2019-2020年高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí) 第一板塊 1.1正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）專項(xiàng)提升訓(xùn)練（含解析）.doc

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2019-2020年高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí) 第一板塊 1.1正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）專項(xiàng)提升訓(xùn)練（含解析） 1. [xx山東青島第一學(xué)期期中]依次填入下列各句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) ①針對(duì)食品質(zhì)量嚴(yán)重________人民群眾健康安全的情況，檢察機(jī)關(guān)集中開(kāi)展依法嚴(yán)懲食品安全領(lǐng)域犯罪工作，推動(dòng)健全食品安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制。 ②北客站的建設(shè)將全面________青島作為山東經(jīng)濟(jì)發(fā)展龍頭的地位，加速實(shí)現(xiàn)以青島為核心來(lái)帶動(dòng)山東半島城市群全面崛起的目標(biāo)。 ③嶗山雕龍嘴村整合自然、歷史和文化資源，________集水果采摘、觀光旅游、海洋文化傳播為一體的鄉(xiāng)村旅游度假區(qū)，被評(píng)為“中國(guó)最美村鎮(zhèn)”。 A. 損害　凸現(xiàn)　塑造　　　 B. 危害　凸現(xiàn)　塑造 C. 危害　凸顯　打造 D. 損害　凸顯　打造 解析　損害：使(事業(yè)、利益、健康、名譽(yù)等)蒙受損失。危害：損害；使受破壞。凸顯：清楚地顯露。凸現(xiàn)：清楚地顯現(xiàn)。塑造：一是指用語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)手段表現(xiàn)人物形象，二是指用泥土等可塑材料制成人物形象。打造：一是指制造(多指金屬器物)，二是指創(chuàng)造或造就。 答案　C 2. 依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) ①被提拔為派出所副所長(zhǎng)的他，深入到巴河鎮(zhèn)的村村組組，為維護(hù)一方社會(huì)的穩(wěn)定________。 ②日本一位動(dòng)畫(huà)大師說(shuō)，每做完一部片子，就好像自己死了一次又活過(guò)來(lái)一樣，真的是________。 ③警方經(jīng)過(guò)3個(gè)多月的艱難偵查后，終于揭開(kāi)了這起________、精心謀劃的殺人案的真相。 A. 殫精竭慮　嘔心瀝血　處心積慮 B. 嘔心瀝血　殫精竭慮　處心積慮 C. 殫精竭慮　處心積慮　嘔心瀝血 D. 嘔心瀝血　處心積慮　殫精竭慮 解析　這三個(gè)成語(yǔ)都有“費(fèi)盡心思”的意思，但“嘔心瀝血”比“殫精竭慮”的程度要重一些，“處心積慮”是貶義詞。根據(jù)語(yǔ)境不難選出。 答案　A 3. [xx山東煙臺(tái)一模]依次填入下列句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) ①電視劇《皮五傳奇》講述的是明朝市井小民皮五揭露婚托騙財(cái)以及屠夫賣肉作假的故事，被認(rèn)為_(kāi)_______了當(dāng)今社會(huì)的一些不良現(xiàn)象，具有辛辣的諷刺意義。 ②由于競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力較大，大型企業(yè)的職工很容易出現(xiàn)各種各樣的心理問(wèn)題，管理人員對(duì)此應(yīng)該高度重視，對(duì)相關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行心理________。 ③大學(xué)畢業(yè)后，他本想到京城尋求更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，但父母卻希望他陪伴在身邊，他不愿違背二老的心愿，只好________。 A. 映射　疏通　曲從 B. 影射　疏通　屈從 C. 影射　疏導(dǎo)　曲從 D. 映射　疏導(dǎo)　屈從 解析　“影射”的意思是借甲指乙，暗指某人某事?！坝成洹钡囊馑际钦丈??！笆鑼?dǎo)”指開(kāi)通壅塞的水道，使水流暢通；泛指引導(dǎo)使暢通?！笆柰ā币鉃槭杩?；溝通雙方的意思，調(diào)解雙方的爭(zhēng)執(zhí)?！扒鷱摹敝高`背本心地服從；委曲順從?！扒鼜摹敝笇?duì)外來(lái)壓力不敢反抗，勉強(qiáng)服從。 答案　C 4. [xx湖北八校聯(lián)考]依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) ①對(duì)于吹瓶機(jī)來(lái)說(shuō)，雖然近年來(lái)國(guó)產(chǎn)吹瓶機(jī)技術(shù)發(fā)展迅猛，但是，并不代表在生產(chǎn)水平上已經(jīng)達(dá)到________的水平，仍然存在很多問(wèn)題需要改進(jìn)。 ②只有靠制度和機(jī)制才能使腐敗分子________，才能長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)反腐的作用；網(wǎng)絡(luò)反腐“正規(guī)軍”的到來(lái)，彰顯了黨中央反腐斗爭(zhēng)的決心和信心。 ③米叔所有開(kāi)車的動(dòng)作戲與車配合的簡(jiǎn)直是________，完全到了人車合一的地步，而且在動(dòng)作戲上，他還融合了馬戲、魔術(shù)、武術(shù)甚至舞蹈等元素。 A. 無(wú)懈可擊　無(wú)隙可乘　天衣無(wú)縫 B. 天衣無(wú)縫　無(wú)懈可擊　無(wú)隙可乘 C. 無(wú)隙可乘　天衣無(wú)縫　無(wú)懈可擊 D. 無(wú)懈可擊　天衣無(wú)縫　無(wú)隙可乘 解析　無(wú)懈可擊：形容十分嚴(yán)密，找不到一點(diǎn)漏洞。無(wú)隙可乘：沒(méi)有空子可鉆。天衣無(wú)縫：比喻事物周密完善，找不出什么毛病。 答案　A 5. [xx江西南昌一中月考]依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) ①讓善良的人得到保護(hù)，邪惡的人得到懲罰，這是和諧社會(huì)的基本條件，要做到這一點(diǎn)，只有一條路，就是建立________社會(huì)。 ②人們對(duì)所謂低危害“中式卷煙”入圍國(guó)家科技獎(jiǎng)紛紛提出質(zhì)疑，科技部于昨日就此事首度做出________，稱將于參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)公示期結(jié)束后，提出處理意見(jiàn)。 ③競(jìng)技體育，________以勝敗論英雄，勝者為王，但對(duì)職業(yè)俱樂(lè)部而言，長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)和良性發(fā)展比一時(shí)的名次進(jìn)退更為重要。 A. 法制　回應(yīng)　縱然 B. 法治　回應(yīng)　固然 C. 法治　反應(yīng)　固然 D. 法制　反應(yīng)　縱然 解析　法治：根據(jù)法律治理國(guó)家和社會(huì)，現(xiàn)代動(dòng)詞詞性居多。