《2019-2020年高考生物 第30講 植物的激素調(diào)節(jié)限時(shí)規(guī)范特訓(xùn).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考生物 第30講 植物的激素調(diào)節(jié)限時(shí)規(guī)范特訓(xùn).doc(10頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考生物 第30講 植物的激素調(diào)節(jié)限時(shí)規(guī)范特訓(xùn)
[組題說明]
1.圖中A、B是兩塊瓊脂,按左圖裝置處理一段時(shí)間后,取出A、B兩塊瓊脂,移放在去掉尖端的胚芽鞘上(如圖所示),胚芽鞘將( )
A.向右彎曲生長 B.向左彎曲生長
C.直立生長 D.不生長不彎曲
解析:從圖中可以看出,左圖中有胚芽鞘尖端和單側(cè)光照射,使得A側(cè)生長素濃度高于B側(cè),則瓊脂A中生長素濃度高于瓊脂B,從而使右圖中胚芽鞘向右彎曲生長。
答案:A
2.從如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,可以直接得出的結(jié)論是( )
A.生長素能促進(jìn)上胚軸切段生長
B.單側(cè)光照引起生長素分布不均勻
C.生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸
D.感受光刺激的部位是上胚軸切段的頂端
解析:該實(shí)驗(yàn)的自變量是瓊脂塊中有無IAA,因變量是上胚軸切段的生長情況。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,IAA能促進(jìn)上胚軸切段生長。
答案:A
3.在下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,能夠很好體現(xiàn)生長素的作用具有兩重性的是( )
解析:生長素的兩重性是指較低濃度的生長素促進(jìn)生長,過高濃度的生長素抑制生長。當(dāng)植物橫放時(shí),由于地心引力的作用,近地側(cè)生長素濃度高,遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度低;又由于根對生長素較敏感,遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度低,促進(jìn)生長,近地側(cè)生長素濃度相對過高,抑制生長。
答案:B
4.將一組玉米胚芽鞘的頂端切除,分別在其左側(cè)放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊,將其保持在黑暗中12 h,胚芽鞘可能向右彎曲(如圖)。則胚芽鞘彎曲的角度β(縱軸)與瓊脂塊中生長素濃度(橫軸)的關(guān)系可表示為( )
解析:當(dāng)生長素濃度為0時(shí),胚芽鞘不發(fā)生彎曲,故角度β為0;當(dāng)生長素濃度在一定的范圍內(nèi)時(shí),隨著濃度的增加,其促進(jìn)生長的作用增強(qiáng),胚芽鞘的彎曲程度增大;超過一定范圍后,隨著濃度的增加,其促進(jìn)生長的作用減弱,胚芽鞘的彎曲程度減小,故A項(xiàng)正確。
答案:A
5.取相同長度、去除尖端的小麥胚芽鞘切段,分別用不同濃度的生長素溶液處理并培養(yǎng)一段時(shí)間后,逐一測量其長度,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二互為對照
B.濃度大于0.001 mg/L,都能促進(jìn)胚芽鞘伸長
C.濃度為10 mg/L時(shí),會抑制胚芽鞘的伸長
D.促進(jìn)胚芽鞘伸長的最適濃度在0.1~10 mg/L之間
解析:本實(shí)驗(yàn)研究不同濃度的生長素溶液對胚芽鞘切段生長的影響。不同濃度的生長素溶液之間形成相互對照;實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二進(jìn)行的是重復(fù)實(shí)驗(yàn),以獲得實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確率,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;生長素的作用具有兩重性,過高濃度時(shí)會抑制生長,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;依圖示,生長素溶液濃度為10 mg/L時(shí),胚芽鞘切段的長度仍大于清水中的長度,說明在此濃度時(shí)生長素仍為促進(jìn)作用,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。
答案:D
6.[xx南通調(diào)研]下圖是達(dá)爾文利用燕麥胚芽鞘所做的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)研究的目的是探究( )
