2019-2020年高考語文大一輪復習 知識清單 《常見雙音節(jié)詞容易寫錯的字歸類便覽》（有答案）.doc

2019-2020年高考語文大一輪復習 知識清單 常見雙音節(jié)詞容易寫錯的字歸類便覽（有答案）(注意加點字是易誤寫的字)第一類音近(音同)相混(列舉150個)A安裝按動黯然暗示B跋涉拔草凋敝蔽日部署恐怖C詞譜察看(查看)清澈撤銷稱心趁早神采光彩才華材料D擔心倒好到來商定訂正重疊更迭F奮發(fā)憤恨師傅副官復活覆蓋膚淺(浮淺)G正軌(正規(guī))圓規(guī)詭計灌輸H和詩寬宏哄笑轟響詼諧J瘠田關鍵健康偉績事跡書籍艱難規(guī)矩間距竣工峻嶺K火炕水坑刻苦克服L潦草了斷年齡時令零錢零件煉鋼練習蘭花藍色籃球例子列舉瀏覽流水M漫野謾罵勉勵免費模糊淡漠觀摩臨摹N哪怕那么煩惱頭腦P磐石盤子炮制泡豆樸素撲倒Q傾倒頃刻商榷的確欠賬歉收R爾后而今S歌頌啟示尋人啟事W港灣彎月惋惜婉轉妄想忘記推諉委任午飯舞會會晤X形狀型號泄漏繡花秀麗向往想望邪氣斜陽印象畫像相面Y漁場魚汛寬裕多余元氣原來預告予以圓形田園化學反應反映意見Z札記作祟做主妝飾裝束自始至終壓榨狡詐震驚振動尊敬皺紋第二類形近相混(列舉82個)眼睛晴天草菅管理瞻望贍養(yǎng)羸弱嬴政辛苦幸福肆意肄業(yè)眨眼貶斥享受亨通末日未來搶奪掄錘撥弄拔高拆墻折中崇高作祟毆打歐洲迂腐遇見辣椒荊棘笨重苯酚荼毒茶葉暑假署名投箸著作己任已經巳時盲人膏肓嘗試賞識賣貨買車瞋目填空馳騁聘書鞭笞舌苔拼湊挨揍墮胎墜毀狙擊阻擋參茸修葺戍守戌時戎馬驍勇饒恕贗品膺懲謁見竭力作揖舟楫縝密慎重詛咒咀嚼編纂篡改遷徙徒弟第三類義形相混(列舉14個)隱蔽躲避玷污沾染板塊搬家拌料絆腳偏重片面浪費廢紙題材體裁第四類音形均近相混(列舉48個)B辯論辨別班級斑竹C摧毀催促奔馳松弛D渡江度假耽誤眈眈F幅度輻條G桿子秸稈H侯爵候車宴會晏駕仇恨兇狠J記錄紀元既然即使L歷代嚴厲Q融洽恰當R儒家孺子S稍微樹梢T提綱試題X安詳吉祥購銷勾銷脅持協(xié)作殉職徇私Y潁河新穎演繹翻譯常見三字詞語容易寫錯的字舉隅(列舉77個)(注意加點字是易誤寫的字)莫須有破天荒黃粱夢掉書袋白熾燈孵化器入場券度假村壓軸戲喝倒彩殺手锏坐標系編輯室協(xié)奏曲勢利眼圓舞曲滿堂彩舶來品混合物三部曲井岡山紀錄片性子躁暴發(fā)戶練習簿哈密瓜沙家浜必需品骨碌碌明信片文縐縐照相機一炷香座右銘白內障孤零零魚水情笑瞇瞇林蔭道一番話水蒸氣親和力脾氣躁訂計劃黃澄澄綠茵場摳字眼殊不知冠名權放空炮唱雙簧跑龍?zhí)着鲠斪愚q證法金剛鉆煙幕彈洽談會水龍頭挖墻腳雄赳赳熒光屏駢儷文爛攤子錦標賽保鮮膜博士后喜盈門口頭禪倒計時冷不防概念化珊瑚礁兜圈子走一趟破天荒侃大山互聯(lián)網從意義角度辨析常用常錯字(列舉70組156個)1暗黯暗，指光線昏暗、暗地隱蔽或糊涂不明；黯，陰暗，多用于形容憂郁傷感的樣子。2趴扒趴，是趴下、臥倒的意思；扒，則用于靠手的動作，如搔、抓、攀援等。所以“扒窗戶”“扒墻頭兒”一律不得寫“趴”。3弊斃毖弊，指欺騙行為或毛病、害處，如：作弊、舞弊、弊端、興利除弊。