夢及我們實現飛天夢的艱辛過程 (1)1958年毛澤東發(fā)出“我們也要搞人造衛(wèi)星”的批示 (2)1960年第一枚液體火箭成功發(fā)射 (3)1970年4月24日,中國成功地將自己的第一顆人造地球衛(wèi)星送上了太空 (4)1992年中共中央做出實施中國載人航天工程的戰(zhàn)略決策 (5)“長征”系列火箭發(fā)射久經考驗 (6)“神舟”四號飛船的成功發(fā)射 結尾:(回到現實)一個民族迎來了飛天夢圓的輝煌時刻 小結:這是一篇典型的新聞報道,各個構件都很清楚,把中國航天輝煌事業(yè)完整地展現在我們眼前,震撼了我們的心靈。 三、 問題探究1、這是一篇典型的新聞報道,它是如何體現新聞的真實性的,請舉例說明: 明確:用精確的時間數字,顯示新聞的真實性特點。如:1999年11月20日6時30分,“神舟”一號實驗飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心新建成的載人航天發(fā)射場向太空并于第二天準確著陸。9時10分許,“神舟”五號載人飛船準確進入預定軌道,飛天勇士楊利偉順利進入太空。 、新聞報道強調及時性,強調關注當下的事件,這篇文章用了很大篇幅敘述中國航天史,是不是不像新聞了? 明確:新聞報道的確有及時性的特點,關注當下的事件也是它的特質,但允許引入一些背景材料。這樣的材料雖然可能不是最新的信息,但對于補充說明新聞事實有很大的作用,是新聞報道不可或缺的組成部分。本文雖然用很大的篇幅敘述中國的航天史,但也是建立在敘述一個重大歷史事件的基礎上,而那些航天史的材料也主要是作為新聞背景材料來用的。面對這樣一個重大的歷史事件,每一個中國人都會感到自豪,同時也迫切想知道中國的航天工程走到這一步,到底經過了什么樣艱辛的歷程。在這個時候,本文提供了詳實的資料,更有一些首次披露的資料,而且把這些資料以歷史的形式系統地呈現在讀者面前,這對于滿足讀者需求無疑是及時的。另外,這種狂歡之中的冷靜回顧,也使事件本身的意義更加突出。 四、作業(yè):寫一則400字左右的新聞 教學反思讓學生自己查資料、展示成果、自己讀課文、自己提問、互相解答,老師只在關鍵時候引導點評,整堂課既緊張又充實,積極實踐自主、合作、探究的學習方式。 希望對大家有所幫助,多謝您的瀏覽!