九年級化學(xué)上冊《第四單元自然界的水》導(dǎo)學(xué)案新人教版.doc
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教學(xué)資料參考范本 九年級化學(xué)上冊《第四單元 自然界的水》導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 重難點預(yù)測: 1.原子、分子的概念。單質(zhì)、化合物的概念。 2. 學(xué)習(xí)過濾基本操作技能 3元素符號的意義,離子符號及離子符號、化學(xué)式中數(shù)字的意義 4、能正確寫出物質(zhì)的化學(xué)式,求算出元素的化合價 5、 化學(xué)式的有關(guān)計算 學(xué)習(xí)過程: 一、情境導(dǎo)入: 前面我們學(xué)習(xí)完了第四單元自然界的水下面這節(jié)課我們來梳理一下本單元內(nèi)容的主要知識 二、自主預(yù)習(xí):思考并完成下列問題: 知識點一:物質(zhì)分類及概念 1、物質(zhì)的分類: 單質(zhì):由 組成的 叫做單質(zhì)。單質(zhì)又包括金屬單質(zhì)(簡稱金屬) 純凈物 如 、非金屬單質(zhì)(簡稱非金屬)如 、稀有氣體單質(zhì)(簡稱稀 有氣體)如: 化合物:由 組成的 叫做化合物如 。 物質(zhì) 氧化物:由 組成,其中一種是 的 叫做氧化物 如 混合物:如 2、硬水和軟水: (1) 叫硬水; 叫軟水。 (2)檢驗硬水和軟水的方法: 。 將硬水軟化的方法有 和 。 知識點二:本實驗、基本操作: 1、水的電解實驗: (1)水在直流電作用下,A電極連接電源 極,產(chǎn)生的是氣;B電極連接電源 極, 產(chǎn)生的是 氣;兩種氣體的體積比。水的電解文字表達式: 水是由 組成的 (2)氫氣和氧氣的檢驗 物質(zhì) 氧氣 氫氣 方法 檢驗 驗滿 檢驗 驗純 2、水的凈化 (1)凈化水的方法有:_______、______、________、______等方法。若單一操作,相對凈化程度由低到高的順序是_______、______、________、______。 (2)過濾是一種從液體中分離出 的方法。 過濾操作中要做到“一貼、二低、三靠”: 一貼: 二低: 、___ _ 三靠: 、___ _____、__ _____ 通過過濾濾液仍然渾濁可能的原因 、__ _____ 過濾速度慢了的可能原因 、__ _____。 知識點三:愛護資源 1、節(jié)約用水: 、___ _____、 2、水的污染:(1)原因: 、___ ____、 。 (2)防治: 、___ _____、 。 3、污水處理的意義: 知識點四:化學(xué)用語 1、化學(xué)符號及化合價表示方式 (1)、常見符號、 符號 元素符號 原子符號 離子符號 原子團符號 分子符號 化學(xué)式符號 舉例 (2)記熟常見元素及五個原子團化合價口訣 (3)元素化合價與離子表示方法的區(qū)別 離子符號的寫法 化合價的表示方法 正負號及數(shù)值標的位置 標在元素、原子團符號 標在元素、原子團符號 正負號與數(shù)值書寫的順序 數(shù)值在 正負號在 如: 正負號在 數(shù)值在 如: 數(shù)值是“1”時 舉例 聯(lián)系:元素化合價數(shù)值與相對應(yīng)的離子所帶的電荷數(shù)在數(shù)值是 (填相等,不相等 2、化合物化學(xué)式的寫法和讀法 (1)單質(zhì)化學(xué)式的寫法及讀法 單質(zhì)類別 金屬 非金屬 稀有氣體 舉例 氣態(tài) 液態(tài) 固態(tài) (2)化合物化學(xué)式的寫法和讀法 類別 由兩種元素構(gòu)成的 由三種元素構(gòu)成的 由四種元素構(gòu)成的 舉例 知識點五:根椐化學(xué)式計算公式及變形: (1)、根據(jù)化學(xué)式計算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量: (2)、根椐化學(xué)式計算組成物質(zhì)的各元素的質(zhì)量比: (3)、計算某元素在物質(zhì)(純凈物)中的質(zhì)量分數(shù): 三|、合作探究: 1、已知某元素的化合價求其它元素或原子團的化合價 (1)根據(jù)化學(xué)價代數(shù)和為零規(guī)則求舉例:求Ca2(PO4)3中P元素的化合價 (2)根據(jù)原子團特殊意義求:如求NH4NO3中N元素的化合價 2、實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水實驗可探究水的組成。請根據(jù)電解水實驗回答下列問題: (1)通電后電極上出現(xiàn),并匯集到試管上端。