人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)16青山不老課內(nèi)練習(xí)題.docx
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教學(xué)資料參考范本 人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)16 青山不老課內(nèi)練習(xí)題 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 一、根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充詞語(yǔ)。 三( )五( ) 如( )如( ) ( )( )同 舟 滔 滔( )( ) ( )命( )危 ( )( )桃 源 ( )盤(pán)( )踞 ( )( )沓 來(lái) 日 月( )( ) 二、查字典填空。 “墜”用音序查字法,應(yīng)先查大寫(xiě)字母 ,再查音節(jié) ;用部首查字法,應(yīng)先查部首 ,再查 畫(huà);“墜”在字典里的意思有:①落;②(沉重的東西)往下垂,垂在下面;③垂在下面的東西?!扒嬷叨啥鴫嫛敝械摹皦嫛钡囊馑际? 三.縮句。 1. 就在如此險(xiǎn)惡的地方,我對(duì)面這個(gè)手端一桿旱煙袋的瘦小老頭,竟創(chuàng)造了這塊綠洲。 2. 老人拄著拐杖,慢慢邁進(jìn)他那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小院。 3.美麗的小興安嶺是一座巨大的寶庫(kù)。 4.一位七十多歲、面色紅潤(rùn)的老人從屋里走出來(lái)。 四、選擇對(duì)句子正確的理解,在括號(hào)里打“√”。 1.四周全是綠色的波浪,風(fēng)一吹,樹(shù)梢卷過(guò)濤聲,葉間閃著粼粼的波光。 A 船行在綠色的水面上,兩岸綠樹(shù)濃密。 ( ) B 窗外綠蔭濃密,漫山遍野綠意盎然。 ( ) C 微風(fēng)吹過(guò)平靜的水面,樹(shù)影閃動(dòng),泛著粼粼的波光。 ( ) 2.保住了這黃土,我們才有綠樹(shù);有了這綠樹(shù),我們才守住了這片土。 A 兩處的“土”都是指提供綠樹(shù)生長(zhǎng)需要的黃土坡上的泥土. ( ) B 前一個(gè)“黃土”是指提供綠樹(shù)生長(zhǎng)的黃土坡上的泥土,后一個(gè)“土”指養(yǎng)育人們的這片土地。 ( ) C 兩種“土”都是指流失的泥土。 ( ) 3.他覺(jué)得種樹(shù)是命運(yùn)的選擇,屋后的青山就是生命的歸宿。 A 他生來(lái)就是種樹(shù)的,他的一生就應(yīng)該在種樹(shù)中度過(guò)。 ( ) B 命運(yùn)選擇他來(lái)種樹(shù),那就把自己的身體留在這種滿樹(shù)的青山上。 ( ) C 面臨享福與吃苦的抉擇,他選擇了開(kāi)辟山溝,改造山林的艱苦之路,他要將自己的一生都奉獻(xiàn)給這山溝,將自己的生命奉獻(xiàn)給這青山。 ( ) 答案 一、三番五次 如詩(shī)如畫(huà) 風(fēng)雨同舟 滔滔不絕 生命垂危 世外桃源 龍盤(pán)虎踞 紛至沓來(lái) 日月同輝 二、Z zhi 土 4 ① 三、1.老人創(chuàng)造綠洲。 2.老人走進(jìn)小院。 3.小興安嶺是寶庫(kù)。 4.老人走出來(lái)。 四、1.B 2.B 3.C 4 / 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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