《相信自己》600字作文

上傳人:盧** 文檔編號(hào):31954640 上傳時(shí)間:2021-10-13 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):5 大?。?9.36KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
《相信自己》600字作文_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共5頁(yè)
《相信自己》600字作文_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共5頁(yè)
《相信自己》600字作文_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共5頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《《相信自己》600字作文》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《相信自己》600字作文(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、?相信自己?600字作文 相信自己,600字相關(guān)作文:?相信自己?600字作文范文內(nèi)容如下:相信自己作文600字〔精選11篇〕  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是整理的相信自己作文〔精選11篇〕,歡迎大家分享?! ∠嘈抛约鹤魑?  是否有常常抱怨自己的命運(yùn)不如他人幸運(yùn);是否有常常杞人憂天明天未知的災(zāi)難;是否有常?;貞浺酝牟豢?。請(qǐng)忘記這些難過(guò)與悲傷吧。因?yàn)?,這是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的需要,你要學(xué)會(huì)相信自己?! ∫苍S每位幸運(yùn)兒都有不平凡的經(jīng)歷。紀(jì)伯倫說(shuō),黑夜的道路之外,人們無(wú)法到達(dá)黎明。沒(méi)有逆境

2、中的苦戰(zhàn),哪有強(qiáng)者的勝利?沒(méi)有困難的艱辛又哪有成功者的喜悅。如果不是堅(jiān)強(qiáng),史鐵生又怎能成為中國(guó)著名的文學(xué)家?如果不是努力,又怎會(huì)有愿望?假設(shè)給我三天光明?海倫的存在?如果不是努力,又怎會(huì)有煎熬?童年?的高爾基?  每個(gè)人也有不平凡的經(jīng)歷吧。我小學(xué)最頭疼的數(shù)學(xué),真的,四,五五年級(jí)學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)的我快要瘋了。每次被老師叫去辦公室,都是被教得的哭天喊地的。什么該死的解方程,簡(jiǎn)易式子,我的腦子根本就轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我就想我肯定是一輩子都學(xué)不會(huì)了。可現(xiàn)在我也是根本會(huì)解方程了耶。萬(wàn)事開(kāi)頭難,沒(méi)有什么坎兒是過(guò)不去的。也許眼前我所認(rèn)為的災(zāi)難,會(huì)成為我成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)?! 〉俏乙膊皇钦f(shuō)我有多偉大吧。面對(duì)現(xiàn)在的攔路虎,也是非

3、常害怕的。我沒(méi)有多大的勇氣去打敗眼前的挫折。盡管多少次鼓勵(lì)自己,自己也是一拖再拖,猶豫不決的。哎天哪,我也想啊,想擁有超能力,去保護(hù)自己的擁有。  傾聽(tīng)著心臟的跳動(dòng),感受著窗外的風(fēng)動(dòng),領(lǐng)悟著自然的靈仲。其實(shí)每一個(gè)人都有自己內(nèi)心的需要。只是,我們?yōu)楹尾幌嘈抛约?,一定能努力去?shí)現(xiàn)?是什么因素呢?多少次徘徊在街頭的人流,多少次深深的思考,哎呀!努力做好自己,便是安好!  相信自己作文2  生活中會(huì)有許多的打擊,也許會(huì)有人開(kāi)始不相信自己的能力,自信去哪里了?面對(duì)打擊你有勇敢的對(duì)自己說(shuō)我可以嗎?我給你講一篇故事,是關(guān)于一只兔子小白的故事……  一只兔子她叫小白,她自從懂事后就不喜歡自己,她討厭這樣渺小的

4、自己,她討厭她笨,她討厭她唱歌不好聽(tīng),她討厭……兔媽媽鼓勵(lì)她不要討厭自己,她是獨(dú)一無(wú)二的,但是小白不相信,她認(rèn)為自己唯一獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)就是笨、沒(méi)用,看兔姐姐們多聰明啊,可是她不是聰明的,看兔哥哥們多強(qiáng)壯啊,她也不是,小白覺(jué)得就不是兔媽媽生的,草原小學(xué)里面也屬她最笨,沒(méi)用任何優(yōu)點(diǎn),經(jīng)常被人欺負(fù),但是她的老師非常喜歡她,老師認(rèn)為小白不是很笨,只是沒(méi)自信而已,所以老師想讓小白知道她也是很聰明的。  一天,老師對(duì)小白說(shuō);小白,我認(rèn)為你是聰明的,所以你也有優(yōu)點(diǎn)。小白說(shuō);真的嗎?可是我什么都不行,老師說(shuō);相信自己不難,只要有自信,想著你一定可以,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)的。小白說(shuō);我沒(méi)有自信,我做什么還是不行

