九年級物理上冊第14章歐姆定律綜合實踐活動導(dǎo)學(xué)案蘇科版.doc
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教學(xué)資料參考范本 九年級物理上冊 第14章 歐姆定律 綜合實踐活動導(dǎo)學(xué)案 蘇科版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.學(xué)會用所學(xué)歐姆定律知識結(jié)合串并聯(lián)電路規(guī)律設(shè)計實用電路; 2.經(jīng)過實際制作培養(yǎng)動手能力; 3.學(xué)會寫實驗報告; 4.強(qiáng)化實驗操作能力。 二、預(yù)習(xí)交流: 1.我在預(yù)習(xí)過程中遇到的困惑是…… 2.我在預(yù)習(xí)過程中,所做的小實驗成功(或不成功)的原因是…… 三、互動突破: 實驗報告 實驗日期 同組成員 實驗課題 實驗器材 實驗原理圖 實驗步驟 實驗分析 四、總結(jié)提升: 知識: 技能: 五、當(dāng)堂訓(xùn)練: 1.小明同學(xué)在做電學(xué)實驗,通過改變滑動變阻器電阻的大 小,依次記錄了電表的讀數(shù)如下 電壓表讀數(shù)U/V 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00 1.10 電流表讀數(shù)I/A 0.18 0.21 0.24 0.27 0.30 0.33 D C B A 分析表格中實驗數(shù)據(jù),可以推斷小明實驗時所用的電路可能是( ) 2. 下列各電路圖中同種元件的規(guī)格相同,能利用滑動變阻器改變燈泡的亮度,調(diào)節(jié)范圍大又不會造成事故的電路是( ) A B C D 3. 如圖(a)是某同學(xué)設(shè)計的一個能測定油箱內(nèi)油面高度的裝置。油量表是由學(xué)生用電流表改裝而成,滑動變阻器的滑片P是杠桿的一端。當(dāng)P在a端時,電路中的電流是0.6A,表示油箱已滿;當(dāng)P在b端時,電路中的電流是0.1A,表示油箱內(nèi)無油。 (1)在改裝表盤時,當(dāng)他選擇的滑動變阻器最大阻值為50Ω時,他應(yīng)選擇的電源電壓值和R′的阻值是多少? (2)若油箱的容積為50L,請你按該同學(xué)的改裝,在電流表盤上(圖b)標(biāo)出0、40L、50L的刻度位置(設(shè)滑動變阻器接入的阻值隨浮標(biāo)升降均勻變化);確定40L的位置時要求有運(yùn)算過程。 (3)你認(rèn)為他在設(shè)計該裝置的電路時,在選擇器材的過程中應(yīng)該考慮什么問題?并說明理由. 第十四章綜合實踐活動導(dǎo)學(xué)案課后作業(yè) 學(xué)校 班級 姓名 日期 一、綜合實踐活動課后鞏固 1. 如圖,電源電壓為6V,燈L1、L2的電阻均為15Ω,當(dāng)開關(guān)閉合后,兩燈均正常發(fā)光。在某時候電路出現(xiàn)故障,電流表和電壓表的示數(shù)出現(xiàn)異常,造成該現(xiàn)象的電路故障有多種可能。請分析出三種由燈泡引起的故障(另一只燈完好),并填上相應(yīng)的電流和電壓示數(shù)。 故障序號 電路故障 電壓讀數(shù) 電流讀數(shù) 1 L2燈絲燒斷 6V 0A 2 L1短路 3 電池種類 電壓U/V 電流I/uA 番茄 0.2 100 梨 0.12 50 橘子 0.1 40 2.物理課上老師做了一個水果電池的實驗,并對電池的電壓及電流做了實驗書記的記錄,如下表。小明下課后也做了一個番茄電池,他想知道電池的正、負(fù)極。他應(yīng)該選用實驗室的哪種電表?______________,如果選用了另一種電表,會遇到的問題可能是_________________________________________________。 3.某種家用照明燈的控制開關(guān)上有一個指示燈,照明燈熄滅后,由知識燈發(fā)出的微弱光能指示開關(guān)的位置,當(dāng)照明燈發(fā)光時,發(fā)現(xiàn)這個指示燈是不發(fā)光的,則關(guān)于照明燈與指示燈的連接情況是(畫出電路圖) (1)若開關(guān)是單刀雙擲 ( 2)若開關(guān)是單刀單擲 4. 小亮同學(xué)用一盞白熾燈研究通過它的電流隨兩端所加電壓變化的情況,與上圖哪條曲線相接近?( ),為什么?_____________________________。 5. 