斃，指死，有貶義，如：槍斃、斃命、路斃、作法自斃。毖，指謹慎小心，如：懲前毖后，治病救人。4蠶繭蠶，家蠶、柞蠶等的統(tǒng)稱，通常專指家蠶；繭，某些昆蟲的幼蟲在變成蛹之前吐絲做成的殼，通常是白色或黃色的。蠶繭是繅絲的原料。5采彩采，用于表示動作：采集、采用、采訪等；用于指精神狀態(tài)：豐采、風采、神采奕奕、興高采烈等。彩，用于表示物體的顏色、花樣：豐富多彩、光彩照人、彩霞滿天，彩聲滿場等。6滄蒼“滄”意指(水)青綠色。“滄?！奔础按蠛！?，“滄桑”是“滄海桑田”的省略語。“蒼”為“青色”或“灰白色”，如“蒼白”“白發(fā)蒼蒼”“蒼鷹”“蒼天”等詞語。7察查“察”的本義為看，仔細地看?！安椤钡牧x項：檢查；調查；翻檢著看?！安椤彪m然大都與“察”一樣有“看”義，但“察”只重在“看”，而“查”則重在“看”的施動者和看的目的，或者從“看”中找到一點什么東西，或者從“看”中得到什么結論或處理意見。8憧幢疃人影憧憧(chn)，也作“幢幢(chun)”。幢(zhun)是用于建筑物的量詞，如：一幢房屋。疃(tun)是村莊的意思，如“柳疃”。9崇祟崇是形聲字，聲旁是“宗”，意思是像山一樣又高又大。祟是會意字，“示”有鬼神的意思。所以作祟、鬼鬼祟祟等都必須寫“祟”。10才材才，指才能，如：德才兼?zhèn)?、才華橫溢、人盡其才；材，指材料，如：就地取材、大材小用。“人才”可以寫作“人材”。但“大材小用”說的還是材料使用，指人事安排不當是用它的比喻義，所以仍要寫“材”。11長常長，指距離、長度或是時間長久，如：長年累月、長治久安、長此以往；常，指經常、時常、常常，如：常備不懈、常勝將軍、冬夏常青。12詞辭兩字多有相通處。一般說來，詞典、詞賦、詞令、詞訟、詞藻、詞章、獻詞、言詞，也可寫成“辭”。而詩詞、詞牌、詞曲、詞譜、詞語，不可寫成“辭”；修辭、楚辭、木蘭辭、推辭、告辭、辭謝、辭職，不可寫成“詞”。13彈殫憚“彈”從“弓”部，以“弓”為部首的字意義大都與弓矢有關?！皬棥?tn)字的意義是“以竹為弦的彈弓”。后來“彈”(dn)成為子彈、槍彈、炸彈一類的總稱；“彈丸”多用來比喻地方狹小。“殫”從“歹”部，以“歹”為部首的字意義大都與“壞、死”有關。“殫”的意義是“盡、竭盡”，與“死、完”相近?！皻椌邞]”中的“殫”字仍取此義?！皯劇睆摹靶摹辈浚馑际恰?心里)怕、畏懼”的意思。如“憚煩、肆無忌憚”中的“憚”都是此義項。14蹈陷兩字右邊偏旁不同，舀上面是“爪”的變體，像用手從“臼”中取物，這就是“舀”的意思。用它作聲旁讀音與它相近的“稻”“滔”“蹈”“韜”，右邊用的當然就是它。而“陷”字右邊，上面是“人”字的變形，像人落入陷阱，“陷”字就是取這個意思；韻母是“ian”的幾個字(焰、閻、諂)，取的就是這個聲旁。15弟第“弟”，其義有：弟弟；親戚中同輩而年紀比自己小的男子；朋友相互的謙稱(多用于書信)；一種姓。“第”，其義有：用于整數的數詞前邊表示次序；科第，如及第，落第；封建社會中官僚的大宅子，如府第，宅第；(當連詞用)但是；(作副詞)僅，只；(名詞)姓。16疊迭疊，指重疊或折疊；迭，指更迭或迭次(屢次)。