5、,果然我是一只沒(méi)用的小兔。老師說(shuō);那你想想如果你是一只很厲害的小兔呢?你一定可以做出不一樣的自己。小白說(shuō);我也會(huì)變成那樣嗎?老師說(shuō);嗯,只要認(rèn)真對(duì)待,充滿自信,你一定可以的。小白說(shuō);謝謝老師,我會(huì)成為最厲害的小兔的,我是獨(dú)一無(wú)二的。  自從那以后,小白自信了,對(duì)每一件事情都努力,她已經(jīng)變成一只很厲害的小兔了。要蓋起一個(gè)自信大廈,要從一塊磚開(kāi)始,說(shuō)到做到,并且把小事做的完美,這才是最自信的你,其實(shí)相信自己不難……  相信自己作文3  每當(dāng)我懦弱,想要退縮的時(shí)候,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)一首歌:“相信自己你將超越極限超越自己,相信自己當(dāng)這一切過(guò)去你們將是第一。〞選擇相信自己,就一定會(huì)成功?! ∪松缆仿L(zhǎng),

6、像一曲樂(lè)譜的一連串的音符,缺一不可,而相信自己,便是這曲樂(lè)譜的一個(gè)音符,但在那次,我卻遺落了這個(gè)音符,樂(lè)譜被我破壞了。那次上體育課時(shí),老師教我們跳山羊,老師便先示范給我們看,只見(jiàn)老師先助跑,再用手用力撐在木山羊上面,然后縱身一跳,便已完美的姿勢(shì)落地?! ±蠋熃虝?huì)我們后就叫我們自己跳了,只見(jiàn)第一位同學(xué)很是厲害呢,一下子就跳過(guò)去了,緊接著第二位同學(xué),第三位……,一個(gè)接一個(gè),這過(guò)程我看到有的跳不過(guò)去,還從上面摔了下來(lái),看到這里,我的心“咯噔〞一下,心想:“完了完了,這木山羊這么高,我肯定是跳不過(guò)去了,還會(huì)摔下來(lái),那時(shí)不得糗大了!〞很快輪到我了,我懷著忐忑的心走了過(guò)去,按照老師的做法先助跑,但是到了木

7、山羊前面,我卻沒(méi)勇氣跳過(guò)去,轉(zhuǎn)身對(duì)老師說(shuō):老師,我跳不過(guò)去的,我不跳了。“老師走過(guò)來(lái)把手搭在我肩上,眼神堅(jiān)決的說(shuō):"小依,你要相信你自己,你一定可以跳過(guò)去的,老師相信你!〞聽(tīng)后,我心里出現(xiàn)了一股神奇的力量,在推動(dòng)著我勇敢起來(lái),我便走到木山羊前面,聽(tīng)著老師的話,助跑,縱身一躍,跳過(guò)去了,“噢耶,我成功了。〞我興高采烈的說(shuō)著,耳邊響起了掌聲。我相信了自己能做到,因?yàn)橄嘈抛约?,我成功了!  這一次,我不僅成功了,還把遺落了的音符重新找了回來(lái),心中又響起了美妙的旋律,那曲樂(lè)譜也在我心中不斷的彈奏著,而那遺落的音符便叫相信自己!  相信自己作文4  溫順的青年人在圖書館里長(zhǎng)大,他們相信他們的責(zé)任是應(yīng)當(dāng)接

