2019-2020年高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第二章 第1講 重力 彈力 摩擦力練習(xí).doc

2019-2020年高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第二章 第1講 重力 彈力 摩擦力練習(xí)選擇題(每題6分,共30分)1.(xx江西贛州聯(lián)考)一個大人拉著載有兩個小孩的小車(其拉桿可自由轉(zhuǎn)動)沿水平地面勻速前進,則對小孩和車下列說法正確的是()A.小車受重力、拉力和摩擦力三個力作用B.小孩和車所受拉力與摩擦力的合力大小等于重力大小C.小孩和車所受拉力與摩擦力的合力方向豎直向上D.小孩和車所受的合力方向與運動方向相同2.(xx廣東珠海一中等六校第二次聯(lián)考)如圖所示,跳水運動員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點時,下列說法正確的是()A.跳板發(fā)生形變,運動員的腳沒有發(fā)生形變B.運動員受到的支持力,是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.此時跳板對運動員的支持力和運動員的重力等大D.此時跳板對運動員的支持力大于運動員對跳板的壓力3.(xx天津渤海石油一中月考)如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的木板上滑行,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為1,木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為2,木板一直靜止,那么木板受地面的摩擦力大小為()A.1Mg B.2mgC.1(m+M)g D.1Mg+2mg4.(xx北京101中學(xué)階段性考試)如圖所示,A、B兩物體疊放在一起沿傾角為的斜面勻速下滑,已知它們的質(zhì)量分別為mA和mB,A與B之間、B與斜面之間的動摩擦因數(shù)分別為1和2,則A、B之間的摩擦力大小為()A.0 B.1mAg cos C.2mAg sin D.mAg sin 5.(xx江蘇徐州三模)如圖,靜止在光滑地面上的小車,由光滑的斜面AB和粗糙的平面BC組成(它們在B處平滑連接),小車右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個力傳感器,當傳感器受壓時,其示數(shù)為正值,當傳感器被拉時,其示數(shù)為負值。一個小滑塊從小車上A點由靜止開始下滑至C點的過程中,傳感器記錄到的力F隨時間t的變化關(guān)系圖中可能正確的是()B組xx年模擬提升題組時間:25分鐘分值:35分一、選擇題(每題6分,共24分)1.(xx黑龍江東部地區(qū)聯(lián)考)如圖所示,將質(zhì)量為m的滑塊放在傾角為的固定斜面上,滑塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為。若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等,重力加速度為g,則() A.將滑塊由靜止釋放,如果>tan ,滑塊將下滑B.給滑塊沿斜面向下的初速度,如果<tan ,滑塊將減速下滑C.用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動,如果=tan ,拉力大小應(yīng)是mg sin D.用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動,如果=tan ,拉力大小應(yīng)是2mg sin 2.(xx廣東韶關(guān)十校聯(lián)考)如圖所示,力F垂直作用在傾角為的三角形滑塊上,滑塊沒被推動,則滑塊受到地面的靜摩擦力大小為()A.0B.F cos C.F sin D.F tan 3.(xx貴州六校聯(lián)盟第二次聯(lián)考)如圖所示,放在粗糙水平面上的物體A上疊放著物體B,A和B之間有一根處于壓縮狀態(tài)的彈簧。物體A、B均處于靜止狀態(tài),下列說法中正確的是()A.B受到向左的摩擦力B.B對A的摩擦力向右C.地面對A的摩擦力向右D.地面對A沒有摩擦力4.