2019-2020學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十八章 銳角三角函數(shù) 第5課時(shí) 銳角三角函數(shù)應(yīng)用舉例（1）（課后作業(yè)）課件 新人教版.ppt

《2019-2020學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十八章 銳角三角函數(shù) 第5課時(shí) 銳角三角函數(shù)應(yīng)用舉例（1）（課后作業(yè)）課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十八章 銳角三角函數(shù) 第5課時(shí) 銳角三角函數(shù)應(yīng)用舉例（1）（課后作業(yè)）課件 新人教版.ppt（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第5課時(shí) 銳角三角函數(shù)應(yīng)用舉例(1),第二十八章 銳角三角函數(shù),1．如圖，下列角中為俯角的是（ ） A．∠1 B．∠2 C．∠3 D．∠4,,,,,作 業(yè) 本,B,2．如圖，在地面上的點(diǎn)A處測(cè)得樹(shù)頂B的仰角α=75，若AC=6米，則樹(shù)高BC為（ ） A．6sin75米 B． 米 C． 米 D．6tan75米,,,,,作 業(yè) 本,D,3．如圖，某飛機(jī)于空中A處探測(cè)到目標(biāo)C，此時(shí)飛行高度AC=1200m，從飛機(jī)上看地平面指揮臺(tái)B的俯角α=30（B，C在同一水平線(xiàn)上），則目標(biāo)C到指揮臺(tái)B的距離為 m（結(jié)果保留根號(hào)）．,,,,,作 業(yè) 本,4．如圖，從一艘船的點(diǎn)A處觀(guān)測(cè)海岸上高為41m的燈塔BC（觀(guān)測(cè)點(diǎn)A與燈塔底部C在一個(gè)水平面上），測(cè)得燈塔頂部B的仰角為35，則觀(guān)測(cè)點(diǎn)A到燈塔BC的距離為 ．（精確到1 m；參考數(shù)據(jù)：sin 35≈0.6，cos 35≈0.8，tan 35≈0.7）,,,,,作 業(yè) 本,59m,5．如圖，兩座建筑物AD與BC，其地面距離CD為60m，從AD的頂點(diǎn)A測(cè)得BC頂部B的仰角α=30，測(cè)得其底部C的俯角β=45，求建筑物BC的高（結(jié)果保留根號(hào)）,,,,,作 業(yè) 本,6．如圖，為了測(cè)得一棵樹(shù)的高度AB，小明在D處用高為1m的測(cè)角儀CD，測(cè)得樹(shù)頂A的仰角為45，再向樹(shù)方向前進(jìn)10m，又測(cè)得樹(shù)頂A的仰角為60，求這棵樹(shù)的高度AB．,,,,,作 業(yè) 本,7．如圖，某大樓頂部有一旗桿AB，甲乙兩人分別在相距6米的C,D兩處測(cè)得B點(diǎn)和A點(diǎn)的仰角分別是42和65，且C,D,E在一條直線(xiàn)上．如果DE=15米，求旗桿AB的長(zhǎng)大約是多少米？（結(jié)果保留整數(shù);參考數(shù)據(jù)：sin42≈0.67，tan42≈0.9，sin65≈0.91，tan65≈2.1）,,,,,作 業(yè) 本,