2019-2020年高一物理下學期第二次月考試卷 文（含解析）.doc

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2019-2020年高一物理下學期第二次月考試卷 文（含解析） 一、單項選擇題（每小題3分） 1．（3分）我國“嫦娥一號”探月衛(wèi)星經(jīng)過無數(shù)人的協(xié)作和努力，終于在2007年10月24日晚6點多發(fā)射升空． 如圖所示，“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在由地球飛向月球時，沿曲線從M點向N點飛行的過程中，速度逐漸減?。诖诉^程中探月衛(wèi)星所受合力方向可能的是（） A． B． C． D． 2．（3分）一質點在某段時間內做曲線運動，則在這段時間內（） A． 速度一定在不斷地改變，加速度也一定在不斷地改變 B． 速度一定在不斷地改變，加速度可以不變 C． 速度可以不變，加速度一定在不斷地改變 D． 速度可以不變，加速度也可以不變 3．（3分）一質點在xOy平面內從O點開始運動的軌跡如圖所示，則質點的速度（） A． 若x方向始終勻速，則y方向先加速后減速 B． 若x方向始終勻速，則y方向先減速后加速 C． 若y方向始終勻速，則x方向先減速后加速 D． 若y方向始終勻速，則x方向一直加速 4．（3分）質點僅在恒力F的作用下，由O點運動到A點的軌跡如圖所示，在A點時速度的方向與x軸平行，則恒力F的方向可能沿（） A． x軸正方向 B． x軸負方向 C． y軸正方向 D． y軸負方向 5．（3分）如圖所示，在研究平拋運動時，小球A沿軌道滑下，離開軌道末端（末端水平）時撞開接觸開關S，被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落，改變整個裝置的高度H做同樣的實驗，發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個小球總是同時落地，該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后（） A． 水平方向的分運動是勻速直線運動 B． 水平方向的分運動是勻加速直線運動 C． 豎直方向的分運動是自由落體運動 D． 豎直方向的分運動是勻速直線運動 6．（3分）關于平拋運動，下列說法不正確的是（） A． 平拋運動是勻變速運動 B． 平拋運動是變加速運動 C． 任意兩段時間內加速度相同 D． 任意兩段相等時間內速度變化相同 7．（3分）甲乙兩人在一幢樓的三樓窗口比賽擲壘球，他們都盡力水平擲出同樣的壘球，不計空氣阻力，甲擲的水平距離正好是乙的兩倍，若乙要想水平擲出相當于甲在三樓窗口擲出的距離，則乙應（不計一樓窗口離地高度）（） A． 在5樓窗口水平擲出 B． 在6樓窗口水平擲出 C． 在9樓窗口水平擲出 D． 在12樓窗口水平擲出 8．（3分）物體做平拋運動時，描述物體在豎直方向的分速度vy（取向下為正）隨時間變化的圖線是圖中的（） A． B． C． D． 9．（3分）關于勻速圓周運動，下列說法中正確的有（） A． 做勻速圓周運動的物體，在任何相等的時間內，通過的位移都相同 B． 做勻速圓周運動的物體，在任何相等的時間內，通過的路程都相等 C． 做勻速圓周運動的物體的加速度恒定 D． 做勻速圓周運動的物體的加速度方向不一定指向圓心 10．（3分）如圖所示，在勻速轉動的圓筒內壁上緊靠著一個物體與圓筒一起運動，物體相對桶壁靜止．則（） A． 物體受到4個力的作用 B． 物體所受向心力是物體所受的重力提供的 C． 物體所受向心力是物體所受的彈力提供的 D． 物體所受向心力是物體所受的靜摩擦力提供的 11．（3分）在勻速轉動的水平放置的轉盤上，有一相對盤靜止的物體，則物體相對盤的運動的趨勢是（） A． 沿切線方向 B． 沿半徑指向圓心 C． 沿半徑背離圓心 D． 靜止，無運動趨勢 12．（3分）如圖所示，一球體繞軸O1O2以角速度ω旋轉，A、B為球體上兩點．下列說法中正確的（） A． A、B兩點具有相同的角速度 B． A、B兩點具有相同的線速度 C． A、B兩點具有相同的向心加速度 D． A、B兩點的向心加速度方向都指向球心 13．