2019年高中歷史 第20課 從“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”到“斯大林模式”同步試題 新人教版必修2.doc

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2019年高中歷史 第20課 從“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”到“斯大林模式”同步試題 新人教版必修2 基礎(chǔ)達標 1．《靜靜的頓河》有這樣的描述：“青天白日里……把我們家的糧食、小石磨都抬走……這樣是為勞動人民？”該描述主要針對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策中的(　　) A．實物配給制　　　　　　B．余糧收集制 C．企業(yè)國有化政策 D．義務(wù)勞動制 答案：B 2．下列關(guān)于蘇俄新經(jīng)濟政策的說法中，錯誤的是(　　) A．為了克服嚴重的政治經(jīng)濟危機 B．部分工業(yè)企業(yè)實行私有化 C．商品價格由國家統(tǒng)一規(guī)定 D．有利于國民經(jīng)濟的恢復(fù) 答案：C 3．為了使蘇聯(lián)在軍事上和經(jīng)濟上不依賴世界其他地區(qū)，蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人實行(　　) A．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B．新經(jīng)濟政策 C．社會主義工業(yè)化 D．農(nóng)業(yè)集體化 解析：本題考查理解分析能力。在軍事上和經(jīng)濟上不依賴世界其他地區(qū)，就需要蘇聯(lián)建立比較齊全的工業(yè)體系，為此，蘇聯(lián)走上了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的工業(yè)化之路，故C項正確。 答案：C 4．(原創(chuàng)題)下圖反映的是某一時期各國工業(yè)總產(chǎn)值占世界工業(yè)總產(chǎn)值比例的情況。據(jù)圖中數(shù)據(jù)判斷，當時蘇聯(lián)正處于(　　) A．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策實施時期 B．新經(jīng)濟政策實施時期 C．“一五”計劃實行時期 D．“二五”計劃實行時期 解析：本題考查圖表解讀能力。從圖例中可以看出蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值已經(jīng)居于歐洲第一、世界第二，僅次于美國，結(jié)合所學(xué)知識可知這是“二五”計劃取得的巨大成績，故選D項。 答案：D 5．社會主義國家在發(fā)展經(jīng)濟之初，大都照搬蘇聯(lián)經(jīng)濟模式。這種模式存在的問題之一是(　　) A．片面發(fā)展重工業(yè) B．偏重農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的發(fā)展 C．企業(yè)自主權(quán)過大 D．地方工業(yè)管理權(quán)過大 答案：A 6．在斯大林模式下，全國是一個統(tǒng)一的“大工廠”，而企業(yè)只是這座“大工廠”中的一個“生產(chǎn)車間”……甚至“每一雙皮鞋或每一件內(nèi)衣，都要由中央調(diào)配”。這表明斯大林模式(　　) A．實行指導(dǎo)性的計劃管理 B．完全排斥市場調(diào)節(jié) C．優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) D．導(dǎo)致生活物資短缺 解析：本題考查材料信息獲取能力。從材料信息可以看出蘇聯(lián)實行指令性的計劃管理，完全排斥市場調(diào)節(jié)，故B項正確。 答案：B 7．閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。 材料一　1918年列寧說：“在一個遭受帝國主義戰(zhàn)爭破壞的國家里，實行余糧收集制，禁止自由貿(mào)易……是推行社會主義的主要門徑?！? ——《蘇聯(lián)史》 材料二　我們原打算直接用無產(chǎn)階級國家的法令，在一個小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的生產(chǎn)和產(chǎn)品分配?，F(xiàn)實生活說明我們犯了錯誤。 ——《列寧選集》 材料三　1921年列寧說：“目前已經(jīng)清楚，我們用沖擊的辦法，即用簡捷、迅速、直接的辦法實現(xiàn)社會主義生產(chǎn)和分配的原則的嘗試已經(jīng)失敗了。政治形勢向我們表明，在許多經(jīng)濟問題上，必須退到國家資本主義上去……” ——《蘇聯(lián)興亡史》 材料四　必須再退，再后退，從國家資本主義轉(zhuǎn)到國家調(diào)節(jié)買賣業(yè)和貨幣流通業(yè)，商品交換沒有得到絲毫結(jié)果，私人市場比我們強大，通常的買賣貿(mào)易代替了商品交換。 ——《列寧選集》 問題： (1)材料一指的是什么政策？ (2)結(jié)合材料一、材料二說明，列寧實施這一政策的目的是什么？ (3)據(jù)材料三說明，蘇俄的經(jīng)濟政策發(fā)生了怎樣的變化？變化后的中心措施是什么？ (4)材料四的“再后退”退到什么地步？“后退”的根本目的是什么？ 解析：第(1)問概括“1918年”“實行余糧收集制”可得出答案；第(2)問概括材料一、材料二得出答案；第(3)問據(jù)“退到國家資本主義上去”可判斷是新經(jīng)濟政策，由此得出答案；第(4)問依據(jù)“買賣貿(mào)易代替了商品交換”解答。 答案：(1)“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策。 (2)戰(zhàn)爭需要；推行社會主義，按共產(chǎn)主義原則調(diào)整國家的生產(chǎn)和產(chǎn)品分配。 (3)變化：新經(jīng)濟政策代替“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策。中心措施：實行國家資本主義。 (4)由商品交換退到商品買賣，發(fā)展商品生產(chǎn)。建立社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)。 素能提升 1．“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”被稱為“非常時期的非常政策”。“非常時期”是指(　　) A．退出帝國主義戰(zhàn)爭 B．生產(chǎn)力水平落后 C．遭遇旱災(zāi)，糧食匱乏 D．面臨內(nèi)部叛亂和外部干涉 答案：D　 2．按照列寧的說法，1921年的新經(jīng)濟政策是從“戰(zhàn)時經(jīng)濟”退卻，進入“國家資本主義”階段。這一政策的特點是(　　) A．國家放棄了對經(jīng)濟的干預(yù) B．實行單一的公有制 C．一定程度上恢復(fù)了市場機制 D．實行必需品配給制 答案：C 3．(xx江蘇卷)下表是據(jù)《一個大國的崛起與崩潰》相關(guān)內(nèi)容編制的表格。閱讀該表，指出造成蘇俄(聯(lián))農(nóng)民年平均稅款變化的主要原因是(　　) 年份 1920—1921 1921—1922 1922—1923 1923—1924 平均稅款 (盧布) 10.30 6.11 3.98 3.06 A.余糧收集制的推行 B．固定糧食稅的實施 C．實物配給制的廢除 D．農(nóng)業(yè)集體化的實現(xiàn) 解析：本題考查圖表分析能力。1921年以后，蘇俄推行新經(jīng)濟政策，用固定糧食稅代替了原來的余糧收集制，所以1922年至1924年平均稅款降低，故B項正確。 答案：B 4．(xx湛江二模)20世紀30年代中期，資本主義各國進步人士稱贊新生的蘇聯(lián)是“一塊讓人類再次得救的新大陸”，對此理解準確的是(　　) A．工業(yè)化取得輝煌成就 B．新經(jīng)濟政策實施 C．農(nóng)民生活水平極大提高 D．市場經(jīng)濟體制確立 解析：本題考查再認再現(xiàn)能力。30年代的蘇聯(lián)通過斯大林體制，經(jīng)濟建設(shè)成就輝煌，而同時期的西方處在大危機之中，故A項正確。 答案：A 5．(xx日照4月模擬)30年代初，蘇聯(lián)中央主管經(jīng)濟的部門有5個，到1939年增加到34個，1941年增加到37個。部門的不斷增多反映出蘇聯(lián)(　　) A．經(jīng)濟管理體制高度集權(quán) B．由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國 C．公有制經(jīng)濟占優(yōu)勢地位 D．國民經(jīng)濟總量顯著增加 解析：本題考查理解分析能力。中央經(jīng)濟管理部門數(shù)量在不斷增加說明中央管理的力度在不斷加大，故A項正確。 答案：A 6．針對曾把農(nóng)民出售糧食和其他農(nóng)產(chǎn)品視為投機倒把并予以懲辦的做法，某國領(lǐng)導(dǎo)人指出：“投機倒把活動，如果從政治經(jīng)濟學(xué)意義上來理解，那它和‘正當’貿(mào)易就區(qū)分不開來。”