湘教版五年級語文上冊第五單元提升練習(xí)題及答案.doc

湘教版五年級語文上冊第五單元提升練習(xí)題及答案一、看拼音,寫詞語。zh zh() fn x() j ch()lun shn()bin qin()fi yn()qin xn() bi q() p ki()二、用“”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。遵循(znzhn)積累(lili)兩鰓(ssi)煙囪(chncn)哺乳(bp)供應(yīng)(gngn)三、比一比,再組詞。 四、選詞填空。(6分)捕食采食覓食1.鷹需要在幾十平方公里的范圍內(nèi)(),才能得到足夠的食物。2.一只甲蟲,地上一平方米的()空間便可滿足它的營養(yǎng)需要。3.甲蟲吃草,蜘蛛吃甲蟲,山雀吃蜘蛛,鷹又()山雀。才就4.青年廚師幾下()把蘿卜皮拉掉了,()一分鐘,一朵逼真的“月季花”()在他手里誕生了。五、按要求寫句子。1.生物世界的食物鏈恰似一座金字塔。(仿寫比喻句) 2.白鰭豚不是魚。白鰭豚是哺乳動物。(用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句) 3.對這樣優(yōu)秀的義務(wù)清潔員,我怎能不懷著深深的謝意!(改為陳述句,意思不變) 六、根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.生態(tài)金字塔的第一營養(yǎng)級是 ,第二營養(yǎng)級是 ,第三營養(yǎng)級是 。第一營養(yǎng)級是生態(tài)系統(tǒng)能量和營養(yǎng)的 。2.白鰭豚體形、用肺呼吸、體溫、腦子發(fā)達(dá)、幼豚靠吃奶長大,是動物。人們稱它是原始鯨類的。3.“我”愛在樹林中漫步的原因是樹林有,有,有 ,有 。七、判斷下列句子的正誤,正確的畫“”,錯誤的畫“”。1.白鰭豚生活在淡水里,它的體形像魚,所以它屬于魚。()2.大約在6000萬年前,鯨類的祖先和其他哺乳動物的祖先一樣,也生活在陸地上。()3.當(dāng)你察看食物鏈的時候,會發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象:越往下,生物的數(shù)量越少;越往上,生物的數(shù)量越龐大。()4.生態(tài)金字塔的最底層是綠色植物。()5.白鰭豚沒有鰓,有肺,必須在水面上呼吸。()6.如果每個人平均有1平方米的森林,就可以保證有清新的空氣可供呼吸。()八、閱讀短文,回答問題。(一)白鰭豚(節(jié)選)魚類有鰓,可以在水中呼吸。白鰭豚沒有鰓,有肺,靠一個朝天的鼻孔在水面呼吸。白鰭豚的肺容量很大,它頭頂露(llu)出水面,通過鼻孔吸足一口氣,就能在水中潛(qinqin)行半小時左右。所以它可以像魚一樣自由自在地生活在長江之中。魚類沒有固定的體溫,而白鰭豚體溫是恒定的。白鰭豚皮下有很厚的一層脂肪,可以防寒。在冬季,脂肪層厚達(dá)五六厘米,占體重的三分之一以上。魚的腦子很小,白鰭豚的腦子卻有500毫升左右,腦上有非常多的溝回,發(fā)達(dá)程度甚至超過許多陸地上的哺乳動物。魚是卵(lunnun)生的,白鰭豚卻跟馬牛羊一樣,是胎生的。剛生下來的幼豚近1米長。雌豚有一對乳頭,幼豚是靠吃奶長大的。因此,白鰭豚雖然生活在水中,卻不是魚,而是哺乳動物,是一種小型的鯨。1.在短文加點(diǎn)的字的正確讀音下面畫“”。2.短文用到的說明方法有、。試舉一個例子: 3.白鰭豚是哺乳動物的原因有四點(diǎn),請用簡潔的語言概括出來。(1) (2) (3) (4) (二)蝙蝠與雷達(dá)(節(jié)選)科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜間飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上,能夠看清楚前方有沒有障礙物,所以飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。1.“礙”字按音序查字法要查,“熒”字的部首是。 2.從文中找出下列詞的近義詞。仿照()重復(fù)()推動()清晰()3.蝙蝠在夜里是這樣飛行的: 4.讀了這個片段,我知道雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的,雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像蝙蝠的,雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的。5.科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達(dá)。你能說說你從自然界中得到的啟示,或者收集到的一些啟示嗎? 九、習(xí)作樂園。(任選一題)1.隨著科學(xué)技術(shù)日新月異地發(fā)展,未來社會肯定會有巨大的變化。請你從人們的衣、食、住、行中任選一個方面,寫科技給我們帶來的巨大變化。題目自擬。500字左右。2.挑選一種你熟悉的東西,嘗試為它寫一篇“自我介紹”。題目自擬。500字左右。第五單元提升練習(xí)參考答案一、蜘蛛分析基礎(chǔ)卵生變遷肺炎潛行背鰭劈開二、znlisicnbgng三、四、1.覓食2.采食3.捕食4.就才就五、1.示例:我們小學(xué)生恰似剛出土的幼苗。2.白鰭豚不是魚,而是哺乳動物。3.對這樣優(yōu)秀的義務(wù)清潔員,我懷著深深的謝意。六、1.綠色植物草食動物肉食動物供應(yīng)者2.龐大恒定哺乳活化石3.豐富的綠色新鮮、清香的空氣茂密的樹冠悅耳的鳥囀和蟲鳴七、1.2.3.4.5.6.八、(一)1.lqinlun2.列數(shù)字作比較在冬季,脂肪層厚達(dá)五六厘米,占體重的三分之一以上。3.(1)白鰭豚靠肺呼吸。(2)白鰭豚體溫是恒定的。(3)白鰭豚的腦子發(fā)達(dá),發(fā)達(dá)程度甚至超過一些哺乳動物。(4)白鰭豚是胎生的,幼豚靠吃奶長大。(二)1.A艸2.模仿反復(fù)推進(jìn)清楚3.它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音遇到障礙物就反射回來,傳到它的耳朵里,它就立刻改變飛行的方向。4.嘴巴超聲波耳朵5.示例:人們利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理縫制出迷彩服。九、略 7 / 7