A.胚芽鞘背光的一側(cè)促進(jìn)生長的物質(zhì)含量是否較多
B.胚芽鞘尖端對光線是否敏感,照光后是否會引起胚芽鞘向光彎曲
C.胚芽鞘是否展現(xiàn)向光性,是否取決于尖端存在
D.生長素是否會受到強(qiáng)光的破壞
解析:本實(shí)驗(yàn)的自變量是胚芽鞘的有無和是否照光,通過比較②和③可以得知胚芽鞘向光性是由于具有尖端的緣故;通過比較③和④可以得知感光部位在尖端。
答案:B
7.[xx湖南六校聯(lián)考]下面是有關(guān)燕麥實(shí)驗(yàn)的示意圖。圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請分析圖中a至f的瓊脂塊,其中生長素含量正確的一組是( )
A.a(chǎn)
b、c=d、ec=d>b,①生長最快
B.生長素濃度:a>d>c=b,③生長最快
C.生長素濃度:a>b>c=d,①②③④胚芽都出現(xiàn)生長現(xiàn)象
D.生長素濃度:a=b=c=d,①②③④生長狀況基本相同
解析:在太空失重的條件下,植物的生長不受重力影響,c側(cè)的生長素濃度=d側(cè)的生長素濃度。在單側(cè)光的照射下,胚芽鞘尖端的生長素橫向運(yùn)輸,a側(cè)的生長素濃度>b側(cè)的生長素濃度,比較之下:a>c=d>b,①生長最快。
答案:A
13.下圖是利用某些單子葉植物幼苗完成的幾組經(jīng)典實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)
請根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果回答問題:
(1)依據(jù)達(dá)爾文實(shí)驗(yàn),可以做出兩點(diǎn)推論:
①該單子葉幼苗接受單側(cè)光刺激的部位是________。
②這種刺激能造成胚芽鞘向光彎曲,其原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)詹森實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________。如果在黑暗條件下重復(fù)詹森對單子葉植物幼苗胚芽鞘的處理方法,圖甲胚芽鞘將會________;圖乙胚芽鞘將會________。
(3)拜爾實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:胚芽鞘彎曲生長是因?yàn)開_____________ ________________。
(4)請你給溫特實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一個(gè)對照實(shí)驗(yàn),以確認(rèn)促進(jìn)胚芽鞘尖端下部生長的物質(zhì)來自胚芽鞘的尖端(以簡圖表示)。
解析:熟悉生長素發(fā)現(xiàn)史中的經(jīng)典實(shí)驗(yàn),理解植物向光性原理,是解決此類問題的關(guān)鍵。達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)證明植物的感光部位在胚芽鞘的尖端。受到單側(cè)光刺激后,尖端的生長素由向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,使背光側(cè)生長素多于向光側(cè),生長快,從而導(dǎo)致幼苗向光彎曲生長;若沒有尖端,則幼苗不發(fā)生彎曲生長。詹森實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生了促進(jìn)植物生長的物質(zhì),該物質(zhì)能透過瓊脂塊向尖端以下部位運(yùn)輸。拜爾實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的彎曲生長是尖端產(chǎn)生的向下傳遞的刺激在其下部分布不均勻造成的。
答案:(1)①胚芽鞘尖端 ②刺激可能傳到尖端下部,造成向光側(cè)比背光側(cè)生長慢 (2)胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂塊傳給尖端下部 不彎曲不生長 直立生長 (3)尖端產(chǎn)生的向下傳遞的刺激在其下部分布不均勻 (4)見下圖
14.分析下列有關(guān)生長素的實(shí)驗(yàn),回答問題:
(1)將某植物的胚芽鞘(如圖一)放在單側(cè)光下照射一段時(shí)間,然后取胚芽鞘尖端以下部位制成臨時(shí)裝片(如圖二),據(jù)圖回答:
①取胚芽鞘尖端以下部位,需________(填“縱切”或“橫切”)制成臨時(shí)裝片,圖1中的向光側(cè)對應(yīng)圖2中________(填“a”或“b”)處。
②分析結(jié)果,初步說明生長素可以通過促進(jìn)細(xì)胞的________來促進(jìn)生長。
(2)盆栽燕麥植株的生長具有向光性和背地性,為了驗(yàn)證光照和重力對橫放狀態(tài)下植物生長的影響,某研究小組對剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進(jìn)行下列處理。