（3分）火車軌道在轉彎處外軌高于內軌，其高度差由轉彎半徑與火車速度確定．若在某轉彎處規(guī)定行駛的速度為v，則下列說法中正確的是（） ①當以速度v通過此彎路時，火車重力與軌道面支持力的合力提供向心力； ②當以速度v通過此彎路時，火車重力、軌道面支持力和外軌對輪緣彈力的合力提供向心力； ③當速度大于v時，輪緣擠壓外軌； ④當速度小于v時，輪緣擠壓外軌． A． ②④ B． ①④ C． ②③ D． ①③ 14．（3分）一架飛機水平勻速飛行．從飛機上每隔1s釋放一個鐵球，先后釋放4個，若不計空氣阻力，從地面上觀察4個小球（） A． 在空中任何時刻總是排成拋物線，它們的落地點是等間距的 B． 在空中任何時刻總是排成拋物線，它們的落地點是不等間距的 C． 在空中任何時刻總在飛機正下方，排成豎直的直線，它們的落地點是等間距的 D． 在空中任何時刻總在飛機的正下方，排成豎直的直線，它們的等間距的 15．（3分）在一棵大樹將要被伐倒的時候，有經(jīng)驗的伐木工人就會雙眼緊盯著樹梢，根據(jù)樹梢的運動情形就能判斷大樹正在朝著哪個方向倒下，從而避免被倒下的大樹砸傷．從物理知識的角度來解釋，以下說法正確的是（） A． 樹木開始倒下時，樹梢的角速度較大，易于判斷 B． 樹木開始倒下時，樹梢的線速度最大，易于判斷 C． 樹木開始倒下時，樹梢的向心加速度較大，易于判斷 D． 伐木工人的經(jīng)驗缺乏科學依據(jù) 16．（3分）關于彈力的下列說法中，錯誤的是（） A． 發(fā)生彈性形變的物體，會對跟它接觸的物體產(chǎn)生彈力 B． 只有受彈簧作用的物體才會受到彈力 C． 通常所說的壓力、支持力和繩子的拉力都是彈力 D． 壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面的 17．（3分）關于曲線運動，下列說法中正確的是（） A． 物體在變力作用下一定做曲線運動 B． 若物體的速度方向和加速度方向總在同一直線上，則該物體可能做曲線運動 C． 有些曲線運動可能是勻變速運動 D． 做曲線運動的物體，其速度可能不變 18．（3分）如圖所示，甲、乙、丙三個輪子依靠摩擦傳動，相互之間不打滑，其半徑分別為r1、r2、r3．若甲輪的角速度為ω1，則丙輪的角速度為（） A． B． C． D． 19．（3分）下列說法正確的是（） A． 曲線運動一定是變速運動 B． 曲線運動一定是非勻變速運動 C． 勻速圓周運動是速度不變的運動 D． 分運動是直線運動，合運動一定是直線運動 20．（3分）紅蠟塊能在玻璃管的水中勻速上升，若紅蠟塊在A點勻速上升的同時，使玻璃管水平向右做勻減速直線運動，則紅蠟塊實際運動的軌跡是圖中的（） A． 直線P B． 曲線Q C． 曲線R D． 無法確定 21．（3分）做平拋運動的物體，在水平方向通過的最大距離取決于（） A． 物體的高度和受到的重力 B． 物體受到的重力和初速度 C． 物體的高度和初速度 D． 物體受到的重力、高度和初速度 22．（3分）質點從同一高度水平拋出，不計空氣阻力，下列說法正確的是（） A． 質量越大，水平位移越大 B． 初速度越大，落地時豎直方向速度越大 C． 初速度越大，空中運動時間越長 D． 初速度越大，落地速度越大 23．（3分）甲、乙、丙三個物體，甲靜止地放在北京，乙靜止地放在江蘇，丙靜止地放在廣州．當它們隨地球一起轉動時，則（） A． 甲的角速度最大，乙的線速度最小 B． 三個物體的角速度、周期一樣，丙的線速度最大 C． 三個物體的角速度、周期和線速度都相等 D． 丙的角速度最小，甲的線速度最大 24．（3分）下列關于力和運動的說法正確的是（） A． 物體在恒力作用下不可能做曲線運動 B． 物體在變力作用下不可能做直線運動 C． 物體在變力作用下不可能做曲線運動 D． 物體在變力作用下可能做曲線運動 25．（3分）如圖所示，物體在恒力的作用下沿從A曲線運動到B，此時突然使力反向，物體的運動情況是（） A． 物體可能沿曲線Ba運動 B． 物體可能沿直線Bb運動 C． 物體可能沿曲線Bc運動 D． 物體可能沿曲線B返回A 26．（3分）小球做勻速圓周運動的過程，以下各物理量不發(fā)生變化的是（） A． 