8、受西塞羅,洛克,培根發(fā)表的意見(jiàn);他們忘了西塞羅,洛克與培根寫這些書的時(shí)候,也不過(guò)是在圖書館里的青年人?!獝?ài)默生  我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)忘了自我,我們學(xué)習(xí)的任何東西都是為了自己而效勞的,人應(yīng)該接受自己,相信自己是對(duì)的,而且要勇于發(fā)表自己的意見(jiàn)。學(xué)習(xí)是必要的,我們要去學(xué)習(xí)對(duì)自己有益的東西,不管是在什么時(shí)候。多讀書可以讓自己的腦子更加靈活,能夠更好的去處理生活中的事情,讀書有這樣的作用就夠了。有時(shí)候讀完一些東西,沒(méi)發(fā)覺(jué)有什么,其實(shí)還是會(huì)有收獲,至少你發(fā)現(xiàn)那沒(méi)有什么?! ≈灰侨说囊庖?jiàn),就有不完美的地方,社會(huì)是如此,形形色色的人。就好似一個(gè)話題拿去搞辯論,有正方,有反方,哪邊贏了只能說(shuō)明哪一邊的

9、人強(qiáng)一些,事情沒(méi)有絕對(duì)的正確或者錯(cuò)誤。世界上方法的事情最難,找到了好的方法,往往就容易成功。人有時(shí)會(huì)限制自己,讓自己變得頹廢。人只有確定一件事情的時(shí)候,才會(huì)去做,獲得好處便是動(dòng)力?! W(xué)習(xí)是重要的,思考同樣很重要??磿菍W(xué)習(xí),寫東西是思考。如果不想學(xué)習(xí),不想思考,那也可以不去學(xué)習(xí),不去思考,沒(méi)有必要去強(qiáng)迫自己做什么。自己有什么樣的需求,就去做什么樣的事情,這樣學(xué)習(xí)最有效率。不要覺(jué)得一些事情很難,只有自己去行動(dòng)了才會(huì)知道其實(shí)也不是那么難。不一定每一次嘗試都要成功,重要的是自己行走在路上。自己的路是自己選的,人生會(huì)有很多十字路口,自己的一切皆由自己負(fù)責(zé),走到哪都不要忘了,路是自己選的。  相信自己

10、作文5  相信自己,這是一個(gè)人身上的自信,它會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)變成一種無(wú)法言語(yǔ)的魅力?! ∈堑?,生活中我們要學(xué)會(huì)相信自己。班主任說(shuō):“期末考試誰(shuí)是第一名,那么下一屆的班長(zhǎng)就是誰(shuí)。〞我當(dāng)課代表已經(jīng)四個(gè)學(xué)期了,很想當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)班主任這樣說(shuō)的時(shí)候,我就暗暗鼓勵(lì)自己在學(xué)習(xí)上要再加把勁兒,向第一名沖刺?! ⊥砩匣丶液螅謰尯臀以诓妥郎铣酝盹?,我隨口說(shuō)了一句:“明年我想要當(dāng)我們班的班長(zhǎng)。〞爸爸看了我一眼,然后說(shuō):“你?丫頭,做你的課代表有什么不好的,班長(zhǎng),就你這樣當(dāng)不了。〞我是:“班主任說(shuō)了,下學(xué)期誰(shuí)考第一誰(shuí)就是班長(zhǎng),所以我還是有時(shí)機(jī)的,不要瞧不起我。〞媽媽聽(tīng)了很快樂(lè),不過(guò)她卻說(shuō):“小娜,你有上進(jìn)心是好事,不

11、過(guò)你除了數(shù)學(xué)是強(qiáng)項(xiàng),語(yǔ)文就有點(diǎn)拉后腿了。你不是說(shuō)你們班的學(xué)霸朱琳琳特別厲害嗎?你考的過(guò)她嗎?〞  “你看她就是心血來(lái)潮,過(guò)幾天就把這個(gè)事情忘到九霄云外。她雖然聰明,可卻是個(gè)電視電腦迷呢。〞老爸打趣道?!昂?,你們都不相信我,就等著瞧吧!〞為了追趕朱琳琳我克服自己看電視的欲望,沒(méi)事做點(diǎn)題目,在房間里背背書。業(yè)余的時(shí)候,還找找老師請(qǐng)教問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題一一消除。這些我自認(rèn)為的好習(xí)慣一直堅(jiān)持到了期末考試。發(fā)成績(jī)的那天我心里好緊張,生怕發(fā)揮的不如意考的比從前還差。不過(guò)當(dāng)老師第一個(gè)叫到我的名字,并且大聲的說(shuō)出我是第一名的時(shí)候,我內(nèi)心在大聲的歡呼:我做到了。  當(dāng)全世界都不相信你的時(shí)候,你依然要相信自己。只