層見疊出、疊床架屋、疊放整齊，都不能寫作“迭”。高潮迭起、迭挫強敵，也不能寫作“疊”。17定訂這兩個字，都有“約定”的意思，前者偏重決定、規(guī)定，后者側重商定、預定，不過很難完全區(qū)分清楚。訂閱、訂購、訂戶、訂婚，都統(tǒng)一為“訂”?！邦A定”和“預訂”，“商定”和“商訂”，區(qū)別還是比較明顯的。至于定價、定額、定期、定員、定居，訂立、訂交、修訂、訂正、裝訂，就更不應混淆。18度渡“度”的本義是計量長短、高低，如長度、深度、溫度、濕度。引申義有由此達彼的“過”“通過”的意思，如度日、度假。“渡”從“水”，專指由江河的此岸到達彼岸，也就是通過水面，如渡口、渡船、渡工、泅渡、飛渡。在現代漢語中，“度”與“渡”的分工很明確?！岸取钡膶ο笫菚r間，如節(jié)日、假期、光陰、年華、季節(jié)、良宵。“渡”的對象一般是空間，如江河、關山、海洋、險關；還可用于比喻義，如共渡難關，渡過困難時期，難渡年關等。值得注意的是，在古漢語中，“度”“渡”并沒有嚴格的分工，兩者可以互相通用。木蘭辭中有“萬里赴戎機，關山度若飛”句，又如成語“明修棧道，暗度陳倉”，都本應寫“渡”，但古人都用了“度”。19二兩倆這三個字在表示數目時都表示“兩個”，但三者用法有別。在一般量詞前用“兩”不用“二”，如“兩張紙”“兩棵樹”。讀數目和序數時只用“二”不用“兩”，如“一、二、三”“第二”。在新的度量衡單位前一般用“兩”，如“兩噸”“兩公里”。在多位數中，百、十、個位用“二”不用“兩”，如“二百二十二”；千、萬、億的前面，“二”和“兩”一般都可用。“倆”和“兩”的區(qū)別主要在于，“兩”后可帶量詞，而“倆”后不能帶量詞，一般都直接帶名詞。20幅副服這三個字作為量詞時，是有明確分工的?！胺保髁吭~時用于布帛、呢絨、圖畫等，如“一幅畫”“五幅布”“三幅呢絨”等。“副”，作量詞時用于成套的東西或用于面部表情，如“四副對聯(lián)”“三副手套”“全副武裝”“一副笑臉”“一副莊嚴神態(tài)”等。“服”，音f，多用于中藥量詞，如“一服清醒劑”“三服中草藥”等，也可用“付”，讀f。21混渾“混人”和“渾人”，音義都相同?！皽啙帷保皽喫~”，都統(tǒng)一為“渾”。但在其它的意思上，如：魚目混珠、魚龍混雜、混世主義，渾渾噩噩、渾然不覺、渾然一體，音義都應分清。22跡績跡，指痕跡或前人留下的事物，如足跡、事跡、古跡、遺跡；績，指成績、業(yè)績、功績等。23即既最常見的錯，是把“即使”誤讀誤寫成“既使”，要記住，沒有“既使”這個詞?！凹取焙汀笆埂边B用，是“既然、已經”的意思和“使、讓”的意思的組合，不是“就是使”的意思。24及暨“及”作為連詞，主要對名詞或名詞性短語起連接作用。如“文學作品包括小說、詩歌、散文及戲劇”，這里“及”的前后部分是并列的平等的關系，順序也可調換。如果“及”的前后連接的部分有主次之分，那就一定要把主要的排在前面，如：“日常生活中的煙、酒及其它刺激性的食品均有害于身體?！薄凹啊边€有到達、趕上的意思，這里不贅述。