新課標廣西2019高考歷史二輪復習第三編核心素養(yǎng)再提升素養(yǎng)1唯物史觀--社會轉型篇課件.ppt
《新課標廣西2019高考歷史二輪復習第三編核心素養(yǎng)再提升素養(yǎng)1唯物史觀--社會轉型篇課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《新課標廣西2019高考歷史二輪復習第三編核心素養(yǎng)再提升素養(yǎng)1唯物史觀--社會轉型篇課件.ppt(22頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
素養(yǎng)一唯物史觀——社會轉型篇,唯物史觀是揭示人類社會歷史發(fā)展規(guī)律的科學歷史觀和方法論。人類對歷史的認識是由表及里、逐漸深化的,要透過歷史的紛雜表象認識歷史的本質,科學的歷史觀和方法論是非常重要的。只有運用唯物史觀的立場、觀點和方法,才能對歷史有全面、客觀的認識。通過學習,了解唯物史觀的基本觀點和方法,理解唯物史觀是科學的歷史觀;能夠正確認識人類歷史發(fā)展的總趨勢;能夠將唯物史觀運用于歷史的學習與探究中,并將唯物史觀作為認識和解決現(xiàn)實問題的指導思想。,歷史上重要的社會轉型期是人類歷史長河中的一個個精彩片段。它往往誘發(fā)社會政治、經(jīng)濟、文化諸多方面的變革或革命,成為我們認識和把握歷史的關鍵。社會轉型是指社會結構變動,一種整體的和全面的結構狀態(tài)過渡,而不僅僅是某些單項發(fā)展指標的實現(xiàn),具體包括結構轉換、機制轉軌、利益調整和觀念轉變。在社會轉型時期,人們的行為方式、生活方式、價值體系都會發(fā)生明顯的變化。從唯物史觀角度看:指原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會、社會主義社會五種社會形態(tài)更替的重要歷史階段。社會轉型是全方位的,涉及經(jīng)濟、政治、思想文化、社會生活等多個領域。社會轉型的成因有很多,而且互動制衡,其根本因素是生產力的發(fā)展。,一,二,三,四,五,六,一、春秋戰(zhàn)國時期的社會轉型1.總體特征:社會大變革,我國古代早期文明向古代文明轉型。2.轉型原因(1)根本原因:春秋戰(zhàn)國時期鐵犁牛耕的使用是該時期經(jīng)濟、政治、思想文化變革的根本動力。(2)春秋戰(zhàn)國時期的爭霸戰(zhàn)爭推動了社會轉型的加速發(fā)展。為增強本國實力,各諸侯國致力于改革,適應了歷史發(fā)展的潮流,加速了社會的轉型。,一,二,三,四,五,六,3.具體表現(xiàn)(1)政治上:周王室衰微,諸侯爭霸,社會動蕩,宗法分封制崩潰;各國紛紛變法圖強,中央集權制度逐漸形成。(2)經(jīng)濟上:鐵犁牛耕出現(xiàn)和使用,井田制瓦解;封建土地私有制確立;重農抑商的政策確立;小農經(jīng)濟產生,精耕細作生產模式形成。(3)文化上:學術下移,私學興起,“百家爭鳴”。(4)階級上:貴族階層逐漸失去政治特權,經(jīng)濟上日趨衰落;“士”階層活躍;擁有大量土地的地主和自耕農興起。(5)社會關系上:禮崩樂壞,社會秩序混亂,人際關系緊張。4.深遠影響精耕細作的小農經(jīng)濟、中央集權的官僚政治、強調“仁政”的儒家思想、主張辯證思維的道家思想奠定了中國古代經(jīng)濟、政治、思想和哲學的基礎。,一,二,三,四,五,六,對應演練1.有學者指出,可將中國歷史的社會政治形態(tài)發(fā)展分為封建、帝制與民治三個階段。從封建轉向帝制是第一次轉型,下列選項屬于這一歷史時期轉型特征的是()A.由“公天下”至“家天下”B.專制社會向民主社會轉型C.集權政治向分權政治轉型D.