12、要肯定自己,有勇氣去做,你一定會(huì)得到你想要的結(jié)果?! ∠嘈抛约鹤魑?  今天我受到了個(gè)嚴(yán)重的打擊,是從小到大都沒(méi)過(guò)的,我很傷心,心情非常的低落。這是因?yàn)槲彝瑢W(xué)的一句話?! 〗裉煲晃慌瑢W(xué)突如其來(lái)的一句話:你數(shù)學(xué)考了20幾分。我呆住了,心想不可能的,我不可能考出這種分?jǐn)?shù)的,作為學(xué)習(xí)委員的我,是不可以有這樣的分?jǐn)?shù)的,我追問(wèn)她說(shuō),這到底是不是真的,她還是說(shuō)是真的沒(méi)騙我,我快崩潰了,在回家的路上,我還是一直問(wèn)一直問(wèn),旁邊的同學(xué)都撫慰我說(shuō),別擔(dān)憂了,我們相信你不可能會(huì)考那么差,大家都說(shuō)她看錯(cuò)了,她最后也說(shuō):也許是我看錯(cuò)了,因?yàn)槔蠋熇习?寫的像2。但我還是沒(méi)有半點(diǎn)心情。但我早就意識(shí)到了,我成績(jī)不斷的下降,

13、從剛進(jìn)中學(xué)的第4名退到了第7,平時(shí)的考試成績(jī)也沒(méi)有小學(xué)的好,這我當(dāng)然知道初中和小學(xué)是不一樣的,初中的負(fù)擔(dān)比小學(xué)重了許多許多。  回到家后,我上了網(wǎng),把我從同學(xué)那得來(lái)的消息:我只考了20幾分,告訴了他們,他們撫慰我說(shuō),分?jǐn)?shù)并不是最重要的,這次你考差了并不代表你以后的成績(jī)也這么差。我聽(tīng)了這些話,想了想:對(duì)呀!這次考差沒(méi)關(guān)系啊,我可以努力的啊,所以我發(fā)誓從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要好好學(xué)習(xí),不再那么迷戀于網(wǎng)絡(luò)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,我要發(fā)奮努力向上,因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟蟿e人辦得到的事我也能辦到,別人考得好我也一定能考好!  從今天開(kāi)始我就立下了人生格言:別人辦得到的事我也能辦到!我只是想寫寫!我想把自己的心里話全吐出

14、來(lái)  盡管我寫得不好,但我還是要寫,這能提高我的寫作水平  也能使我把心里的不愉快全吐出來(lái)  相信自己作文7  人生旅途總是跌跌宕宕,也許你曾經(jīng)失敗過(guò),但仍有一顆相信自己的心。  ——題記  時(shí)間在悄然流逝,萬(wàn)物都發(fā)生著變化,在人生的旅途中會(huì)遇上許多事情,麻煩也會(huì)接踵而來(lái)。也許曾經(jīng)因?yàn)槭《倚膯蕷?;曾因?yàn)槌晒Χ鞓?lè)歡呼;曾因?yàn)殡x別而痛哭流淚;也曾因?yàn)槭д`而懊悔不已。但是我們依然著相信自己?! ∈澜缟蠜](méi)有十全十美的人,每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎鄲?,我也曾因?yàn)槌煽?jī)而苦惱過(guò)。我喜歡考試但我討厭成績(jī)出來(lái)的那一刻?! ∫老∮浀媚鞘且粓?chǎng)數(shù)學(xué)考試,我滿懷期待的等到考試的來(lái)臨,又懷著沖動(dòng)的心情進(jìn)入考場(chǎng),經(jīng)過(guò)