線速度 B． 合外力 C． 周期 D． 向心加速度 27．（3分）關于向心力說法中正確的是（） A． 物體由于做圓周運動而產(chǎn)生的力叫向心力 B． 向心力不改變速度的大小 C． 做勻速圓周運動的物體所受向心力是不變的 D． 向心力是除物體所受重力、彈力以及摩擦力以外的一種新的力 28．（3分）用細線拴柱一球做勻速圓周運動，下列說法中正確的是（） A． 在線速度一定情況下，線越長越易斷 B． 在線速度一定情況下，線越短越易斷 C． 在周期一定情況下，線越短越易斷 D． 在角速度一定情況下，線越短越易斷 29．（3分）質量為m的球用長為L的細繩懸于天花板的O點，并使之在水平面內做勻速圓周運動，細線與豎直線成θ角，則以下說法不正確的是（） A． 擺球受重力、拉力和向心力的作用 B． 擺球只受重力、拉力的作用 C． 擺球做勻速圓周運動的向心力為mgtanθ D． 擺球做勻速圓周運動的向心加速度為gtanθ 30．（3分）跳高運動員從地面上起跳的瞬間，下列說法中正確的是（） A． 運動員給地面的壓力小于運動員受到的重力 B． 地面給運動員的支持力大于運動員受到的重力 C． 地面給運動員的支持力大于運動員對地面的壓力 D． 地面給運動員的支持力的大小和運動員對地面的壓力是一對作用力和反作用力 31．（3分）關于超重和失重，下列說法正確的是（） A． 超重就是物體受的重力增加了 B． 失重就是物體受的重力減小了 C． 完全失重就是物體一點重力都不受了 D． 不論超重或失重物體所受重力是不變的 32．（3分）關于力學單位制說法中正確的是（） A． kg、m/s、N是導出單位 B． kg、m、J是基本單位 C． 在國際單位制中，質量的基本單位是kg，也可以是g D． 只有在國際單位制中，牛頓第二定律的表達式才是F=ma 33．（3分）關于慣性，下列說法中正確的是（） A． 靜止的物體才有慣性 B． 做勻速直線運動的物體才有慣性 C． 物體的運動方向改變時才有慣性 D． 物體在任何狀態(tài)下都有慣性 34．（3分）關于平拋運動的敘述，下列說法不正確的是（） A． 平拋運動是一種在恒力作用下的曲線運動 B． 平拋運動的速度方向與恒力方向的夾角保持不變 C． 平拋運動的速度大小是時刻變化的 D． 平拋運動的速度方向與加速度方向的夾角一定越來越小 35．（3分）關于彈力的產(chǎn)生，下列說法正確的是（） A． 木塊放在桌面上受到向上的彈力，是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 B． 木塊放在桌面上受到向上的彈力，是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 C． 兩物體接觸就一定有彈力 D． 掛在懸線下的物體受到向上的拉力，是由于物體發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 貴州省遵義市綏陽中學xx學年高一下學期第二次月考物理試卷（文科） 參考答案與試題解析 一、單項選擇題（每小題3分） 1．（3分）我國“嫦娥一號”探月衛(wèi)星經(jīng)過無數(shù)人的協(xié)作和努力，終于在2007年10月24日晚6點多發(fā)射升空． 如圖所示，“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在由地球飛向月球時，沿曲線從M點向N點飛行的過程中，速度逐漸減小．在此過程中探月衛(wèi)星所受合力方向可能的是（） A． B． C． D． 考點： 曲線運動． 分析： “嫦娥一號”探月衛(wèi)星做的運動為曲線運動，故在半徑方向上合力不為零且是指向圓心的；又是做減速運動，故在切線上合力不為零且與瞬時速度的方向相反，分析這兩個力的合力，即可看出那個圖象是正確的． 解答： 解：“嫦娥一號”探月衛(wèi)星從M點運動到N，曲線運動，必有力提供向心力，向心力是指向圓心的；“嫦娥一號”探月衛(wèi)星同時減速，所以沿切向方向有與速度相反的合力；向心力和切線合力與速度的方向的夾角要大于90，所以選項ABD錯誤，選項C正確． 故答案為C． 