2019-2020年高中生物 4.2探討加酶洗衣粉的洗滌效果同步作業(yè)(含解析)新人教版選修1.doc
《2019-2020年高中生物 4.2探討加酶洗衣粉的洗滌效果同步作業(yè)(含解析)新人教版選修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高中生物 4.2探討加酶洗衣粉的洗滌效果同步作業(yè)(含解析)新人教版選修1.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2019-2020年高中生物 4.2探討加酶洗衣粉的洗滌效果同步作業(yè)(含解析)新人教版選修1 一、單項選擇 1. 加酶洗衣粉可以減少對環(huán)境的污染,是因為( ) A.加酶洗衣粉降低表面活性劑的數(shù)量 B.加酶洗衣粉降低堿劑的數(shù)量 C.加酶洗衣粉降低漂白劑的數(shù)量 D.加酶洗衣粉降低水軟化劑的數(shù)量 2. 微生物代謝的人工控制是指( ) A.改變微生物的遺傳特性 B.控制發(fā)酵時的溫度 C.調節(jié)發(fā)酵過程中的pH,氧氣通入量 D.包括A、B、C三項 3. 目前市場上出售的洗衣粉有多種,如加蛋白酶洗衣粉、加復合酶洗衣粉、普通洗衣粉等。為了探討不同洗衣粉的洗滌效果,某同學按下表的順序進行操作,分析不正確的是 A.所選衣服的質地、數(shù)量相同就可以 B.溫度應該控制在最適 C.對照組是第4組 D.洗滌效果可比較相同時間洗滌后的污漬大小 4. 下列對某種加酶洗衣粉所需要的最適溫度的實驗驗證,正確的是( ) A.取一系列不同溫度、其他條件相同的水。加入相同的污物及等量加酶洗衣粉,看哪一個溫度中酶的效果最好 B.在不同溫度的水中,加入不等量洗衣粉。看哪種效果好 C.將加酶洗衣粉加入30℃水中發(fā)現(xiàn)不如在45℃的水中洗滌效果好,說明45℃為最適溫度 D.將加酶洗衣粉與普通洗衣粉分別加入37℃的水中洗滌同樣的污物,發(fā)現(xiàn)加酶洗衣粉效果好,說明加酶洗衣粉的最適溫度為37℃ 5. 下列對不同種類的加酶洗衣粉對同一污物的洗滌效果實驗,描述錯誤的是 ( ) A.該實驗的原理是酶的專一性 B.自變量是不同種類的加酶洗衣粉 C.水質、水量、pH均可看作無關變量 D.洗滌過程中水溫只要保持相同即可 6. 在“探究不同溫度條件下加酶洗衣粉的洗滌效果”實驗中,變量控制方法正確的是( ) A.實驗材料的污染程度屬于本研究的無關變量,實驗過程中不必考慮 B.若采用手洗法進行去污操作,盡可能保證各組洗滌用力程度、時間等基本相同 C.水溫屬于本研究的變量,實驗過程中必須保證各組實驗溫度相同且恒定 D.水的用量和布料大小是成正比的,實驗用的布料越大、水量越多實驗效果越好 7. 加酶洗衣粉的酶不易失活,原因不可能是( ) A.通過基因工程生產出的特殊酶 B.用特殊化學物質將酶包裹,使其與洗滌劑隔離 C.加酶洗衣粉的酶是從耐酸、耐堿、耐較高溫度的微生物中獲得的 D.加酶洗衣粉的酶能耐酸、耐堿、耐較高溫度 8. 下列關于加酶洗衣粉的敘述,錯誤的是( ) A.加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉 B.目前常用的酶制劑有四類:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶 C.酶是未經任何處理直接添加到洗衣粉中去的 D.堿性蛋白酶能將血漬、奶漬中含有的大分子蛋白質水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽 9. 下列說法不正確的是( ) A.加酶洗衣粉中的酶具有較強的耐酸、耐堿、忍受表面活性劑和較高溫度的能力 B.加酶洗衣粉能夠有效去除油漬、汗?jié)n或血漬 C.衣服的洗滌只考慮洗滌效果就可以 D.科學探究中,研究變量的思路是一致的,只是在不同的問題情境下,具體做法不同 10. 為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無酶洗衣粉分成3等份,進行3組實驗。甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實驗條件均相同,下表為實驗記錄。