2019-2020年高中語文《高山仰止》課時1課堂作業(yè) 蘇教版選修《＜論語＞選讀》.doc

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2019-2020年高中語文《高山仰止》課時1課堂作業(yè) 蘇教版選修《＜論語＞選讀》 一、基礎積累 1．找出下列各句中的通假字并寫出本字來 句子 通假字 本字 句子 通假字 本字 ⑴歸與！歸與 ⑷由也好勇過我，無所取材 ⑵子見南子，子路不說 ⑸前言戲之耳 ⑶夫子矢之曰 ⑹從我者，其由與 ⑺雖欲從之，末由也已 2．寫出下列各句加點詞的句中義和今義 句子 句中義 今義 句子 句中義 今義 ⑴不知所以裁之 ⑷非夫人之為慟而誰為 ⑵道不行，乘桴浮于海 ⑸夫子循循然善誘人 ⑶子見南子，子路不說 ⑹前言戲之耳 3．寫出下列各句的句式類型，并作口頭翻譯 句子 類型 句子 類型 ⑴閔子侍側 ⑺博我以文，約我以禮 ⑵子行三軍，則誰與？ ⑻子貢賢于仲尼 ⑶暴虎馮河，死而無悔者，吾不與也 ⑼子服景伯以告子貢 ⑷由之瑟，奚為于丘之門 ⑽人雖欲自絕，其何傷于日月乎？ ⑸乘桴浮于海 ⑾仲尼，日月也 ⑹非夫人之為慟而誰為 二、基礎知識鞏固性訓練 1．選出下列加點字詞注音正確的一項（ ） A．斐（fěi）然成章 訚（yn）訚如也 行（hng）行如也 窺（ku）見室家之好 B．暴虎馮（fng）河 好（ho）謀而成 侃（kǎn）侃如也 乘桴（f）浮于海 C．猶可逾（y）也 子哭之慟（dng） 瞻（zhān）之在前 自牖（yǒu）執(zhí)其手 D．莞（wǎn）爾而笑 卓（zhu）爾不群 弦（xin）歌之聲 夫子之墻數仞（rn） 2．選出下列各句加點字詞意義解釋都正確的一項（ ） A．不知所以裁之（裁判） 吾黨之小子狂簡（狂放志大） B．子行（統率）三軍 暴虎馮河（徒步渡河） C．訚訚如也（和顏悅色的樣子） 侃侃如也(滔滔不絕的樣子) D．死而無悔者，吾不與也（結交） 末由(途徑)也已 3．選出下列各句加點字意義與用法相同的一項（ ） A．如有所立卓爾 子路，行行如也 B．惟我與爾有是夫 從我者，其由與 C．告諸往而知來者 必也臨事而懼，好謀而成者也 D．若由也，不得其死然 閔子侍側，訚訚如也 4．選出對下列加點字的意義與用法判斷正確的一項（ ） ①約我以禮 ②無以為也 ③其何傷于日月乎 ④子貢賢于仲尼 A．①②同，③④同 B．①②不同，③④不同 C．①②不同，③④同 D．①②同，③④不同 5．選出下列各句翻譯正確的一項（ ） A．仰之彌高，鉆之彌堅?！疚以绞茄鐾接X得它高大，我越是鉆研它越覺得它堅實?！? B．瞻之在前，忽焉在后。【（我）一會兒跑到前面去看他,一會兒又跑到后面去看他。】 C．予所否者，無厭之！【凡是我所認為不當的事情，即使老天也討厭?！? D．多見其不知量也。【至多顯出他沒有多少智慧和力量而已。】 《高山仰止》同步練習（一） 一、1．找出下列各句中的通假字并寫出本字來 句子 通假字 本字 句子 通假字 本字 ⑴歸與！歸與 與 歟 ⑷由也好勇過我，無所取材 材 哉 ⑵子見南子，子路不說 說 悅 ⑸前言戲之耳 耳 爾 ⑶夫子矢之曰 矢 誓 ⑹從我者，其由與 與 歟 ⑺雖欲從之，末由也已 已 矣 2．寫出下列各句加點詞的句中義和今義 句子 句中義 今義 句子 句中義 今義 ⑴不知所以裁之 用來…方法 因此 ⑷非夫人之為慟而誰為 那個人 尊稱妻子 ⑵道不行，乘桴浮于海 行不通 不好,不可以 ⑸夫子循循然善誘人 誘導人 引誘人 ⑶子見南子，子路不說 不高興 不說話 ⑹前言戲之耳 先前說的話 導言,引言 3．寫出下列各句的句式類型，并作口頭翻譯 句子 類型 句子 類型 ⑴閔子侍側 省略 ⑺博我以文，約我以禮 狀后 ⑵子行三軍，則誰與？ 疑賓前 ⑻子貢賢于仲尼 狀后 ⑶暴虎馮河，死而無悔者，吾不與也 省略 ⑼子服景伯以告子貢 省略 ⑷由之瑟，奚為于丘之門 狀后 ⑽人雖欲自絕，其何傷于日月乎？ 疑賓前+狀后 ⑸乘桴浮于海 狀后 ⑾仲尼，日月也 判斷 ⑹非夫人之為慟而誰為 疑賓前 二、基礎知識鞏固性訓練 1．D【A窺（kuī），B馮（pnɡ），C慟（tng）】 2．B【A裁：裁剪，約束；C侃侃如：和樂的樣子；D與：跟…共事】 3．C【A連詞，如果/助詞，然，…的樣子；B連詞，表并列，和/句末語氣助詞，表猜測語氣，…吧；D句中語氣助詞，表停頓/句末語氣助詞，表陳述語氣】 4．D【①②介詞，用；③對；④比】 5． A【B明明看它在前面，一下子又到了后面；C如果我做了什么不當的事情，就讓老天厭棄我吧！D只是顯出他不知輕重高低罷了?！? 三．1.批評子路性格魯莽(從中可以看出孔子真正關心弟子，關心弟子一生的命運)。 2.顏淵對孔子的贊嘆，孔子學識之深，循循善誘，卓爾不群。 四、名句默寫（略）