點評： 解決此題關鍵是要沿半徑方向上和切線方向分析“嫦娥一號”探月衛(wèi)星的受力情況，“嫦娥一號”探月衛(wèi)星受到指向圓心的力的合力使“嫦娥一號”探月衛(wèi)星做曲線運動，在切線方向的分力使“嫦娥一號”探月衛(wèi)星減速，知道了這兩個分力的方向，也就可以判斷合力的方向了． 2．（3分）一質點在某段時間內做曲線運動，則在這段時間內（） A． 速度一定在不斷地改變，加速度也一定在不斷地改變 B． 速度一定在不斷地改變，加速度可以不變 C． 速度可以不變，加速度一定在不斷地改變 D． 速度可以不變，加速度也可以不變 考點： 物體做曲線運動的條件；曲線運動． 分析： 物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上，合外力大小和方向不一定變化，由此可以分析得出結論． 解答： 解：物體既然是在做曲線運動，它的速度的方向必定是改變的，但是合力不一定改變，所以加速度不一定改變，如平拋運動，所以A錯誤，B正確． 既然是曲線運動，它的速度的方向必定是改變的，那么速度也就一定在變化，所以CD錯誤． 故選：B． 點評： 本題關鍵是對質點做曲線運動的條件的考查，勻速圓周運動，平拋運動等都是曲線運動，對于它們的特點要掌握?。? 3．（3分）一質點在xOy平面內從O點開始運動的軌跡如圖所示，則質點的速度（） A． 若x方向始終勻速，則y方向先加速后減速 B． 若x方向始終勻速，則y方向先減速后加速 C． 若y方向始終勻速，則x方向先減速后加速 D． 若y方向始終勻速，則x方向一直加速 考點： 勻變速直線運動的圖像． 專題： 運動學中的圖像專題． 分析： 圖象為平面直角坐標系，在xOy平面內任意一點的坐標值表示物體離開坐標軸的距離，如果縱坐標增加快，說明y方向運動快，如果橫坐標增加快，說明x方向運動快． 解答： 解：AB、若x方向始終勻速，經(jīng)過相同的時間水平間距相同，則y方向的高度先增加的越來越慢，說明豎直速度在減小，后來y方向的高度后增加的越來越快，說明豎直速度增大，所以物體速度先減小后增大，故A錯誤，B正確． CD中、若y方向始終勻速，經(jīng)過相同的時間豎直間距相同，則x方向的水平距離先增加的越來越快，說明水平速度在增大，后來x方向的水平間距后增加的越來越慢，說明水平速度減小，所以物體速度先增大后減小，故CD錯誤． 故選：B 點評： 注意此題是平面直角坐標系，與速度時間圖象和位移時間圖象不同，所以圖象問題一定要看清坐標軸的物理意義． 4．（3分）質點僅在恒力F的作用下，由O點運動到A點的軌跡如圖所示，在A點時速度的方向與x軸平行，則恒力F的方向可能沿（） A． x軸正方向 B． x軸負方向 C． y軸正方向 D． y軸負方向 考點： 物體做曲線運動的條件． 專題： 物體做曲線運動條件專題． 分析： 物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上，合外力大小和方向不一定變化，由此可以分析得出結論． 解答： 解：由于物體做的是曲線運動，根據(jù)物體做曲線運動的條件可知，物體受到的恒力的方向應該斜向右下方，所以只有D符合題意． 故選D． 點評： 本題關鍵是對質點做曲線運動的條件的考查，掌握了做曲線運動的條件，本題基本上就可以解決了． 5．（3分）如圖所示，在研究平拋運動時，小球A沿軌道滑下，離開軌道末端（末端水平）時撞開接觸開關S，被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落，改變整個裝置的高度H做同樣的實驗，發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個小球總是同時落地，該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后（） A． 水平方向的分運動是勻速直線運動 B． 水平方向的分運動是勻加速直線運動 C． 豎直方向的分運動是自由落體運動 D． 豎直方向的分運動是勻速直線運動 考點： 平拋物體與自由落體同時落地；運動的合成和分解． 分析： 球A與球B同時釋放，同時落地，由于B球做自由落體運動，A球做平拋運動，說明A球的豎直分運動與B球相同． 