貴族政治向官僚政治轉型,答案,解析,一,二,三,四,五,六,二、明清時期的機遇與挑戰(zhàn)1.總體特征:統(tǒng)一的多民族國家進一步鞏固,封建社會由盛轉衰。2.轉型原因:資本主義萌芽出現(xiàn)和緩慢發(fā)展。3.具體表現(xiàn)(1)政治上:明朝廢丞相、設內閣,清朝設軍機處;專制主義中央集權空前強化。(2)經(jīng)濟上:農耕經(jīng)濟高度發(fā)展;商品經(jīng)濟活躍,資本主義萌芽出現(xiàn)并緩慢發(fā)展;政府強化重農抑商政策。(3)思想文化上:出現(xiàn)批判傳統(tǒng)儒學的早期民主思潮,反映市民階層文化需要的文學、繪畫和書法作品涌現(xiàn),具有一定的反傳統(tǒng)、反封建色彩。(4)外交上:政府實行“海禁”“閉關鎖國”政策,妨礙了海外市場的開拓,抑制了資本的原始積累,阻礙了資本主義萌芽的滋長,使中國與世界隔絕,逐漸落后于世界潮流。,一,二,三,四,五,六,4.深遠影響封閉的傳統(tǒng)、文化形態(tài)、經(jīng)濟模式雖然可以造就出虛假繁榮的景象,但卻無法克服自身固有的歷史局限,無法應付充滿競爭的世界浪潮,中國落后于西方世界已成定局。,一,二,三,四,五,六,對應演練2.明清時期,“棄儒就賈”“天下之士多出于商”,而“豪杰有智略之人”則多志于商的“士商相混”現(xiàn)象相當普遍,這反映了明清時期()A.社會結構的變動B.重農抑商政策破產C.官商勾結腐敗嚴重D.已開始向近代社會轉型,答案,解析,一,二,三,四,五,六,三、改革開放后中國社會的轉型1.總體特征:中國特色社會主義道路的形成;逐步建立起社會主義市場經(jīng)濟體制。2.轉型原因:中共十一屆三中全會后確立了以經(jīng)濟建設為中心,實行改革開放的偉大決策。3.具體表現(xiàn)(1)政治上:完善三大民主政治制度,形成社會主義法律體系,推進基層民主建設;“一國兩制”方針提出并得到成功運用。(2)經(jīng)濟上:改革開放;建立社會主義市場經(jīng)濟體制;2001年,中國加入世界貿易組織,中國全面融入世界經(jīng)濟。,一,二,三,四,五,六,(3)思想文化上:鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想成為指導社會主義事業(yè)的思想指南;由輕視人才轉向尊重人才、知識;“科教興國”戰(zhàn)略推動科技、教育和文化事業(yè)發(fā)展;“雙百”方針重新確立,促進了社會主義文化的繁榮發(fā)展。(4)外交上:奉行不結盟政策,開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交,反對霸權主義和強權政治。進入新時代,中國積極發(fā)展全球伙伴關系,推動構建人類命運共同體。(5)科技上:發(fā)展以“載人航天”和“信息技術”為代表的現(xiàn)代高科技。(6)社會生活上:講究衛(wèi)生、注重環(huán)保、賑濟災區(qū)的文明生活方式。,一,二,三,四,五,六,4.深遠影響改革開放以后,中國對內改革,逐漸由計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制轉變;對外開放,中國逐漸與國際社會接軌。同時也影響到人們的政治生活、思想觀念、文化教育等諸多領域,在使中國走向現(xiàn)代化的進程中,具有里程碑的作用。,一,二,三,四,五,六,四、17—18世紀歐美社會的轉型1.總體特征:由封建社會向資本主義社會轉變;世界各地由相對隔絕到彼此聯(lián)系、相互影響。2.轉型原因:歐美資本主義的發(fā)展,資產階級代議制度的確立,啟蒙運動的推動。3.