(xx浙江四校聯(lián)考)如圖所示,一串紅燈籠在水平風(fēng)力的吹動下發(fā)生傾斜,懸掛繩與豎直方向的夾角為30。設(shè)每個紅燈籠的質(zhì)量均為m,繩子質(zhì)量不計。則自上往下數(shù)第一個紅燈籠對第二個紅燈籠的拉力大小為()A.mgB.2mgC.4mgD.mg二、非選擇題(共11分)5.(xx海南三亞一中第二次月考)如圖所示,原長分別為L1和L2,勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上,兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體,最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體,整個裝置處于靜止狀態(tài)。求:(1)這時兩彈簧的總長。(2)若用一個質(zhì)量為M的平板把下面的物體豎直緩慢地向上托起,直到兩彈簧的總長度等于兩彈簧的原長之和,求這時平板受到下面物體m2的壓力。第1講重力彈力摩擦力A組xx年模擬基礎(chǔ)題組選擇題1.C小車受重力、拉力、支持力和摩擦力,還有小孩對車的壓力,故A錯誤;小孩和車整體受重力、支持力、拉力和摩擦力,根據(jù)共點力平衡條件知,拉力、摩擦力的合力與重力、支持力的合力平衡,重力、支持力的合力方向豎直向下,故拉力與摩擦力的合力方向豎直向上且小于重力,故B錯誤,C正確;小孩和車做勻速直線運動,所受的合力為零,故D錯誤。2.B跳板受到的壓力是由于運動員的腳發(fā)生彈性形變要恢復(fù)原狀而對跳板施加的力,故A錯;運動員受到的支持力是由于跳板發(fā)生彈性形變要恢復(fù)原狀對腳施加的彈力,故B對;跳板彎曲到最低點后使運動員向上加速,因此在最低點時運動員不是處于平衡狀態(tài),而是有向上的加速度,所以支持力大于重力,故C錯;跳板對運動員的支持力和運動員對跳板的壓力是相互作用力,大小相等方向相反,故D錯。3.B因為木塊對木板的摩擦力為2mg,方向水平向右,而木板靜止,所以地面給木板的靜摩擦力水平向左,大小為2mg,選項B正確。4.D據(jù)題意,A、B兩物體一起勻速下滑,據(jù)物體的平衡條件知,它們所受的合力均為0,對A物體受力分析,受到重力G,支持力N和摩擦力f,則沿斜面方向有:f=mAg sin ,所以D選項正確。5.D小滑塊從小車上A點由靜止開始在斜面上下滑對斜面的壓力等于mg cos ,該力在水平方向的分力為mg cos sin ;小滑塊由B到C滑動的過程中,BC面對小滑塊有向右的滑動摩擦力,滑塊對BC面有向左的滑動摩擦力,所以,傳感器記錄到的力F隨時間t的變化關(guān)系圖中可能正確的是D。B組xx年模擬提升題組一、選擇題1.D據(jù)題意,對滑塊受力分析,滑塊受到重力G、支持力FN和摩擦力f,重力沿斜面向下的分力為Gx=mg sin ,摩擦力為f=mg cos ,當Gx=f時計算整理得=tan ,當Gx>f時計算整理得<tan ,此時給滑塊一個初速度,滑塊將加速下滑,B選項錯誤;當Gx<f時計算整理得:>tan ,此時將滑塊靜止釋放,滑塊將靜止,A選項錯誤;用平行于斜面向下的拉力拉滑塊要使滑塊勻速運動,如果=tan ,則說明mg sin =mg cos ,只需要給滑塊一個初速度,且拉力為0,故C選項錯誤;用平行于斜面向上的拉力使滑塊勻速上滑,如果=tan ,則拉力為F=Gx+f=2mg sin ,D選項正確。2.C滑塊受力如圖。由水平方向合力為零可知Ff=F sin ,所以C正確。3.D壓縮狀態(tài)的彈簧對B有向左的彈力,B有向左的運動趨勢,則B受到A對它向右的摩擦力,故A錯誤;A對B的摩擦力向右,根據(jù)牛頓第三定律可知,B對A的摩擦力向左,B錯誤;對整體分析可知:地面對A沒有摩擦力,故C錯誤,D正確。4.D將下面兩個燈籠作為一個研究對象,進行受力分析,則有F cos 30=2mg,解得F=mg,選項D正確。二、非選擇題5.答案(1)L1+L2+(2)m2g+m1g解析(1)對m2有:m2g=k2x2,得x2=;對m1、m2整體有:(m1+m2)g=k1x1,得x1=彈簧總長L=L1+L2+x1+x2=L1+L2+(2)由題意分析可知,上面的彈簧應(yīng)為伸長的,設(shè)伸長量為x,下面的彈簧應(yīng)為壓縮的,則壓縮量也應(yīng)為x。對m1有:k1x+k2x=m1g,則x=對m2有:FN=m2g+k2x=m2g+則平板受到m2的壓力大小FN=FN=m2g+m1g