2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 滾動(dòng)測(cè)試卷二 文.doc
《2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 滾動(dòng)測(cè)試卷二 文.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 滾動(dòng)測(cè)試卷二 文.doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 滾動(dòng)測(cè)試卷二 文 一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的) 1.已知集合A={x||x-1|<2},B={x|log2x<2},則A∩B=( ) A.(-1,3) B.(0,4) C.(0,3) D.(-1,4) 2.已知函數(shù)f(x)=則使f(f(x))=2成立的實(shí)數(shù)x的集合為( ) A.[0,1]∪{2} B.[0,1] C.[-1,1]∪{2} D.{2} 3.(xx湖北襄陽(yáng)調(diào)研)曲線y=x3-2x+4在點(diǎn)(1,3)處的切線的傾斜角為( ) A.30 B.45 C.60 D.120 4.函數(shù)f(x)=-log2(x+2)在區(qū)間[-1,1]上的最大值為( ) A.2 B.3 C.6 D.9 5.設(shè)函數(shù)f(x)(x∈R)滿(mǎn)足f(x+π)=f(x)+sin x.當(dāng)0≤x<π時(shí),f(x)=0,則f=( ) A. B. C.0 D.- 6.(xx福建福州質(zhì)檢)已知向量a=(m2,4),b=(1,1),則“m=-2”是“a∥b”的( ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 7.在△ABC中,∠B=,AB=,BC=3,則sin A=( ) A. B. C. D. 8.下列命題為真命題的是( ) A.若p∨q為真命題,則p∧q為真命題 B.“x=5”是“x2-4x-5=0”的充分不必要條件 C.命題“若x<-1,則x2-2x-3>0”的否命題為“若x<-1,則x2-2x-3≤0” D.已知命題p:?x∈R,使得x2+x-1<0,則??p:?x∈R,x2+x-1>0 9.函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,f(-1)=2,對(duì)任意x∈R,f(x)>2,則f(x)>2x+4的解集為( ) A.(-1,1) B.(-1,+∞) C.(-∞,-1) D.(-∞,+∞) 10.已知e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),函數(shù)f(x)=ex+x-2的零點(diǎn)為a,函數(shù)g(x)=ln x+x-2的零點(diǎn)為b,則下列不等式中成立的是( ) A.f(a)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 滾動(dòng)測(cè)試卷二 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 滾動(dòng) 測(cè)試
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2847047.html