正極產(chǎn)生 的氣體是,負極產(chǎn)生的氣體是。 (2)實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉, 目的是。 (3)水通電后發(fā)生變化, 符號表達式為。 (4)在某次電解水的實驗中加入了少量的NaOH溶液,測得了分別與電源正負兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實驗數(shù)據(jù)如下: 仔細分析以上實驗數(shù)據(jù),1~6分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l,可能的原因是,從第7分鐘開始,每分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比約為2:l,可能的原因是 。 3、家經(jīng)過多年研究證明,有一些同學(xué)愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON)。請你根據(jù)丙烯酰胺(C3H5ON)的化學(xué)式計算后填寫: (1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相對分子質(zhì)量為_________________; (2)碳元素和氧元素的質(zhì)量比是____________________; (3)氫元素的質(zhì)量分數(shù)為_______________142克丙烯酰胺中含N為 克 四、饋提升: 1、下列各組物質(zhì)中,前者是混合物,后者是單質(zhì)的是( ) A.硫粉 氧化鎂 B.高錳酸鉀 氧氣 C.食鹽水 氮氣 D. 2、區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是( ) A.水與澄清石灰水----二氧化碳氣體 B.硬水和軟水----肥皂水 C.空氣和氧氣----帶火星的木條 D.氮氣和二氧化碳氣體---燃著的木條 3.被蚊蟲叮咬后。涂些含有堿性物質(zhì)(如NH3H2O)的藥水,可減輕痛癢NH3H2O中 的N元素的化合價為 A.-3 B.0 C. +3 D.+5 4、下圖是表示氣體粒子的示意圖,其中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( ?。? 5、考下列物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)圖示,其中由陰,陽離子構(gòu)成的物質(zhì)是 A.銅 B.干冰 C.氯化鈉 D.金剛石 6用化學(xué)用語表示 (1)2個氮原子 (2)2個氫分子 (3)亞鐵離子 (4)氫氧根離子 (5)+2價的鈣元素 (6)干冰中氧元素的化合價 (7)硫元素在硫化氫中顯-2價的 7、同學(xué)去九仙山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。請回答下列問題: (1)取水后加入明礬的作用是__________________________ 。 (2)向濾液中加入活性炭,利用其 性,除去水樣中的色素和異味。 (3)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是 。 A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁 C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣 (4)漂白粉是旱災(zāi)地區(qū)應(yīng)急飲用水常用的消毒劑,其主要成分是氯化鈣(CaCl2)和次氯酸鈣[Ca(ClO)2]; 漂白粉屬于 (填序號) A. 化合物 B . 單質(zhì) C.純凈物 D。 混合物 (5)在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是 8、石綠具有高殘留和致癌等副作用,我國已將孔雀石綠列為水產(chǎn)養(yǎng)殖禁用藥物??兹甘G中含有C、H、Cl、N元素,其相對分子質(zhì)量小于400,Cl元素質(zhì)量分數(shù)為9.74%。一個孔雀石綠分子中含有Cl原子(相對原子質(zhì)量:Cl—35.5) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 五、案整理: 學(xué)習(xí)反思: 你對這堂課收獲了什么? 你認為還什么問題? 6 / 6- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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