a.處理一段時(shí)間后,可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是明顯彎曲向上生長的有________,彎曲生長不明顯的有________。
b.若要說明重力是引起彎曲生長的主要因素,可通過比較________和________兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出相應(yīng)結(jié)論。
解析:本題主要考查生長素的生理作用及分布,意在考查考生識圖獲取信息的能力及實(shí)驗(yàn)分析能力。
(1)單側(cè)光照射使生長素在背光側(cè)分布多,向光側(cè)分布少,背光側(cè)比向光側(cè)生長快,由圖2可知,b處比a處生長快,可推斷該圖為胚芽鞘下部縱切制成的裝片圖,a處為向光側(cè)。(2)燕麥橫放,重力引起生長素向地側(cè)多于背地側(cè),單側(cè)光照引起生長素背光側(cè)多于向光側(cè),①中上方照光以及重力影響都使向地側(cè)生長素多于背地側(cè),植物彎曲向上生長;②中重力與單側(cè)光的共同作用使向地側(cè)和背地側(cè)生長素分布量差別不大,植物彎曲生長不明顯;③只受重力影響,④中光照不影響生長素的橫向運(yùn)輸,植物都彎曲向上生長。
明確向光生長的原因是背光側(cè)生長快于向光側(cè)。驗(yàn)證重力對植物生長的影響時(shí),需將植物橫放,理解植物莖的背地生長和植物生長的向光性,通過綜合分析,可推斷單側(cè)光和重力對植物彎曲生長的影響程度。
答案:(1)①縱切 a ②縱向伸長 (2)a.①、③、④ ② b.③ ④
15.研究發(fā)現(xiàn)在干旱條件下某種植物激素能夠刺激植物體內(nèi)脯氨酸、甜菜堿等物質(zhì)的含量增加,這些物質(zhì)是調(diào)節(jié)滲透壓的重要物質(zhì),有助于細(xì)胞保水。某實(shí)驗(yàn)小組推測這種激素可能是脫落酸,并且在一定濃度范圍內(nèi)隨著脫落酸濃度的增加植物抗旱能力不斷增強(qiáng)。請完善下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),以探究上述推測是否正確。
材料用具:生長狀況一致且良好的大豆盆栽幼苗若干株,高濃度的脫落酸溶液,蒸餾水,噴壺等。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步,將若干株大豆盆栽幼苗隨機(jī)均分為四組,編號為1、2、3、4組(1號為對照組);
第二步,________________________________________________ ___________________;
第三步,將盆栽幼苗進(jìn)行______________(條件)處理后,____________________________________;
第四步,在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,測定細(xì)胞內(nèi)脯氨酸、甜菜堿的含量及細(xì)胞的滲透壓。
(2)預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
①若________________________,則假設(shè)成立;
②若________________________,則假設(shè)不成立。
解析:據(jù)題分析可知,本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄恳欢舛确秶鷥?nèi)隨著脫落酸濃度的增加植物抗旱能力是否不斷增強(qiáng)。由題知干旱條件下某種植物激素能夠刺激植物體增加脯氨酸、甜菜堿等物質(zhì)的含量,這些物質(zhì)是重要的滲透壓調(diào)節(jié)物質(zhì),有助于細(xì)胞保水。根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則和對照原則,本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的脫落酸溶液,因變量是細(xì)胞內(nèi)脯氨酸、甜菜堿的含量以及細(xì)胞滲透壓的變化,具此補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟(具體見答案)。
答案:(1)第二步,配制適宜濃度的脫落酸溶液A、B、C,且濃度依次增大(備注:只要體現(xiàn)一定濃度梯度且描述清楚濃度大小次序即可) 第三步,干旱 向2、3、4組分別噴施適量且等量的A、B、C溶液,第1組噴施等量的蒸餾水
(2)①1、2、3、4組細(xì)胞的脯氨酸、甜菜堿含量依次增多,且細(xì)胞的滲透壓依次增大 ②1、2、3、4組細(xì)胞的脯氨酸、甜菜堿含量以及細(xì)胞的滲透壓沒有明顯差異
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3157815.html