八年級地理上冊第三節(jié)黃河的治理導(dǎo)學(xué)案人教新課標(biāo)版.doc
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八年級地理上冊第三節(jié)黃河的治理導(dǎo)學(xué)案人教新課標(biāo)版.doc
教學(xué)資料參考范本八年級地理上冊 第三節(jié)黃河的治理導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版撰寫人:_時 間:_姓名_ 學(xué)號_一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說出黃河的源流概況。2、了解母親河的巨大奉獻(xiàn)。3、知道黃河的憂患,并能夠解釋黃河各河段產(chǎn)生災(zāi)害的原因,以及治理的基本方案。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、黃河含沙量特別大及下游成為“地上河”的原因。2、黃河的治理措施。三、學(xué)習(xí)過程(一)挑戰(zhàn)自我,自主學(xué)習(xí)動手、動腦、動筆黃河的奉獻(xiàn)閱讀課本P4849頁課文,說出黃河為我們作出了什么貢獻(xiàn)。1、黃河概況(閱讀課本P48頁、P7頁和P24頁的圖,完成下列問題)。(1)黃河發(fā)源于_,呈巨大的_字型,注入_海,全長_千米。(2)看P7頁圖說出黃河流經(jīng)省區(qū)。(3)圖中代號是 河, 河,在圖中用紅筆標(biāo)出黃河上、中、下游的分界點(diǎn)河口、孟津。(4)黃河流經(jīng)的主要地形區(qū)A ,B ,C ,D 。(二)交流探究2、黃河的憂患(請閱讀資料,結(jié)合課本P4952頁和我國的地形和氣候相關(guān)知識,完成下列表格)。材料一:黃河每年輸入下游的泥沙達(dá)16億噸,如果把這些泥沙筑成高寬各1米的長堤,其長度是地球與月球距離的3倍。黃河每年帶走的氮、磷、鉀肥約4000萬噸,相當(dāng)于全國每公頃耕地被沖走375千克化肥。材料二:黃河攜帶泥沙流入下游華北平原后,因地勢低平,河道變寬,水流變緩,大量泥沙沉積河底,使河床平均每年增高10厘米。為了防止泛濫,人們筑堤束水,河床不斷抬高,河堤也相應(yīng)加高。年復(fù)一年,下游河床高出平地35米,有些河段甚至高出10米以上,成為地上河,也稱懸河。河段黃河的憂患表現(xiàn)成因治理措施上游化凌汛部分河段從低緯流向高緯炸開冰壩,疏導(dǎo)河水中游下游 (三)達(dá)標(biāo)檢測1、治理黃河的根本措施是( )A、上游修建水庫,攔蓄洪水 B、下游修整黃河大堤C、加強(qiáng)中游黃土高原的水土保持工作 D、治理泥沙2、黃河中游河段及其部分支流流經(jīng)_地形區(qū),黃河攜帶大量泥沙使黃河成為世界上含_量最多的河流,其自然原因是 ,人為原因是 。3、黃河水力資源最豐富的河段是 ,含沙量最大的河段是 ,“地上河”發(fā)生的河段是 。4、治理黃河的關(guān)鍵是 問題,搞好中游黃土高原的 是治理黃河的根本。水土保持的根本措施是 ,使土不下坡,清水長流。 (四)學(xué)后記通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我最大的收獲是: 。感到自已有待加強(qiáng)的是: 。(五)探索: 寫一篇調(diào)查報告,課外調(diào)查東江的含沙量、汛期、水污染等情況,分析原因及對策。4 / 4