解答： 解：球A與球B同時釋放，同時落地，時間相同； A球做平拋運動，B球做自由落體運動； 將球A的運動沿水平方向和豎直方向正交分解，兩個分運動同時發(fā)生，具有等時性，因而A球的豎直分運動與B球時間相等，改變整個裝置的高度H做同樣的實驗，發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個小球總是同時落地，說明在任意時刻在兩球同一高度，即A球的豎直分運動與B球完全相同，說明了平拋運動的豎直分運動是自由落體運動； 故選C． 點評： 本題關鍵將平拋運動正交分解后抓住題中的“改變整個裝置的高度H做同樣的實驗，發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個小球總是同時落地”，得出A球的豎直分運動與B球的運動相同． 6．（3分）關于平拋運動，下列說法不正確的是（） A． 平拋運動是勻變速運動 B． 平拋運動是變加速運動 C． 任意兩段時間內加速度相同 D． 任意兩段相等時間內速度變化相同 考點： 平拋運動． 專題： 平拋運動專題． 分析： 平拋運動的加速度不變，做勻變速曲線運動，根據(jù)△v=gt確定速度變化量的大?。? 解答： 解：A、平拋運動的加速度不變，做勻變速曲線運動，故A正確，B錯誤． C、平拋運動的加速度不變，始終為g，故C正確． D、根據(jù)△v=gt知，任意兩段相等時間內的速度變化量相等，方向豎直向下，故D正確． 本題選不正確的，故選：B． 點評： 解決本題的關鍵知道平拋運動的特點，即平拋運動做勻變速曲線運動，知道平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動． 7．（3分）甲乙兩人在一幢樓的三樓窗口比賽擲壘球，他們都盡力水平擲出同樣的壘球，不計空氣阻力，甲擲的水平距離正好是乙的兩倍，若乙要想水平擲出相當于甲在三樓窗口擲出的距離，則乙應（不計一樓窗口離地高度）（） A． 在5樓窗口水平擲出 B． 在6樓窗口水平擲出 C． 在9樓窗口水平擲出 D． 在12樓窗口水平擲出 考點： 平拋運動． 專題： 平拋運動專題． 分析： 根據(jù)高度相同，結合水平位移關系求出甲乙的初速度大小關系，從而再抓住水平位移相等，求出運動時間關系，得出乙拋出的高度． 解答： 解：甲乙先在同樣的高度拋出壘球，則運動的時間相等，甲擲的水平距離正好是乙的兩倍，根據(jù)x=vt知，甲的初速度是乙的初速度的2倍． 若要水平位移相等，則乙擲的壘球平拋運動的時間是甲的2倍，根據(jù)h=知，則乙擲的壘球高度是甲的4倍，乙應該在12樓窗口水平擲出．故D正確，A、B、C錯誤． 故選：D． 點評： 解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，結合運動學公式靈活求解，難度不大． 8．（3分）物體做平拋運動時，描述物體在豎直方向的分速度vy（取向下為正）隨時間變化的圖線是圖中的（） A． B． C． D． 考點： 平拋運動． 專題： 平拋運動專題． 分析： 物體做平拋運動時，只受重力，所以在豎直方向做自由落體運動，根據(jù)勻變速直線運動速度﹣時間關系即可求解． 解答： 解：物體做平拋運動時，在豎直方向做自由落體運動，故其豎直方向速度﹣時間圖象為一條通過原點的傾斜直線． 故選D． 點評： 本題考查了平拋運動的特點，在水平方向做勻速直線運動，在豎直方向做自由落體運動． 9．（3分）關于勻速圓周運動，下列說法中正確的有（） A． 做勻速圓周運動的物體，在任何相等的時間內，通過的位移都相同 B． 做勻速圓周運動的物體，在任何相等的時間內，通過的路程都相等 C． 做勻速圓周運動的物體的加速度恒定 D． 做勻速圓周運動的物體的加速度方向不一定指向圓心 考點： 勻速圓周運動． 專題： 勻速圓周運動專題． 分析： 勻速圓周運動速度大小不變，方向變化，是變速運動．加速度方向始終指向圓心，加速度是變化的，是變加速運動．向心力方向始終指向圓心，是變化的．角速度的大小和方向都不變． 解答： 解：A、勻速圓周運動中，在任何相等的時間內，通過的路程都相等，而位移方向不同，則不相等，故A錯誤，B正確． C、勻速圓周運動的加速度大小不變，但方向指向圓心，時刻改變，故CD錯誤． 