電壓表測電壓的實驗中,小蔥同學(xué)先測得電池組兩端的電壓為3.0V,然后將兩只燈泡L1、L2并聯(lián)在電池組的兩端,L1、L2兩端的電壓U1、U2均為2.5V,如圖所示,由此可知:并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓________________;此時他發(fā)現(xiàn)了問題,并聯(lián)的燈泡的電壓小于3.0V,0.5V的電壓到那里去了呢?經(jīng) 本節(jié)課我已知道了…… 在本節(jié)課學(xué)習(xí)中,我還有哪些疑問? 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我還想解決哪些新問題? 教師答疑 教師評價 批改日期 過分析和檢查,他提出猜想:電池內(nèi)部可能有電阻。猜想是否正確?他分析:如果這樣的話,燈泡電阻與電池的電阻相當(dāng)于_________聯(lián),這個電阻就會分得一定電壓。根據(jù)歐姆定律,若增大外部電路中的電阻,電路的總電流就會______________。電池內(nèi)部電阻分得的電壓就會______________。想到這里,他立即找來滑動變阻器,設(shè)計了一個電路進(jìn)行了實驗,結(jié)果完全一致。高興過后他又有了新的思考,提出了新的問題。請你(1)畫出他設(shè)計的電路圖;(2)他又提出了什么問題__________________________(寫出一種可能) 二、“本章復(fù)習(xí)”課前預(yù)習(xí): 1.物理學(xué)中用電阻表示______________________,電阻越大,_______越大。 2.電阻是導(dǎo)體本身的一個物理性質(zhì),與______________、______________、_____________和_____________有關(guān),與通過電流和所加電壓__________。 3.電阻通常用字母_____表示,它主單位的字母符號是________,1MΩ=________kΩ。 4.____________的物體叫導(dǎo)體,常見的導(dǎo)體有______、__________、_______、__________、_______。絕緣體是指__________的物體,常見半導(dǎo)體有_____________。 5.變阻器是通過改變________________來改變電阻,其電阻線常用______________的材料制成;滑動變阻器是其中的一種,它的優(yōu)點(diǎn)是_______________________,缺點(diǎn)是_______________________,使用時要注意___________________、_______________、___________________________________。 6._____國物理學(xué)家歐姆總結(jié)得到的I、U、R之間的規(guī)律是_____________________________________,公式表達(dá)為__________,使用該公式時要注意______________________________________________________________。 7.“伏安法測電阻”是間接測量電阻的一種常用方法,它的原理是_______,電路圖為(略),其中滑動變阻器的作用是___________________________。 8.默寫出串并聯(lián)電路電流、電壓、電阻的關(guān)系式。 第十四章綜合實踐活動 當(dāng)堂訓(xùn)練 1、 B 2、 B 3、 (1)10Ω 6V (2)當(dāng)內(nèi)有40L的油時, Rb=RVP /V=50Ω40L/50L=40Ω Ra=R-Rb=50Ω-40Ω=10Ω I=U/(Ra+R′)=6V/(10Ω+10Ω)=0.3A (3) U和R′的比值不超過電流表量程,即U/ R′≤0.6A U、R、R′的配置要合理,即使U/(R+R′)=0.1A且U/ R′=0.6A 電流表選擇0~0.6A量程,使油量表盡量靈敏。 課后鞏固 1、6V 0.4A L1燈絲燒斷 0V 0A(或L2短路 0V 0.4A) 2、電壓表 電表指針偏轉(zhuǎn)幅度過小,幾乎觀察不到 3、(1) (2) 4、丙 隨著電壓的增大,燈絲溫度升高,電阻變大 5、相等 串 變小 變小 電壓表內(nèi)阻有多大等(只要和這個實驗中的器材有關(guān) 的電學(xué)問題都可以提) 8 / 8- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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