如果要連接的部分并無主次之分，為了表示莊重，突出二者等量齊觀的地位，可以用“暨”代替“及”。如：“熱烈歡迎出席省群英會的我市先進單位暨勞動模范載譽歸來。”“暨”也是一個連詞，義為“與”“和”，它連接的是語意并列、同級同等的部分。25籍藉“籍”，讀j，原指用竹簡編成的用來記載文書、檔案的冊子?！敖濉保xji，指憑借?！敖濉庇滞ā敖琛保纭皯{藉”“藉口”“藉故”。“藉”，又讀j，指踐踏、欺凌。兩者古時多通用，但“戶籍”“典籍”中的“籍”不可以寫作“藉”，“草墊”意義的“藉”不能寫作“籍”?，F代漢語中除“狼藉”與“狼籍”(均讀j)相通外，其余一般不能通用。此外，兩者都可作姓氏(讀j)，但不能通用。26交繳交納、交卷、交費、交稅、交公糧等詞語，也可用“繳”。用“繳”有強調履行義務的意思。繳獲、繳械、繳槍不殺，都有強迫或被迫交的意思，應當用“繳”。27灸炙“灸”是形聲字，從火，久聲，是中醫(yī)的一種治療方法，用燃燒的艾絨熏烤一定的穴位?！爸恕笔菚庾郑厦媸恰叭庠隆钡淖凅w，用火烤肉的意思。所以膾炙人口、炙手可熱，都必須寫“炙”。28橘桔“橘”，讀j，通常指和“橘”這種常綠木本植物相關的內容。如“橘樹”“橘子”。“桔”：讀ji，如“桔梗”，一種藥用的多年生草本植物。讀j，“桔”是“橘”字的俗寫。29籃藍蘭“籃”是竹字頭，同竹子的編織有關，如菜籃、花籃。北方用柳條、藤條、荊條編的筐也叫籃；用線編織的叫網籃；籃球，是指向網籃里投的球?！八{”是草字頭，和草有聯(lián)系。藍多指顏色，如藍色、藍天、藍圖等。另外，藍是姓?！疤m”和草有關，但多指花草，如木蘭、蘭花、蘭草、君子蘭、馬蘭花；蘭也是姓；地名有蘭州市等。30厲利“厲害”和“利害”，都可指難對付，難忍受，或指達到某種異乎尋常的程度；但“利害”還指利益和損害?！白儽炯訁枴保缸兊帽仍瓉砀鼑乐?、更壞，不可寫成“變本加利”。31連聯(lián)“連”作為動詞，是相連的意思，主要指物體之間形體上的連接，多為表象上的，如：天連水、南北相連空間相接；連年水災、一連幾天時間相接；連環(huán)、連衣裙物體相接?！奥?lián)”其義較“連”要深要廣，不但指具體事物的相接，更指抽象事物之間無形的聯(lián)結。如：聯(lián)盟、聯(lián)邦、聯(lián)軍指幾種群團、組織、勢力聯(lián)接；聯(lián)席、聯(lián)歡、聯(lián)手指幾個方面聯(lián)合起來共同活動；聯(lián)貫、聯(lián)系指事物間的內在邏輯連接。32練煉“練”，指練習，熟練，經驗多；“煉”，指使之純凈、精美。簡練、苦練都作“練”；錘煉、鍛煉、煉句都作“煉”。精煉、精練可通用，但前者還可當動詞用。33渺緲“渺”：渺茫，如“渺若煙云”“渺無人跡”“渺無聲息”“音信渺然”“渺遠”；渺小，如“渺不足道”。“緲”一般組成“縹緲”，也可寫成“飄渺”(形容隱隱約約，若有若無)。34溶融熔“溶”強調溶劑是液體；“融”強調融合這一現象，也指冰雪等受熱變成液體；“熔”強調熔化的條件是固體受熱變形。35豎樹“豎”，指跟地面垂直的，如“豎立”。“樹”，有建樹的意思。所以“豎立”和“樹立”是完全不同的兩個意思。