體現(xiàn)該領(lǐng)導(dǎo)人這一觀點的措施是(　　) A．允許農(nóng)民進行商品交換 B．推行農(nóng)業(yè)集體化 C．為減耕減產(chǎn)的農(nóng)民提供補貼 D．實行余糧征集制 解析：本題考查材料解讀能力。“投機倒把活動，如果從政治經(jīng)濟學(xué)意義上來理解，那它和‘正當’貿(mào)易就區(qū)分不開來”說明此領(lǐng)導(dǎo)人贊成農(nóng)民出售糧食和其他農(nóng)產(chǎn)品的行為，故選A項。 答案：A 7．閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。 材料一　對列寧而言，新經(jīng)濟政策并不意味著社會主義在俄國的結(jié)束，而只是一次暫時的退卻，“后退一步為的是前進兩步”。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 材料二　1925年，蘇聯(lián)恢復(fù)國民經(jīng)濟后，進入了開展社會主義建設(shè)的新時期，它從1926年到1940年。這個時期，蘇聯(lián)一方面加強無產(chǎn)階級專政，另一方面進行社會主義建設(shè)，實現(xiàn)社會主義工業(yè)化。 材料三　 問題： (1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出新經(jīng)濟政策“新”在何處。 (2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出為實現(xiàn)蘇聯(lián)的“社會主義工業(yè)化”而開創(chuàng)的社會主義建設(shè)模式的表現(xiàn)和特點。 (3)材料三漫畫中粗壯和瘦弱分別代表什么？體現(xiàn)出蘇聯(lián)工業(yè)化的突出特點是什么？有何弊端？ (4)依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，你認為中國的經(jīng)濟政策改革可從以上國家的經(jīng)濟發(fā)展歷程中吸取哪些經(jīng)驗教訓(xùn)？ 解析：本題組以新經(jīng)濟政策和斯大林模式為命題點，考查材料解讀、綜合分析能力。第(1)問在理解新經(jīng)濟政策的內(nèi)容基礎(chǔ)上概括其特點。第(2)問結(jié)合課本相關(guān)知識回答即可。第(3)問第一小問考查漫畫解讀能力，根據(jù)漫畫標題并結(jié)合所學(xué)知識可知漫畫寓意指的是農(nóng)輕重比例失調(diào)，第二、三小問依據(jù)材料和課本知識回答。第(4)問實際上是對蘇聯(lián)經(jīng)濟建設(shè)的不足的反思。 答案：(1)利用市場和商品貨幣關(guān)系來發(fā)展生產(chǎn)力，在公有制前提下，允許多種所有制形式存在。 (2)表現(xiàn)：優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)；農(nóng)業(yè)集體化。特點：經(jīng)濟方面，所有制形式為單一公有制，管理體制為高度集中的計劃經(jīng)濟體制；政治方面，權(quán)力高度集中，忽視民主法制。 (3) 粗壯和瘦弱分別代表重工業(yè)(特別是軍事工業(yè))和落后的農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)。特點：優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。弊端：形成了重工業(yè)過重、輕工業(yè)過輕、農(nóng)業(yè)落后的不合理的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。 (4)計劃與市場相結(jié)合；生產(chǎn)關(guān)系要與生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)；要借鑒別國的經(jīng)驗；國民經(jīng)濟要按比例協(xié)調(diào)發(fā)展等。 蘇俄第一次星期六義務(wù)勞動 1919年春，蘇維埃政權(quán)處在危急關(guān)頭。后方的工人積極響應(yīng)黨和列寧的號召，加緊工作支援前線。4月12日是星期六，莫斯科—喀山鐵路莫斯科編組車站機車庫的13名共產(chǎn)黨員和另外2名工人經(jīng)過1夜義務(wù)勞動，修復(fù)了3臺機車。消息傳開后產(chǎn)生了巨大反響。莫斯科—喀山鐵路分局的共產(chǎn)黨員決定組織群眾性的星期六義務(wù)勞動活動，繼共產(chǎn)黨員之后，非共產(chǎn)黨員、各地工人也紛紛用星期六義務(wù)勞動來支援前線。