法制：法律制度體系，名詞。回應(yīng)：回答，答應(yīng)。反應(yīng)：受到刺激引起的相應(yīng)活動(dòng)。縱然：即使，表假設(shè)。固然：表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí)，引起下文轉(zhuǎn)折。 答案　B 6. [xx天津十二區(qū)縣重點(diǎn)中學(xué)高三聯(lián)考]下列各句橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (　　) ①多年以后，我們也依然會(huì)記得高中三年的美好時(shí)光，________我們終將分離。 ②欣賞是一種處世的哲學(xué)，在你得到欣賞的同時(shí)，千萬(wàn)別________你對(duì)別人的贊賞，因?yàn)槿伺c人之間應(yīng)該互相欣賞，共同進(jìn)步。 ③香溪是王昭君的故鄉(xiāng)。是清澈如玉的香溪河水的滋潤(rùn)，才使得昭君有了傾國(guó)傾城之貌和________的心靈。 A. 即使　吝惜　秀外慧中 B. 即使　吝嗇　冰清玉潔 C. 雖然　吝惜　冰清玉潔 D. 雖然　吝嗇　秀外慧中 解析　表事實(shí)上的轉(zhuǎn)折用“雖然”，表假設(shè)的讓步用“即使”；“吝惜”為動(dòng)詞，“吝嗇”為形容詞；“冰清玉潔”強(qiáng)調(diào)心靈，“秀外慧中”與心靈不搭配。 答案　C 7. [xx吉林一模]下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A. 位于美國(guó)亞利桑那州科羅拉多河兩側(cè)深深的峽谷是最讓人流連忘返的，那里的島嶼、湖泊以及高山景行將讓每個(gè)游覽的人大飽眼福，心曠神怡。 B. “少了一根鐵釘，丟了一個(gè)馬掌，喪了一匹戰(zhàn)馬，亡了一個(gè)國(guó)家?！边@個(gè)諺語(yǔ)告訴我們：做任何事情都不能大而化之。 C. 在作為時(shí)尚風(fēng)向標(biāo)的東京澀谷街頭，我們每天都能看見(jiàn)戴著各式口罩的年輕人，認(rèn)為戴口罩顯得更為時(shí)尚的年輕人不一而足。 D. 樸實(shí)的莫言在公眾場(chǎng)合表現(xiàn)出的謙遜贏得了大眾對(duì)他的敬重。他的微博中，滿是熱心粉絲的溢美之詞。 解析　B項(xiàng)，“大而化之”原指美德發(fā)揚(yáng)光大，進(jìn)入化境；現(xiàn)常用來(lái)表示做事疏忽大意、馬馬虎虎。A項(xiàng)，“高山景行”指崇高的德行。望文生義。C項(xiàng)，用錯(cuò)對(duì)象。“不一而足”多形容事、物的數(shù)量多。一般不用于人。D項(xiàng)，“溢美之詞”指過(guò)分吹噓的話語(yǔ)。褒貶失當(dāng)。 答案　B 8. [xx石家莊調(diào)研]依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) ①?gòu)堒姺鍘椭夏昊颊叩南_______。周圍的群眾都夸贊說(shuō)：現(xiàn)在還有這樣的好人，助人為樂(lè)的好傳統(tǒng)又回來(lái)了。 ②近日，7月以來(lái)，北京大戶型現(xiàn)集中拋售、房?jī)r(jià)出現(xiàn)拐點(diǎn)的消息________，引起廣泛關(guān)注。 ③店方認(rèn)為，美容師把項(xiàng)鏈摘下來(lái)的時(shí)候，征得了王女士同意，也告知了放置地點(diǎn)，作了提醒，項(xiàng)鏈________，到底丟在了哪里？ A. 不翼而飛　風(fēng)傳一時(shí)　不脛而走 B. 風(fēng)傳一時(shí)　不翼而飛　不脛而走 C. 不脛而走　風(fēng)傳一時(shí)　不翼而飛 D. 不翼而飛　不脛而走　風(fēng)傳一時(shí) 解析　不翼而飛：沒(méi)有翅膀卻能飛，比喻東西突然不見(jiàn)了；也形容消息、言論等傳布迅速。