36申伸“申”，指申述說明，用“申”所組的詞多含此義，如：申請、申明、申訴、申辯、申謝、引申、重申等?！吧臁保干煺?，如：伸縮、伸張、伸直、伸手、延伸、能屈能伸等。要注意“伸張”易誤用“申”?！吧暝蓖吧煸?。37塌?！八庇腥N意思：(支架起來的東西)倒下或陷下，如“倒塌”；凹下，如“塌鼻梁”；安定、鎮(zhèn)定，如“塌下心來”。“?！庇袃煞N意思：踏，踩；(書)踢?！霸闾！币部蓪懽鳌霸闾ぁ?，其意是：浪費或損壞；侮辱、蹂躪。38騖鶩“騖”從“馬”，含快跑、縱橫奔馳之意，引申為“追求”。成語“好高騖遠”是指不切實際地追求過高過遠的目標；而“心無旁騖”則是說用心專一，不去考慮其他無關的事情?！苞F”從“鳥”，表明與鳥有關，指的是鴨子。成語“趨之若鶩”便是說像鴨子一樣爭先恐后地跑去。39戊戌戍戎“戊”音w，是天干的第五位；現在常用作順序的第五位。而“戌”音x，是地支的第十一位。“戍”音sh，意義為軍隊防守?！叭帧币魊n，用法有三：一是用作姓氏；二是指我國古代對西方少數民族的稱呼；三是用于書面語，指軍隊、軍事，如“投筆從戎”的“戎”即此意。40暇瑕遐“暇”義為空閑，如“無暇”“目不暇接”等詞語。而“瑕”義為玉上的斑點，如“無瑕”“瑕不掩瑜”等詞語。“遐”義為“遠”，如“遐邇聞名”“遐想聯(lián)翩”等詞都必須用“遐”。41象像相“象”，指“大象”這種動物，還當“摹擬”講，如象征、象形等；“像”，指形象上有共同點，有好像、比如的意思；“相”，指觀察事物外表(相時而動、相機行事、相面、相馬)，還有輔助的意思，如相國、吉人天相等。但是它們都有表示某種形狀樣子的意思，要著重區(qū)別的也就在這方面?！跋唷保饕负腿送饷灿嘘P的樣子，如相貌、相片、站有站相、福相、識相(知趣)、眾生相、窮形盡相、皮相之見等?！跋瘛保饕副日杖宋镏瞥傻男蜗?，如：畫像、繡像、銅像、佛像、肖像、頭像、群像、遺像、虛像、實像、音像、錄像等?！跋蟆?，主要指除了上面之外的形狀樣子，如：現象、景象、氣象、表象、印象、跡象、慘象、病象、敗象、萬象更新等。不過三者也有難以區(qū)分的地方。比如：“想象”“想像”，就可并存。42斜邪“斜”，無貶義；“邪”，有貶義。“斜陽”和“邪路”不應混淆。43泄瀉“泄”，指排出，不強調迅疾；“瀉”，指很快地流。排泄、發(fā)泄、泄露、泄漏、一瀉千里、上吐下瀉，不應混淆。44馨謦磬罄“馨”讀xn，以“香”作偏旁，說明與香氣有關，意思是散布很遠的香氣。如“溫馨”“如蘭之馨”?！蚌ァ弊xqn，以“言”作部首，表明與說話有關，含意為咳嗽，引申為談笑，如“親承謦欬”。“磬”讀qn，以“石”作部首，說明與石頭有關，指的是古代的一種打擊樂器，形狀像曲尺，用玉或石頭制成。如“鐘磬”?！绑馈保xqn，以“缶”作部首，表明與器皿有關，引申為“盡”“空”。如“罄竹難書”。45喧暄“喧”指聲大而繁鬧，如“喧嘩”“喧鬧”“喧賓奪主”等詞語。“暄”是“溫暖”之義，如“暄妍”“暄涼”“寒暄”等詞語。46尤猶“尤”，意思比較多，如：尤其、尤甚、尤物、無恥之尤(都有最甚、特異的意思)，以儆效尤(指壞事)，怨天尤人(指埋怨)等。