具體表現(xiàn)(1)經(jīng)濟上:西歐國家大力推行重商主義,資本主義進一步發(fā)展;英國在成為“日不落帝國”后,開始了工業(yè)革命;資本主義世界市場開始形成。(2)政治上:英國“光榮革命”后,確立了君主立憲制,逐漸形成了議會主權、責任制內閣和政黨制度;美國頒布1787年憲法,奠定了美國民主共和制的基礎,為美國的迅速崛起奠定了基礎。,一,二,三,四,五,六,(3)思想上:啟蒙運動批判專制主義和教權主義,提出三權分立、“社會契約論”和“人民主權說”,為資產階級政權組織形式設計了不同的方案,激勵著仁人志士為改造舊社會而斗爭。(4)科技上:1687年,牛頓出版《自然哲學的數(shù)學原理》,牛頓經(jīng)典力學體系建立,標志著科學時代的到來。4.深遠影響17—18世紀歐美社會發(fā)生的一系列深刻變化,既有政治領域明顯的質變,也有經(jīng)濟領域緩慢的量變。這些轉型在本質上體現(xiàn)了資產階級在政治、經(jīng)濟、思想上的要求,不僅促進了資本主義的進一步發(fā)展,而且依據(jù)國情的不同建立了不同的資產階級代議制形式,為近代資本主義政治規(guī)劃了框架,影響了今后幾百年資本主義的發(fā)展進程。,一,二,三,四,五,六,對應演練3.培根曾針對推動歐洲向近代社會轉型的三項中國古代發(fā)明予以高度評價:“……這三項發(fā)明已經(jīng)改變了整個世界的面貌和事物的狀態(tài)。第一項發(fā)明表現(xiàn)在學術方面(這里特指文字方面),第二項在戰(zhàn)爭方面,第三項在航海方面,由此產生無數(shù)變化,以至似乎沒有任何帝國、任何派別、任何偉人,能比這些技術發(fā)明對人類事務產生更大的動力和影響。”材料中的“第一項發(fā)明”最有可能是指()A.造紙術B.指南針C.火藥D.印刷術,答案,解析,一,二,三,四,五,六,4.(2018河南鄭州一模)據(jù)統(tǒng)計,在第一次工業(yè)革命的發(fā)明者中,哈格里夫斯是紡織工,懷特是木匠,克隆普敦是紡織工人,瓦特是修理工;而在第二次工業(yè)革命中,諾貝爾是化學家,西門子是物理學家,愛迪生獲得過諾貝爾物理學和化學獎的提名。這一變化說明()A.發(fā)明者的出身決定研究成果B.科技創(chuàng)新不再需要生產經(jīng)驗C.科學與技術的結合程度加深D.科學理論比生產經(jīng)驗更重要,答案,一,二,三,四,五,六,五、兩次工業(yè)革命引發(fā)的社會巨變1.總體特征:由農耕文明向工業(yè)文明的轉變。2.轉型原因:兩次工業(yè)革命的推動。3.具體表現(xiàn)(1)經(jīng)濟上:兩次工業(yè)革命開展,人類相繼進入“蒸汽時代”和“電氣時代”,生產組織形式由手工工場發(fā)展到工廠,進而出現(xiàn)了壟斷組織,重商主義被自由主義經(jīng)濟政策取代,資本主義世界市場最終形成。(2)政治上:1832年,英國進行議會改革,工業(yè)資產階級在議會中的作用大大加強。1871年,德意志帝國成立,頒布了《德意志帝國憲法》,確立了君主立憲政體。1875年,法蘭西第三共和國憲法頒布,從法律上正式確立了共和政體。(3)思想上:1848年,《共產黨宣言》發(fā)表,無產階級斗爭有了科學理論的指導,社會主義運動蓬勃地發(fā)展起來。,一,二,三,四,五,六,(4)社會關系上:土地貴族的經(jīng)濟優(yōu)勢被兩次工業(yè)革命進一步摧毀,日趨衰落。工業(yè)資產階級迅速崛起,逐漸成為各國的統(tǒng)治力量。工人階級日益貧困,他們掀起了社會主義運動,要求建立公平合理的社會。(5)國際格局上:最先進行工業(yè)革命的歐美國家迅速崛起,真正成為世界的“中心”。除日本外,大部分亞洲國家成為殖民地或半殖民地國家。4.