據(jù)表中實驗結果分析正確的一項是( ) 水溫/℃ 組別 10℃ 20℃ 30℃ 40℃ 50℃ 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 清除血漬時間/min 67 66 88 52 51 83 36 34 77 11 12 68 9 11 67 清除油漬時間/min 93 78 95 87 63 91 82 46 85 75 27 77 69 8 68 二、非選擇題 11. 下列探究普通洗衣粉和加酶洗衣粉對洗滌物效果的實驗,請據(jù)表回答: 該實驗可證明:(1)能說明加酶洗衣粉效果好的組合方式是 。 (2)能說明酶活性受溫度影響的實驗是 。 12. 加酶洗衣粉中含有蛋白酶。這種洗衣粉為什么能夠很好地除去衣物上的奶漬和血漬?使用這種洗衣粉時為什么需要用溫水? 參考答案 一、單項選擇 1.【答案】A 【解析】加酶洗衣粉可以降低表面活性劑的數(shù)量,使洗滌劑朝低磷、無磷的方向發(fā)展,減少對環(huán)境的污染。 2.【答案】D 【解析】 3.【答案】A 【解析】 A.所選衣服的質地、數(shù)量相同,而且適宜;錯誤。 B.溫度應該控制在最適溫度,確保單一變量;正確。 C.對照組是第4組,沒有作任何處理;正確。 D.洗滌效果可比較相同時間洗滌后的污漬大小,污漬殘余小,說明洗滌效果好;正確。 4.【答案】A 【解析】 試題分析:本實驗的自變量為溫度,在對照實驗中,除了要觀察的變量外,其它變量都應保持相同,故A正確、B錯誤;將加酶洗衣粉加入30℃水中發(fā)現(xiàn)不如在45℃的水中洗滌效果好,可以說明加酶洗衣粉在45℃時比30℃時洗滌效果好,但不能說明45℃為最適溫度,故C錯誤;D選項能比較加酶洗衣粉與普通洗衣粉的洗滌效果,但不能得出加酶洗衣粉的最適溫度,故D錯誤。故選A 5.【答案】D 【解析】實驗原理是酶的專一性,自變量是不同種類的加酶洗衣粉,水溫要處于相同且適宜狀態(tài),所以D選項錯誤。 6.【答案】B 【解析】 7.【答案】C 【解析】加酶洗衣粉中的酶是科學家通過基因工程生產出來的特殊酶,不是從耐酸、耐堿、耐高溫的微生物中直接獲得的。 8.【答案】C 【解析】由于溫度、pH、洗衣粉中的表面活性劑等都會影響酶的活性,因此加酶洗衣粉中的酶都經過了特殊處理,如用特殊的化學物質將酶層層包裹起來,與洗衣粉的其他成分隔離開等。 9.【答案】C 【解析】加酶洗衣粉中的酶是通過基因工程生產的,具有較強的耐酸、耐堿、忍受表面活性劑和較高溫度的能力;在酶的作用下,能將污漬中的大分子物質分解為可溶性的小分子,因此能有效地去除油漬、汗?jié)n或血漬,同時也說明酶具有高效性;衣服的洗滌,不能只考慮洗滌效果,還要考慮衣物的承受能力和洗滌成本等。 10.【答案】A 【解析】表中加酶的效果比不加酶的效果好,50℃時比10℃—40℃時的效果好;乙組能有效分解蛋白質,應該加入了蛋白酶;加酶洗衣粉中的酶沒有固定在不溶于水的載體上且不能重復利用;酶是蛋白質,在80℃時會變性失活。 二、非選擇題 11.【答案】(1)1與2 (2)1與3 【解析】(1)只有通過比較,才能說明活性高低,所以需有加酶洗衣粉與普通洗衣粉之間的對照,同時油污褪色時間不能由其他變量干擾,這樣的組合只能為1與2或3與4,結合題干是加酶洗衣粉效果好,所以只能為 l與2的組合。(2)由題意知變量為溫度不同對酶的影響,所以應為1與3的組合。 12.【答案】蛋白質是奶漬和血漬的主要成分,加酶洗衣粉中的蛋白酶可以水解蛋白質,因此加酶洗衣粉能夠很好地除去衣物上的奶漬和血漬,酶的催化作用需要適宜的溫度,所以使用加酶洗衣粉時需要使用溫水。 【解析】- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年高中生物 4.2探討加酶洗衣粉的洗滌效果同步作業(yè)含解析新人教版選修1 2019 2020 年高 生物 4.2 探討 洗衣粉 洗滌 效果 同步 作業(yè) 解析 新人 選修
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3115783.html