幼兒園中班科學活動教案 花兒的好朋友.doc

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幼兒園中班科學活動教案 花兒的好朋友 活動目標： 1、理解故事內容，知道朋友之間是要相互關心相互幫助的。 2、初步了解昆蟲和植物的關系，對奇妙的植物世界常產生興趣，感受生命之間的密切關系。 活動準備： 1、"花兒的朋友"統(tǒng)計表。 2、課件。 活動過程： 一、開門見山，引出課題 --教師：（出示開滿桃花的樹）小朋友知道這是什么樹嗎？（幼兒回答） --教師：（出示花瓣紛紛掉落的桃樹）這棵樹怎么了？ --幼兒：生病了…… --教師：為什么會這樣？他的心情怎么樣？ --幼兒：被風吹了…… --幼兒：很傷心﹑不開心﹑糟糕 二、教師講述故事 --教師：小朋友說得都很好，到底是怎么呢？請小朋友認真聽一聽故事《小桃樹的秘密》，答案就在里面。 --教師：小桃樹有哪些好朋友？（幼兒回答） --幼兒：小猴﹑ 小兔﹑ 小鳥 --教師： 對了，小猴、小兔、小鳥都是小桃樹的好朋友，他們每天都要來看望小桃樹，和小桃樹做游戲，所以小桃樹身邊發(fā)生的一切事情，都逃不過小動物的眼睛。 --教師：小猴發(fā)現(xiàn)桃樹"病"了以后，他認為是誰傷害了小桃樹？ --幼兒：蜜蜂﹑蚯蚓……… --教師：大家想到了請誰來為小桃樹看??？ --幼兒： 啄木鳥 --教師：啄木鳥來了，他又是怎么做？怎么說的？（幼兒自由回答） --教師小結：原來蚯蚓在土里鉆來鉆去是幫小桃樹松土，蜜蜂在花上飛來飛去采花蜜的時候也給是小桃樹傳了花粉，沒有他們的幫助小桃樹可能還不能結出桃子呢。這也說明了，許多昆蟲是植物的朋友。 三、花園里的秘密 --教師：花園里還有誰？他們在做什么呢？ --教師：蜜蜂采了蜜和花粉回去做什么？ --幼兒： （蜜蜂采了蜜和花粉回去釀蜜。制作成我們愛吃的蜂蜜） --教師：桃樹和花草們?yōu)槭裁匆兄x它們？ --幼兒：因為蚯蚓在土里鉆來鉆去是幫小桃樹松土，蜜蜂在花上飛來飛去采花蜜的時候也給是小桃樹傳了花粉，沒有他們的幫助小桃樹可能還不能結出桃子呢。幫助小桃樹更好的生長。 --教師：你喜歡這個花園嗎？為什么？ --幼兒： 喜歡 --幼兒：不喜歡………（幼兒自由回答） --教師：要是你在花園里，你愿意做誰？ --幼兒：小鳥﹑小兔﹑小蜜蜂﹑蚯蚓﹑小猴﹑啄木鳥………（幼兒自由回答） 四、小組合作與探究 --教師：小朋友們以小組為單位完成 "花兒的朋友"統(tǒng)計表。 --教師：選取其中一組進行展示與分析?？纯催@一組小朋友寫的對不對。我們來看一看。 --教師小結：許多昆蟲是植物的朋友。所以小朋友要保護有益的昆蟲。 活動延伸： --教師：你知道植物的朋友還有哪些？它能幫植物做什么？ --教師：回家畫一畫花兒的好朋友與敵人。 --教師：和爸爸媽媽一起學習關于昆蟲對植物的幫助，回家完成剩余的"花兒的朋友"統(tǒng)計表 3 / 3