滬教版五年級語文下冊期中試卷.doc

2019滬教版五年級語文下冊期中試卷五 年 級 語 文滬教版五年級語文下冊期中試卷一、基礎(chǔ)20%1、圈出下面詞語中的錯別字，并把正確的字寫在括號里 3%按奈不?。?） 讒誕欲滴（ ） 依稀可辯（ ）心弛神往（ ） 綠草如陰（ ） 汗流夾背（ ）2、按要求寫句子。3%（1）透過門縫，我模模糊糊地看到了一個高大的背影。（縮句）_ （2）今天早上的霧可真大呀， _ （把句子寫具體）（3）你必須端正學(xué)習(xí)目的，才能取得更大的進步。（用修改符號修改病句）3、填空。（14%）（1）閱讀，總能使我們有很多收獲。開學(xué)以來，我們從課文中學(xué)到了許多人生的美德，如：華羅庚的 ，桑娜夫婦的 ， 歐立希的 ， 杰奎林的 。4% （2）郁金香花色繽紛，而且每種顏色有個美妙動聽的名字：像 ，叫“斯巴達克”；像 ，叫“夜皇后”； ，被譽為“中國女性”，真是 ， 。5%（3）別了，我愛的中國這篇課文的作者是 ，學(xué)了這篇課文，我想到了本學(xué)期學(xué)過的熱愛祖國的名言：“ ” 2%（4）“ ，西湖歌舞幾時休”出自宋朝詩人 （誰）所作古詩 。3%二、閱讀35% 15%法國著名作家雨果ci hu ch zhng（ ）。20歲開始發(fā)表作品，剛剛29歲就創(chuàng)作了轟動法國文壇的長篇小說 巴黎圣母院 以后又創(chuàng)作了一系列的戲劇 詩歌 小說 可是，正當(dāng)他激情奔放的時候，心臟病惡性發(fā)作了，那年他才40歲。看見雨果發(fā)青的臉色，沉重的喘息，人們痛惜萬分，說：“唉，這顆巨星將墜落了。” 雨果并不bi gun（ ），他在醫(yī)生的指導(dǎo)下，開始進行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳，接著跑步、游泳、爬山"生命在于運動"，雨果的健康慢慢好轉(zhuǎn)了，體質(zhì)逐漸增強了。他又獲得了chng pi（ ）的精力，重新拿起筆，寫出了大量的文學(xué)作品。直到晚年，仍創(chuàng)作不懈，60歲時創(chuàng)作了悲慘世界這部世界文學(xué)名著。80歲那年，寫成了戲劇 篤爾克瑪。雨果逝世于1885年，活了84歲。 看見雨果40歲得了心臟病，可最后成了長壽老人，人們jng tn b y（ ）：“這真是個奇跡！”奇跡怎么來的呢？體育鍛煉！1. 給第一自然段的空白處加上標(biāo)點。3%2. 將文中的拼音寫成詞語。4%3. 文中劃線句中的“奇跡”具體指的是 2%4. “奇跡怎么來的呢？體育鍛煉！”是_句。1%5、簡要概括本文主要內(nèi)容（不超過60字）3%6、給短文取個合適的題目填在橫線上。2%（一）從前門下車的農(nóng)民工 20%晚上下班的時候，我在公交站臺等車。站在我旁邊的是一個二十歲出頭的農(nóng)民工，穿著一件發(fā)了白的工作服，頭發(fā)蓬亂，灰頭土臉，拎著一只破舊的蛇皮袋?？粗簧砼K兮兮的樣子，我不由得往旁邊挪了挪，怕被他擠著。公交車終于來了，那小伙子倒也識相，不和別人擠，最后一個上了車。這是一輛無人售票的公交車，可是小伙子翻遍了口袋，也沒找到零錢。他舉著一張五元的票子，尷尬地站在那里。“你自個找人換吧，要不你先投幣，過一會兒向上車的乘客收。”司機冷冷地說。我心想：這小伙子也真是的，乘車也不知道帶些零錢，這下可麻煩了吧？還好，旁邊一個阿姨掏出個塑料袋，拿出一把錢，數(shù)出五個硬幣，換給了小伙子。小伙子接過錢，忙不迭地笑，一臉（謙恭 恭敬）的樣子。 小伙子投了一元錢，并沒有向后走，就一直站在前門。車子快到站的時候，小伙子俯身對司機說：“師傅，請您開下前門，我從前門下去?！睅煾殿^也不抬地說：“怎么連前門上，后門下的規(guī)矩都不懂呀？去后門，趕緊！” “前門上，后門下”，這已經(jīng)都提倡好久了，小伙子怎么還不懂這個規(guī)矩？或者是不是做了一天的體力活，太累了，小伙子多走幾步都懶得動了呀？我不由得鄙夷地看了看小伙子。 “不不，師傅，你誤會了。我身上臟，往后走怕擠著大伙了?！毙』镒訚q紅了臉，急急地解釋。 聽了這話，大家一愣。我重新打量這小伙子，他個頭不高，瘦瘦小小，（ ）襯衫和褲子上一大片一大片的都是粉塵，大概是干裝修活的時候蹭上的，（ ）襯衫扣子一個個扣得規(guī)規(guī)矩矩，也沒像有些人敞胸露懷的。前門開了，一向表情（冷落 冷漠 ）的司機回頭朝小伙子笑了笑，說：“今天為你破例一次，小師傅，走好！”“謝謝！”小伙子道了聲謝，下了車?？粗』镒舆h(yuǎn)去的背影，我的心里涌起一陣陣感動劃去括號中不恰當(dāng)?shù)脑~語。（2%）2、在文中括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（2%）聯(lián)系上下文，理解加點詞語的意思。（2%）規(guī)矩： 規(guī)規(guī)矩矩： 按要求改寫句子。（2%）怎么連前門上，后門下的規(guī)矩都不懂呀？（改成陳述句） 小伙子俯身對司機說：“師傅，請您開下前門，我從前門下去?！保ㄖ苯右Z改成間接引語） 讀劃線句子，聯(lián)系上下文體會“我”的態(tài)度、心情的變化，填上合適的詞。（4%）起初，我看到農(nóng)民工臟兮兮的樣子，對他是 的，接著，看到他沒拿零錢上無人售票公交車，我在心里 他，后來，聽到他要從前門下車，我又不由得 他，最后知道他前門下車的原因后，我的心里一陣 。認(rèn)真讀讀最后一小節(jié)，回答問題。1 破例”是什么意思？師傅為小伙子破了什么例？為什么要破例？3%答： 2 看著小伙子遠(yuǎn)去的背影，我的心里涌起一陣陣感動”，你是否也被感動了，請結(jié)合短文內(nèi)容，談?wù)勀愕母惺?。（不少?0字）（5%）三、作文40%生活是一本博大精深的無字之書,它給我們以啟迪、思考。在生活中我們能感受到人間的真情，領(lǐng)悟到做人的道理，體驗到生命的意義這些都是生活饋贈給我們的一筆財富。請你以_最珍貴為題,寫一篇400字左右的記敘文。要求：1、先補全題目，空缺處可填：友情、親情、善良、誠信、尊嚴(yán) 2、用一件自己親身經(jīng)歷的事情寫出你的感悟，要求語句通順，寫出真情實感。1 / 2