八年級物理上冊第六章《質量與密度》復習教案教科版.doc

《八年級物理上冊第六章《質量與密度》復習教案教科版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級物理上冊第六章《質量與密度》復習教案教科版.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

教學資料參考范本 八年級物理上冊 第六章《質量與密度》復習教案 教科版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 一、考點結構圖 二、關于“質量”概念的理解。 1. 物體所含物質的多少叫做 。質量國際（主）單位 。 常用的質量單位還有噸（ ），克（ ）和毫克（ ） 換算關系是，1t= kg；1g= kg；1mg= kg。 2. 只要物體所含物質的多少未改變，則物體的質量大小不因其 ， ， ，（固態(tài)、液態(tài)或是氣態(tài)）以及物體所在位置的改變而改變。所以質量是物體本身的一種 ?！皩傩浴笔俏矬w本身固有的不隨外部條件變化而變化的一種性質，它具有不變的唯一性。物體的質量跟外界條件無關，它是物體的一種屬性。 3. 質量的測量：在物理實驗中常用 測質量；在生產和生活中，常用的測量工具是 秤、臺秤、 秤和電子秤等。 4、實驗中常使用托盤天平，使用天平時注意：（1）了解它的最大稱量──天平允許稱量的 質量；天平的感量──天平能夠測量的 質量。（2）做到使用五正確：正確調節(jié)、正確放置物體、正確選用砝碼、正確判斷天平平衡、正確讀數(shù)（總質量由：砝碼數(shù)值、游碼在標尺上的數(shù)值）二個數(shù)值的總和為該物體的質量。 三、關于“密度”概念的理解 1. 通過實驗表明，物質不僅有顏色，氣味，味道，狀態(tài)和硬度等特性，而且“單位體積的同種物質的質量是 ，單位體積的不同種物質的質量卻 ”這也是物質的一種 ，可以用這一特性來分辨物質。為了反映物質的這種特性，引入了“ ”這個物理量來表示。我們把 的質量，叫做這種物質的密度，用符號“ ”來表示。 2. 特性是指物質本身具有的，能相互區(qū)別，分辨的一種性質，所以，密度只取決于物體 ，跟由該物質組成的物體的大小、形狀 關。同一種物質的密度是一個定值，不同物質的密度通常是 的。要記住水的密度（ρ水= 千克/米3）及它的物理意義“ ”。 3. 密度是物質的一種 ，密度也不是絕對不變的，當外界條件變化如溫度升高或降低時，物質的 變化時，密度也會發(fā)生變化。如：水的密度和冰的密度不同。 4、 密度在生產技術上的應用 （1）利用密度可以 物質。測定密度可以判定物體是空心的還是實心的。 （2）選取不同密度的物質做產品的原材料。鑄鐵用作落地扇的底座、塔式起重機的壓鐵，因為它們的 大。鋁合金用來制造飛機，泡沫塑料制作救生器件，氫氣、氦氣是氣球的專用充氣材料，因為它們的 比較小。 （3）密度為我們提供許多簡易的間接測量手段： 用天平“測”體積：（即用天平測量，由密度表查出密度值，則V= 如形狀復雜的體積，極小顆粒的體積，）； 用刻度尺“測”質量（固體）或用量筒“測”質量（液體）（測量大批量礦石、木材、油料的常用的一種方法，將質量測量轉化為體積的測量m= ）； 用天平“測”線材的長度（將長度的測量 轉化為質量的測量。根據(jù)m=ρV，V=SL=pr2L，則L=m/ρnr2） 4 / 4