“猶”，意思比較簡單：猶如(即如同)，記憶猶新(即還很清楚)，猶疑(即猶豫)。47漁魚主要掌握“漁”的動詞義，如：漁民、漁村、漁業(yè)、漁產、漁場、漁輪、漁獵、漁樵、從中漁利等等，要寫“漁”。而釜底游魚、魚龍混雜、魚肉鄉(xiāng)里等，自然要寫“魚”。不過也有不必特別區(qū)分的，如：魚具、魚網、魚汛、魚鼓等，習慣上把“魚”寫成“漁”也可。48園圓“園”只用于與花草樹木有關的詞，如：園林、園藝、滿園春色等等。圓圈、圓形、圓滿、花好月圓、外圓內方、字正腔圓、圓滑世故等，必須寫“圓”。49折拆兩字一筆之差，意思很不相同。前者如：折合、折價、折扣、折(sh)本、損兵折將、心折已久；后者如：拆毀、拆封、拆卸、拆遷。50只支作量詞時，二者讀音一樣，但用法有別。前者多用于動物、某些器物或成對的東西，后者多用于象形事物或歌曲、鋼筆、蠟燭等。如：兩只雞、三只皮箱、五只船、一只眼睛；一支隊伍、兩支毛筆、三支槍、一支歌、四十支燈泡。51殘慘二者都能表示兇惡之意，但也有明顯的不同。“殘”，表示不完整，殘缺，如“這部書很好，可惜殘了”；表示剩余的，將盡的，如“風卷殘云”；表示傷害，毀壞，如“摧殘青少年身心健康”；兇惡，如“殘忍之至”“殘酷無情”?！皯K”，指悲慘，凄慘，如“慘絕人寰”“慘不忍睹”；程度嚴重，利害，如“敵人又一次慘敗”；兇惡，狠毒，如“慘無人道”。52嘗償“嘗”主要表示吃一點試試，或相當于副詞“曾經”，如“備嘗艱辛、嘗試”。“償”表示“歸還、滿足”，如“償還、償命”。53戴帶這兩個字在用作動詞時容易混淆?！按鳌敝赴褨|西放在頭、面、胸、臂等處，以及由這些意義所產生的引申義，如“披星戴月、不共戴天、戴罪立功”等；“帶”指隨身拿著，攜帶、連著、附帶、帶領等，如“帶上干糧、連說帶笑、帶隊人員”等。54典奠這兩個字在用作動詞時容易混淆。“典”指典禮，如“開國大典、盛大慶典”等。“奠”除了指用祭品向死者致祭外，主要指奠定、建立，如“奠基、奠酒、奠定、奠都”等。55惡噩二者都與不好的事有關，不同的是：“惡”指很壞的行為、犯罪的事情，跟“善”相對，如“無惡不作、罪大惡極”；又指兇惡、兇狠、惡劣等，如“一場惡戰(zhàn)、惡習不改”等等。“噩”指兇惡驚人的事，如“噩耗、噩夢”等。56費廢“費”表示費用、花費和耗費，如“交費、話費、費時”。“廢”表示不再使用、失去了原來的作用；衰敗、荒蕪，如“廢弛、廢除、廢氣、廢渣、廢止”。57復覆二者在表示轉過去或轉過來之義時用法相同。表示“重復、繁復、恢復、報復、再、又”時用“復”。表示蓋住、底朝上翻過來、歪倒時用“覆”，如“全軍覆滅、重蹈覆轍”。58桿竿稈“桿”讀n，指桿子(較長的木棍)，如“旗桿、電線桿”；讀n，指器物像棍子的細長部分，包括中空的器物，如“槍桿子、秤桿子、筆桿子”等。“竿”指竿子，如“竹竿、釣竿、百尺竿頭”?！岸挕庇糜谥改承┲参锏那o，如“高稈植物、秸稈”。59岡崗表示較低而平的山脊時用“岡”，表示不高的山、高起的土坡或崗位時用“崗”。