人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第28章 銳角三角函數(shù)單元檢測(cè)試題
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人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第28章 銳角三角函數(shù)單元檢測(cè)試題
人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第28章 銳角三角函數(shù) 單元檢測(cè)試題(滿分120分;時(shí)間:90分鐘)一、 選擇題 (本題共計(jì) 8 小題 ,每題 3 分 ,共計(jì)24分 , ) 1. 如圖,在RtABC中,直角邊BC的長(zhǎng)為m,A40,則斜邊AB的長(zhǎng)是( ) A.msin40B.mcos40C.msin40D.mcos402. 如圖,已知在RtABC中,C90,BC1,AC2,則tanA的值為( ) A.2B.12C.55D.2553. 在ABC中,C=90,AB=10,sinA=35,cosA=( ) A.35B.45C.34D.434. 在RtABC,C=90,sinB=35,則cosA的值是( ) A.35B.45C.53D.345. 在RtABC中,C=90,sinA=35,則tanB的值為( ) A.45B.35C.34D.436. 已知0<<90,則m=sin+cos的值( ) A.m>1B.m=1C.m<1D.m17. 如圖,甲、乙兩艘輪船分別在P,M兩個(gè)港口???,港口P在港口M的南偏西22方向上.某一天,甲、乙兩艘輪船分別從P,M兩個(gè)港口同時(shí)出發(fā),以相同的速度航行,乙輪船向正南方向航行,若干小時(shí)后,兩輪船在N處相遇,則甲輪船的航行方向是( ) A.北偏東22B.北偏東44C.南偏西68D.南偏西448. 如圖,在一次“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課上,第一小組的同學(xué)們對(duì)電桿AB的高度進(jìn)行測(cè)量,他們?cè)诘孛嫔线x擇了三個(gè)不同的測(cè)點(diǎn)C,D,E李明同學(xué)選擇的測(cè)點(diǎn)在點(diǎn)B正南方向的C點(diǎn)處,并測(cè)得點(diǎn)A的仰角是45;張磊同學(xué)選擇的測(cè)點(diǎn)在點(diǎn)B正東方向的D點(diǎn)處,并測(cè)得點(diǎn)A的仰角是30;王欣同學(xué)選擇的測(cè)點(diǎn)在點(diǎn)B東南方向(即南偏東45方向)的E點(diǎn)處,并測(cè)得點(diǎn)A的仰角是60測(cè)得C,D兩點(diǎn)之間的距離是20m,則測(cè)點(diǎn)E和點(diǎn)B之間的距離是( ) A.10mB.5mC.1033mD.53m 二、 填空題 (本題共計(jì) 6 小題 ,每題 3 分 ,共計(jì)18分 , ) 9. sin260+cos260tan45=_ 10. 如果tan(2+10317)=1.7515,那么=_ 11. 如圖,在44的正方形網(wǎng)格中,小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn)若ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,則cosABC的值是_. 12. 如圖,網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,ABC每個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,則sinA=_ 13. 如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)A,點(diǎn)B,點(diǎn)O均落在格點(diǎn)上,則AOB的正弦值為_(kāi) 14. 如圖,在55的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,ABC的頂點(diǎn)都在這些小正方形的頂點(diǎn)上,則cosBAC的值為_(kāi). 三、 解答題 (本題共計(jì) 7 小題 ,共計(jì)78分 , ) 15. 如圖,在修建某條地鐵時(shí),科技人員利用探測(cè)儀在地面A、B兩個(gè)探測(cè)點(diǎn)探測(cè)到地下C處有金屬回聲已知A、B兩點(diǎn)相距8米,探測(cè)線AC,BC與地面的夾角分別是30和45,試確定有金屬回聲的點(diǎn)C的深度是多少米? 16. 如圖,某河堤的橫斷面是梯形ABCD,BC/AD,BEAD于點(diǎn)E,AB=50米,BC=30米,A=60,D=30求AD的長(zhǎng)度 17. 如圖,某飛艇于空中A處探測(cè)到目標(biāo)C,此時(shí)飛行高度AC=1200米,從飛艇上看地面控制點(diǎn)B的俯角a=30,求飛艇A到控制點(diǎn)B的距離AB 18. 學(xué)校校園內(nèi)有一小山坡AB,經(jīng)測(cè)量,坡角ABC30,斜坡AB長(zhǎng)為12米為方便學(xué)生行走,決定開(kāi)挖小山坡,使斜坡BD的坡比是1:3(即為CD與BC的長(zhǎng)度之比)A,D兩點(diǎn)處于同一鉛垂線上,求開(kāi)挖后小山坡下降的高度AD 19. 如圖,為了測(cè)量學(xué)校教學(xué)大樓的高度,小張?jiān)诰嚯x該教學(xué)大樓8米的看臺(tái)B處,測(cè)得教學(xué)大樓樓底D的俯角為37,測(cè)得樓頂A的仰角是60求該教學(xué)大樓的高度(結(jié)果精確到0.1米,其中sin37=0.6,cos37=0.8,tan37=0.75,21.414,31.732) 20. 如圖,已知A、B兩市相距150千米,分別從A、B處測(cè)得某風(fēng)景區(qū)中心C處的方位角如圖所示,風(fēng)景區(qū)區(qū)域是以C為圓心,52千米為半徑的圓,tan1.63,tan1.37有關(guān)部門要設(shè)計(jì)修建連接AB兩市的高速公路,問(wèn)連接AB的高速公路是否穿過(guò)風(fēng)景區(qū),請(qǐng)說(shuō)明理由 21. 在修建某高速公路的線路中需要經(jīng)過(guò)一座小山如圖,施工方計(jì)劃從小山的一側(cè)C處沿AC方向開(kāi)挖隧道到小山的另一側(cè)D(A,C,D三點(diǎn)在同一直線上)處為了計(jì)算隧道CD的長(zhǎng),現(xiàn)另取一點(diǎn)B,測(cè)得CAB=30,ABD=105,AC=1km,AB=4km.求隧道CD的長(zhǎng).