九年級歷史上冊第6課拿破侖的文韜武略導(dǎo)學(xué)案北師大版.doc

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教學(xué)資料參考范本 九年級歷史上冊 第6課 拿破侖的文韜武略導(dǎo)學(xué)案 北師大版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解拿破侖的主要活動。 2、知道《拿破侖法典》的主要內(nèi)容；能正確評價《拿破侖法典》。 3、初步知道正確評價歷史事件的方法。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：理解《拿破侖法典》 難點(diǎn)：正確評價拿破侖的對外戰(zhàn)爭 【學(xué)習(xí)過程】 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 1、1799年11月9日，拿破侖發(fā)動政變，奪取了國家政權(quán)，史稱“　　　　　　　”，政變后建立了執(zhí)政府，拿破侖自任第一執(zhí)政。 2、為了加強(qiáng)統(tǒng)治，從1804年至1810年間，拿破侖先后制定和頒布了《民法典》《商法典》和《刑法典》。其中最著名的是《　　　　　　》，這部法典后來被稱為《　　　　　　　　》。 3、1815年6月18日，在比利時境內(nèi)的一個叫　　　　　　　　　　　的地方，拿破侖最后被反法聯(lián)盟的軍隊(duì)打敗，從此退出了法國政治舞臺。 二、課堂研討 1、結(jié)合《拿破侖法典》內(nèi)容，你認(rèn)為它的頒布具有怎樣的歷史意義？ 2、、請你客觀地評價拿破侖的對外戰(zhàn)爭。 三、拓展延伸 法國大革命時期是一個風(fēng)起云涌、英雄輩出的年代，拿破侖?波拿巴從一個小小的炮兵上尉成為那個時代最杰出的英雄人物，既征服過歐洲，也曾被流放到小島上走完最后的人生。談?wù)勀銓δ闷苼龅恼J(rèn)識。 【課堂檢測】 一、選擇題 1．有人說他是瘋子，也有人說他是英雄，但誰也無法否認(rèn)他對歐洲所產(chǎn)生的巨大影響，他因戰(zhàn)爭起家，也因戰(zhàn)爭而倒臺，這位名震一時的梟雄是　　　　　　 　 （ 　 ?。? A.拿破侖 B. 查理一世 C.華盛頓 D. 亞歷山大 2．拿破侖是世界歷史上的一位傳奇式人物。他對法國歷史發(fā)展最主要的貢獻(xiàn)是（ 　 　） A．領(lǐng)導(dǎo)人民攻占巴士底獄 B．建立法蘭西第一帝國 C．頒布《法典》，鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治 D．率軍遠(yuǎn)征俄羅斯 3．九（1）班歷史學(xué)習(xí)興趣小組對拿破侖的功過展開了討論。他們的評價正確的是（　　 ） ①頒布《法典》，強(qiáng)化了國家機(jī)構(gòu) ②多次打敗歐洲反法同盟，解除了法國的外來威脅 ③從未打過敗仗，是卓越的軍事家 ④后期的對外戰(zhàn)爭具有侵略性質(zhì) A．①②③ B．①②④ 　　　 　C．①③④ D．②③④ 4．鐘夏同學(xué)發(fā)現(xiàn)1804－1814年間歐洲的國界發(fā)生了巨大變化。這種變化的主要原因是（　　 ） A．新航路的開辟 B．法國大革命 C．英國資產(chǎn)階級革命 D．拿破侖戰(zhàn)爭 5. 中國常把一個人遭受挫折或失敗稱為“走麥城”，而西方則常稱為“人生的滑鐵盧”。與西方這一典故有關(guān)的歷史人物是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （ 　　　 ） A．查理一世 B．克倫威爾 C．羅伯斯比爾 D．拿破侖 二、非選擇題 6．閱讀下列材料： 材料一 拿破侖個人的影響誠然是可貴的，但是只有順應(yīng)正在推進(jìn)歐洲文明的那些潮流，他的影響才能起作用?！　　　　　　　　　　　赌闷苼鰰r代》 材料二 拿玻侖說：“我真正的光榮并非打了40次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了這一切的記憶。但有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的，它將永垂不朽……” ——北師大版九年級《歷史》上冊 材料三 一位意大利愛國者在1814年寫到：“沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價值。但是，我必須說這樣一句真實(shí)的話：看到法國人離開是一種巨大的、說不出的歡樂?！? —－《全球通史》　　　　　　　　　　　　　　　　　　 請回答： (1）材料一中作者說的“潮流”指的是什么？ (2）材料二中拿破侖自認(rèn)為“永垂不朽”的是什么？ (3）依據(jù)材料三指出拿破侖對外戰(zhàn)爭的性質(zhì)。 (4）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為拿破侖活動的根本出發(fā)點(diǎn)是什么？ 3 / 3