多指具體事物。不脛而走：沒(méi)有腿卻能跑，形容傳布很快。只能指消息、言論等。風(fēng)傳一時(shí)：一時(shí)間像風(fēng)一樣傳播開(kāi)去，形容某種議論一時(shí)間傳播很廣。重點(diǎn)指?jìng)鞑サ姆秶^大。 答案　C 9. [xx高考新課標(biāo)卷壓軸題]下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (　　) A. 第七屆農(nóng)運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式表演圍繞“中原”“南陽(yáng)”“農(nóng)業(yè)”三大特色展開(kāi)，演員們繪聲繪色地表演把華夏文化的博大精深演繹得非常到位。 B. 歷史上因貪腐而亡國(guó)的例子比比皆是，雖說(shuō)值得注意，但“后人哀之而不鑒之”，流風(fēng)余韻綿綿不絕，令人遺憾不已。 C. 北京雖然是“五四”運(yùn)動(dòng)的策源地，但從支持《新青年》的人們風(fēng)流云散以來(lái)，倒有幾分寂寞荒涼的古戰(zhàn)場(chǎng)情景。 D. 據(jù)報(bào)道，面對(duì)鋪天蓋地的負(fù)面消息，豐田汽車公司的管理人員說(shuō)，將用數(shù)據(jù)反戈一擊，澄清事實(shí)，恢復(fù)公司的信譽(yù)。 解析　C項(xiàng)，風(fēng)流云散：比喻原常相聚的人四下離散。A項(xiàng)，繪聲繪色：形容敘述、描寫(xiě)生動(dòng)逼真。對(duì)象錯(cuò)誤。B項(xiàng)，流風(fēng)余韻：指前代流傳下來(lái)的風(fēng)雅韻事或好的風(fēng)尚。褒貶不當(dāng)。D項(xiàng)，反戈一擊：比喻掉轉(zhuǎn)頭來(lái)反對(duì)自己原來(lái)所屬的或擁護(hù)的一方。不合語(yǔ)境。 答案　C 10. [xx河南洛陽(yáng)高三統(tǒng)考]請(qǐng)?jiān)谙旅嬉欢挝淖种械臋M線處填入恰當(dāng)?shù)奶撛~，使整段文字語(yǔ)意連貫，邏輯嚴(yán)密，層次分明。 近年來(lái)，__①__網(wǎng)絡(luò)文化的強(qiáng)勢(shì)流行，諸如“雷人”“給力”“吐槽”等眾多網(wǎng)絡(luò)新詞層出不窮。最近“十動(dòng)然拒”“人艱不拆”“喜大普奔”“不明覺(jué)厲”等一批所謂網(wǎng)絡(luò)新成語(yǔ)又在青年群體中快速傳播廣泛使用。__②__這種現(xiàn)象，專家表示盡可淡然處之，__③__造詞熱并非網(wǎng)絡(luò)時(shí)代獨(dú)有的現(xiàn)象，每當(dāng)社會(huì)處于發(fā)展活躍期，新詞新語(yǔ)就會(huì)大量涌現(xiàn)。__④__這些新生詞語(yǔ)要融入社會(huì)語(yǔ)言系統(tǒng)并長(zhǎng)期存在，必須能填補(bǔ)人們表達(dá)上的空白，且富于表現(xiàn)力，易于傳播。__⑤__，其生命力將不會(huì)長(zhǎng)久，據(jù)統(tǒng)計(jì)每年出現(xiàn)的新詞有三分之一在第二年就銷聲匿跡了。 解析?、偬幒蟮亩陶Z(yǔ)為“網(wǎng)絡(luò)文化的強(qiáng)勢(shì)流行”，只有填“隨著”“伴隨著”等語(yǔ)，才能構(gòu)成介賓短語(yǔ)，作后一個(gè)完整句的狀語(yǔ)。②處也如此，后為名詞短語(yǔ)，只有填“對(duì)”“對(duì)于”，才能構(gòu)成介賓短語(yǔ)，作后面句子的狀語(yǔ)。③處以后的句子是對(duì)前一個(gè)句子的解說(shuō)，可用“因?yàn)椤被颉笆聦?shí)上”。④處是承接，故用“而”，⑤處從反面說(shuō)，可用“否則”“不然”。 答案?、匐S著(伴隨著)?、趯?duì)于(對(duì))?、垡?yàn)?事實(shí)上)?、芏、莘駝t(不然)(若寫(xiě)其他虛詞，語(yǔ)意連貫通暢亦可)