深遠影響生產力的飛速發(fā)展與社會關系的劇烈變動形成了鮮明的對照。從近代化的角度看,歐美國家的經(jīng)濟工業(yè)化和政治民主化全面展開。人類社會不僅邁入了工業(yè)化的大門,而且推動了資產階級代議制的進一步擴展,科學技術在深刻影響人類社會生活的同時,也造成了環(huán)境污染、社會矛盾尖銳等不利影響。,一,二,三,四,五,六,六、20世紀人類現(xiàn)代化的新趨勢1.總體特征:現(xiàn)代化模式的探索和兩種社會制度的相互借鑒。2.轉型原因:資本主義經(jīng)濟的進一步發(fā)展,對更合理的社會制度的探索,經(jīng)濟發(fā)展模式的調整,國際格局變動的影響等。3.具體表現(xiàn)(1)政治上:俄國十月革命推翻了資產階級臨時政府的統(tǒng)治,建立了人類歷史上第一個社會主義國家,此后,資本主義與社會主義共同競爭、共同發(fā)展。,一,二,三,四,五,六,(2)經(jīng)濟上:①列寧先后在蘇俄(聯(lián))實施了“戰(zhàn)時共產主義”政策、新經(jīng)濟政策,開始了向社會主義的過渡,斯大林通過計劃經(jīng)濟的手段,探索出適合當時蘇聯(lián)國情的社會主義道路。美國總統(tǒng)羅斯福采用國家干預經(jīng)濟的方法,緩解了經(jīng)濟大危機對美國的沖擊,開創(chuàng)了資本主義發(fā)展的新模式。第二次世界大戰(zhàn)后,蘇聯(lián)先后進行了三次改革,成效不大,西方資本主義國家普遍實行國家壟斷資本主義,建立社會福利國家,保證了其經(jīng)濟的正常運行。中國實行改革開放政策,成就斐然。②第二次世界大戰(zhàn)后,資本主義國家建立了以世界銀行、國際貨幣基金組織、關貿總協(xié)定為主要內容的國際金融和貿易體系,使世界經(jīng)濟向制度化、體系化方向發(fā)展。世界經(jīng)濟出現(xiàn)了區(qū)域集團化趨勢,經(jīng)濟全球化趨勢進一步加強。,一,二,三,四,五,六,(3)國際格局上:第二次世界大戰(zhàn)后,形成的雅爾塔體系奠定了戰(zhàn)后兩極格局的框架。20世紀六七十年代,世界多極化趨勢出現(xiàn),西歐和日本經(jīng)濟快速發(fā)展,中國日益振興,不結盟運動興起,都沖擊著兩極格局。20世紀80年代末90年代初,東歐劇變、蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解。目前,世界政治格局暫時形成“一超多強”局面,繼續(xù)向多極化方向發(fā)展。4.深遠影響(1)兩種社會制度的共存和競爭是20世紀人類社會的顯著特點,促進了資本主義的調整和社會主義的改革。(2)20世紀的變革是對生產相對過剩、社會不公、戰(zhàn)亂不斷等問題的回應和解決。(3)從20世紀上半期的混亂到第二次世界大戰(zhàn)后的美蘇冷戰(zhàn),再到和平與發(fā)展成為主流,體現(xiàn)了國際社會共同進步的時代要求。,一,二,三,四,五,六,對應演練5.西方浪漫主義前期的音樂作品,幾乎都是表達個人情感和對美好生活的向往,以宣揚快樂為主題。后期作品常表現(xiàn)悲觀、失望、迷茫、厭世的情緒,細致地詮釋人類自身的痛苦。這種變化反映了()A.音樂家浪漫情懷的缺失B.近代社會轉型的沖擊C.科技進步弱化人的作用D.現(xiàn)代主義藝術的回歸,答案,解析,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 新課 廣西 2019 高考 歷史 二輪 復習 第三 核心 素養(yǎng) 提升 唯物史觀 社會轉型 課件
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3181006.html