15、一場(chǎng)劇烈的戰(zhàn)爭(zhēng)之后,帶著放松的心情離開(kāi)考場(chǎng)。但成績(jī)出來(lái)的那一刻,“陰雨天〞常與我為伴?! ∥宜查g崩潰了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),我拿什么見(jiàn)人?39分,不及格,數(shù)學(xué)班長(zhǎng),這些壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,彩虹也是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后才露出頭來(lái)。我相信自己,風(fēng)雨后的我將是晴空萬(wàn)里。  于是我保持著那顆依然相信自己的心,和那努力學(xué)習(xí)的一股勁兒,堅(jiān)持做著相信自己的事情。  每天我都會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),反反復(fù)復(fù)的做著同一種題型的題目。只要稍微不明白,我就從頭再來(lái)。就這樣,時(shí)間飛逝,一個(gè)月悄然過(guò)去了。迎來(lái)的將是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。我?guī)е嘈抛约旱男那槿ッ鎸?duì)這場(chǎng)考試,最后又懷著相信自己的心情走出考場(chǎng)。成績(jī)出來(lái)那一刻,

16、我笑了。功夫不負(fù)有心人,我取得了很好的成績(jī)。是什么讓我堅(jiān)持下去?當(dāng)然是那顆依然相信自己的心。  在那之后,雖然問(wèn)題總是接連不斷,失敗總是伴隨著我。但是,我依然相信自己,相信被挫折打敗后的自己,相信陰雨天后的自己,相信堅(jiān)持不懈的自己?!  笥洝 ∠嘈抛约鹤魑?  “我能行〞是一種自信,是一種勇氣,是一種動(dòng)力,更是一種對(duì)自我的肯定與鼓勵(lì)?! 』▋褐悦利悾粌H僅在于絢爛的色彩,更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮華貴,更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信?! ∪松暮酱擅總€(gè)人自己掌舵,但是在生活的航線中,不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加,時(shí)而辛酸苦辣

17、,時(shí)而電閃雷鳴,時(shí)而波瀾起伏……可不管怎樣,我都會(huì)勇敢地去面對(duì),去接受。因?yàn)槲蚁嘈?,不,是?jiān)信:“我能行!〞  生活處處都步滿了荊棘,我們時(shí)刻都面對(duì)著父母那堵翻不過(guò)去的墻,面對(duì)著試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分?jǐn)?shù),面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)……可我總是大聲地告訴自己:“付出與回報(bào)也許并不是一架天平,付出并不一定有回報(bào),但不付出就一定沒(méi)有回報(bào)!〞所以我相信自己,我總是一次次地去嘗試,從來(lái)不輕易放棄任何一個(gè)時(shí)機(jī)。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉,跌倒了,爬起,再跌倒,再爬起……弄得滿身都是污泥,身上青一塊,紫一塊的,可我一點(diǎn)都不懊悔。不管路有多苦,我總希望我能夠靠自己的力量走下去,我也一直相信

18、“我能行〞!  回首過(guò)去,我已走過(guò)十三個(gè)春秋,踏過(guò)不少荊棘,也讓我更加深刻地體驗(yàn)到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明?! 【妥屛覀円黄瘘c(diǎn)燃自信,背起生活的行囊,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),擦干淚水,大喊一聲:“做最好的自己,我能!〞  相信自己作文10  “最棒的人,其實(shí)就是你自己。〞這是古希臘大學(xué)者蘇格拉底在臨終前說(shuō)的?! ∫惶欤l(fā)生了一件令所有人都痛心的事:蘇格拉底快要斷氣了,他躺臥在病床上,現(xiàn)在的他,面部蒼白,好似隨時(shí)都會(huì)死去似的?! ∷凶约旱闹诌^(guò)來(lái)說(shuō):“我快不行了,而我現(xiàn)在最擔(dān)憂的是,我死后誰(shuí)來(lái)接替我呢?〞蘇格拉底原