60激急“激”，讀j，指水因受到阻礙或震蕩而向上涌，如“一石激起千層浪”；指冷水突然刺激身體使得病，如“他被雨水激著了”；使發(fā)作，使感情沖動，如“刺激、激將法”；指感情激動，如“感激、激于義憤”；急劇，強烈，如“激戰(zhàn)、激流、偏激”?！凹薄保xj，想要馬上達到某種目的而激動不安，著急，如“他的眼都急紅了”；容易發(fā)怒，急躁，如“急性子、急功近利”；很快而且猛烈，急促，如“形勢急變、急風暴雨”；急迫、緊急，如“急事，急件”；緊急嚴重的事情，如“當務之急、救急”；對大家的事或別人的困難趕快幫助，如“急人所難、急公好義”。61嘉佳“嘉”，動詞，表示美好、夸獎、贊許等，如“嘉獎、嘉勉、嘉許、精神可嘉”等；“佳”，形容詞，表示美、好，如“佳句、佳音、佳話、佳節(jié)、佳境、佳麗、佳期、成績甚佳”等。62具俱“具”可以用作名詞指“用具”，如“農具、臥具、文具”，可以用作量詞，如“一具座鐘”；還可以用作動詞，有“具有、備、辦”之義，如“初具規(guī)模、具備、敬具菲酌”。“俱”指“全、都”，如“一應俱全”等。63元原“元”主要指開始的、第一、為首的、主要的或構成一個整體的獨立部分，如“元月、紀元、元首、元兇、元氣、元素、元音、單元”等。“原”也指開始的、最初的，但除了指原來的、本來的、沒有加工的外，如“原版、原來、原理、原始”等，還指“原諒”等。64消銷“消”主要指消失、消遣、需要等，如“煙消云散、消夏、不消說”。“銷”則主要指“熔化金屬、除去、銷售、消費”等，如“銷鐵、撤銷、銷路、花銷”等。65形型“形”指形狀、形體、表現、對照等，如“圖形、形影不離、喜形于色、相形見絀”等?！靶汀敝饕改Ｐ偷瘸尚偷奈矬w及類型等，如“型號、血型、臉型”。66義意“義”，通常所指意思較抽象，如：詞義?！耙狻保ǔＫ敢馑驾^為具體，如：段意，文意。67分份“分”有fn、fn兩個讀音，容易與“份”混淆的是讀fn的“分”。下面幾種情況用“份”：量詞，用于搭配成組的東西，如“一份禮物”“訂了兩份報紙”“這個文件一式三份”；用在“省、縣、年、月”后面，如“省份”“縣份”“年份”“月份”；表示整體里的一部分，如“分給我一份”“份額”“湊份子”；表示地位、派頭、程度等，如“跌份兒”“事情都鬧到這個份兒上了，你還裝不知道”。其他如“養(yǎng)分”“過分”“恰如其分”等，用“分”。而“身份(分)”“成分(份)”“股價(分)”用哪個都可以。68至致“至”：到達，如“賓至如歸”；最，如“至高無上”?！爸隆保航o予，向對方表示，如“致意”“致信”；招致，如“以致”“招致”；情趣，如“興致”。69作做“作”：起，奮起，如“興風作浪”“振作精神”；從事活動，如“作演講”；寫作，如“作文”；裝作，如“裝模作樣”；當作，如“認賊作父”。“做”：只有動詞性，表述意義更具體，如“做工”“做買賣”“做人”“做事”。它后面常帶名詞或代詞；而“作”后面還常常可跟雙音節(jié)的動詞。70粹萃瘁悴“粹”：不雜，如“純粹”；精華，如“精粹”；“萃”：聚集，如“薈萃”；聚集在一起的人或物，如“出類拔萃”；“瘁”：過度勞累，如“鞠躬盡瘁”；“悴”：神色不好，也可以形容心情憂傷，如“憔悴”。