《《我的長(zhǎng)生果》課件2》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《《我的長(zhǎng)生果》課件2(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、我的“長(zhǎng)生果”解題:這是一篇散文,主體是回憶少年時(shí)代的讀書(shū)生活,闡明讀書(shū)的特有感受以及讀書(shū)對(duì)自己生活的影響,感情真摯,層次分明。不禁j n忍不住流光溢彩:流動(dòng)的光線(xiàn),充溢的色彩,形容畫(huà)幅光彩美麗。羞赧 n n因害臊而紅了臉的樣子。囫圇吞棗:比喻在學(xué)習(xí)上食而不化,不加分析的籠統(tǒng)接受。牽腸掛肚:形容掛念殷切,放心不下。不言而喻:不需解釋就明白。別出心裁: 獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同。心裁,自心的籌劃、構(gòu)思和創(chuàng)新。 津津有味:形容興味非常濃厚。嘔心瀝血:比喻極度勞心苦思。問(wèn)津:探尋渡口。比喻探問(wèn)價(jià)格或情況。駁雜:混雜不純。冗繁:指(實(shí)物)繁雜。闕()qu謄( )tng嵌( )qin酵( )jio第一部分:點(diǎn)
2、題長(zhǎng)生果書(shū)愉悅第二部分: 回憶少年時(shí)代的讀書(shū)經(jīng)歷,用實(shí)例說(shuō)明“書(shū)”對(duì)我的影響,特別是對(duì)寫(xiě)作的影響。第三部分: 由對(duì)少時(shí)的回憶轉(zhuǎn)到現(xiàn)實(shí),抒 發(fā)感慨;并從讀真正的書(shū)轉(zhuǎn)到讀社會(huì)人生這部大書(shū),擴(kuò)展了文章的內(nèi)容,啟人思考。 讀 書(shū) 生 活讀 書(shū) 情 趣時(shí) 間地 點(diǎn)讀 物上學(xué)前 街頭 游戲小畫(huà)片飽 覽上 學(xué) 學(xué)校連環(huán)畫(huà)癡迷 迷醉上 學(xué)鎮(zhèn)上文化站文藝書(shū)籍 囫圇吞棗牽腸掛肚事例 1 2 3閱讀所得得到報(bào)償 養(yǎng)成良好習(xí)慣不僅借鑒、模仿,還要?jiǎng)?chuàng)造閱讀功用擴(kuò)展想象力增強(qiáng)理解力激發(fā)創(chuàng)造力閱讀效果秋天來(lái)了一件不愉快的往事小說(shuō)夫妻間的小風(fēng)波切身體會(huì)構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁要寫(xiě)真情實(shí)感沒(méi)有閱讀就沒(méi)有寫(xiě)作無(wú)知而空蕩的腦瓜日益充盈起來(lái):畫(huà)片津津有味連環(huán)畫(huà)迷醉圖書(shū)館吸引作文成功榮光小說(shuō)如醉如癡作文悟出道理作文,要寫(xiě)真情實(shí)感要嘔心瀝血的創(chuàng)造謝 謝