19、本想讓他的助手來(lái)接替他,但又想考驗(yàn)他有沒(méi)有這個(gè)勇氣?! ≈致?tīng)后,辭別了蘇格拉底,在外地每天不辭辛勞地到處訪問(wèn),可來(lái)的人都被蘇格拉底婉言謝絕了。正當(dāng)助手正在找人時(shí),蘇格拉底悄悄第閉上了眼睛?! ∵^(guò)了一會(huì)兒,他又突然睜開(kāi)眼睛仰天長(zhǎng)嘆道:“唉,最棒的人其實(shí)就是你自己啊!〞就這樣,一代大學(xué)者離開(kāi)了人世。其實(shí)那個(gè)助手也曾想過(guò)自己,可就是一直沒(méi)有勇氣?! ≡谏钪校庥兄腔?、技術(shù)還是不夠的,我們需要的更多的是勇氣,只要不去想結(jié)果,我們就不會(huì)懼怕任何東西?! W(xué)校舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我十分不幸,對(duì)手竟然是我們班的“學(xué)神〞——?jiǎng)⑿l(wèi)星。他曾經(jīng)獲得過(guò)云巖區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的第二名。就在去年,他的期末考試還得了100分。  

20、想到這,我就有一點(diǎn)害怕,正想去和老師說(shuō)我不想?yún)①惲?。劉衛(wèi)星把我攔住說(shuō):“你可不能去退賽,雖然你沒(méi)我的成績(jī)好,但,只要你下點(diǎn)工夫,你還是有時(shí)機(jī)贏我的,期待和你對(duì)決。〞聽(tīng)了這話我恍然大悟。  比賽如期而至,數(shù)學(xué)競(jìng)賽對(duì)決開(kāi)始了。學(xué)神果然厲害,沒(méi)兩分鐘就已經(jīng)寫完了一道題。我并不害怕,奮起直追,可最后還是我輸了,而我并沒(méi)有氣餒,對(duì)自己說(shuō):“你真棒,下次一定成功!〞  人的一生都會(huì)遇到各種困難,只要相信自己,充滿勇氣,我們就能打敗所有的困難。要記住:“最棒的人就是你自己!〞  相信自己作文11  我是個(gè)活潑的女孩,有點(diǎn)兒閑不住。左想學(xué)會(huì)兒跆拳道,右想學(xué)會(huì)兒滑旱冰。最近看了場(chǎng)乒乓球比賽,被運(yùn)發(fā)動(dòng)優(yōu)美的動(dòng)作所

21、感染,我又萌發(fā)了想學(xué)乒乓球的念頭?! ∮谑沁@天爸爸給我買了乒乓球拍和球,要我從練掂球開(kāi)始。這有什么,不就是找準(zhǔn)落點(diǎn)就掂么,多簡(jiǎn)單!掂了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這也不是那么容易的:找準(zhǔn)落點(diǎn)的同時(shí)還要保證力度、角度而且有時(shí)小球就像一個(gè)頑皮的、不聽(tīng)話的小東西,左跳跳、右跳跳。這時(shí)我有些泄氣了,爸爸鼓勵(lì)我:別著急,慢慢來(lái)。掂球要憑感覺(jué),不能只靠眼睛,只有練多了才會(huì)有技巧。練習(xí)了幾天以后,我感覺(jué)小小的黃球聽(tīng)話多了,我還學(xué)會(huì)了許多多掂的方法呢!  爸爸為了我能夠更好地掌握打乒乓球的根本功,找到了專業(yè)的教練教我打乒乓球。周六的早晨,爸爸用他那小羚羊送我到了訓(xùn)練館。到了訓(xùn)練館里,我看到了兩列大字:今日揮汗如雨,來(lái)日奧運(yùn)奪冠。自這一刻起,我開(kāi)始懂得了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的艱辛。  鈴,開(kāi)始上課了。教練先給我們講了一些打球的根本方法、根本動(dòng)作:屈膝、貓腰、左手放在肚子上然后給我們做示范動(dòng)作。我一遍一遍地練習(xí)著這幾個(gè)動(dòng)作,直到胳膊酸了,腿也站疼了,才發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作越來(lái)越熟練了。接下來(lái)是我們一個(gè)一個(gè)地和教練單獨(dú)練接球。輪到我了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo),準(zhǔn)備接球。小球飛速地往我這邊飛來(lái),我找準(zhǔn)落點(diǎn)回拍。啪的一下小球打了過(guò)去。這樣,經(jīng)過(guò)教練的不斷指導(dǎo)和糾正我的錯(cuò)誤的動(dòng)作,我逐漸地能接住好多球了,我真快樂(lè)!  我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗刮颐靼祝好鎸?duì)困難,不要退縮,要相信自己,我做得到!?相信自己?600字作文

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!