故選：B． 點評： 矢量由大小和方向才能確定的物理量，所以當矢量大小變化、方向變化或大小方向同時變化時，矢量都是變化的． 10．（3分）如圖所示，在勻速轉動的圓筒內壁上緊靠著一個物體與圓筒一起運動，物體相對桶壁靜止．則（） A． 物體受到4個力的作用 B． 物體所受向心力是物體所受的重力提供的 C． 物體所受向心力是物體所受的彈力提供的 D． 物體所受向心力是物體所受的靜摩擦力提供的 考點： 向心力；物體的彈性和彈力． 專題： 勻速圓周運動專題． 分析： 物體隨圓筒一起做圓周運動，靠彈力提供向心力，豎直方向上重力和靜摩擦力平衡． 解答： 解：物體受重力、靜摩擦力和筒壁的彈力三個力作用，靠彈力提供向心力，重力和靜摩擦力平衡．故C正確，A、B、D錯誤 故選：C． 點評： 本題中要使靜摩擦力與重力平衡，角速度要大于某一個臨界值，即重力不能大于最大靜摩擦力！ 11．（3分）在勻速轉動的水平放置的轉盤上，有一相對盤靜止的物體，則物體相對盤的運動的趨勢是（） A． 沿切線方向 B． 沿半徑指向圓心 C． 沿半徑背離圓心 D． 靜止，無運動趨勢 考點： 向心力． 專題： 勻速圓周運動專題． 分析： 勻速轉動的水平轉盤上有一相對轉盤靜止的物體，做勻速圓周運動，由靜摩擦力提供向心力．根據(jù)向心力方向的特點分析靜摩擦力方向，確定物體的運動趨勢． 解答： 解：由題，物體隨轉盤一起做勻速圓周運動，由靜摩擦力提供向心力，方向始終指向圓心，則物體相對于轉盤的運動趨勢是沿半徑背離圓心． 故選：C 點評： 本題根據(jù)勻速圓周運動的特點分析物體運動趨勢的方向．靜摩擦力方向總是與物體相對運動趨勢方向相反． 12．（3分）如圖所示，一球體繞軸O1O2以角速度ω旋轉，A、B為球體上兩點．下列說法中正確的（） A． A、B兩點具有相同的角速度 B． A、B兩點具有相同的線速度 C． A、B兩點具有相同的向心加速度 D． A、B兩點的向心加速度方向都指向球心 考點： 向心加速度；線速度、角速度和周期、轉速． 專題： 勻速圓周運動專題． 分析： A、B兩點共軸轉動，角速度相等，根據(jù)半徑的大小，通過v=rω比較線速度的大小．向心加速度方向指向圓周運動的圓心，根據(jù)a=rω2比較向心加速度大小． 解答： 解：A、A、B兩點共軸轉動，角速度相等．故A正確． B、因為A、B兩點繞地軸轉動，A的轉動半徑大于B點的轉動半徑，根據(jù)v=rω知，A的線速度大于B的線速度大?。蔅錯誤． C、根據(jù)a=rω2知，角速度相等，A的轉動半徑大，則A點的向心加速度大于B點的向心加速度．故C錯誤． D、A、B兩點的向心加速度方向垂直指向地軸．故D錯誤． 故選：A． 點評： 解決本題的關鍵知道共軸轉動，角速度相等，知道線速度與角速度、向心加速度的關系． 13．（3分）火車軌道在轉彎處外軌高于內軌，其高度差由轉彎半徑與火車速度確定．若在某轉彎處規(guī)定行駛的速度為v，則下列說法中正確的是（） ①當以速度v通過此彎路時，火車重力與軌道面支持力的合力提供向心力； ②當以速度v通過此彎路時，火車重力、軌道面支持力和外軌對輪緣彈力的合力提供向心力； ③當速度大于v時，輪緣擠壓外軌； ④當速度小于v時，輪緣擠壓外軌． A． ②④ B． ①④ C． ②③ D． ①③ 考點： 向心力；牛頓第二定律． 專題： 牛頓第二定律在圓周運動中的應用． 分析： 火車轉彎時，為了保護鐵軌，應避免車輪邊緣與鐵軌間的摩擦，故火車受到重力和支持力的合力完全提供向心力，可以根據(jù)牛頓第二定律列式求得轉彎速度v；如果實際轉彎速度大于v，有離心趨勢，與外側鐵軌擠壓；反之，擠壓內側鐵軌． 解答： 解：①②火車轉彎時，為了保護鐵軌，應避免車輪邊緣與鐵軌間的摩擦，故火車受到重力和支持力的合力完全提供向心力，有 F=mgtanθ=m 解得 v=故①正確，②錯誤； ③④果實際轉彎速度大于v，有離心趨勢，與外側鐵軌擠壓，反之，擠壓內側鐵軌，故③正確，④錯誤； 故選：D． 點評： 本題關鍵根據(jù)牛頓第二定律，從保護鐵軌的角度得出火車車輪邊緣與鐵軌恰好無擠壓的臨界速度，然后結合離心運動的知識進行分析討論． 14．（3分）一架飛機水平勻速飛行．從飛機上每隔1s釋放一個鐵球，先后釋放4個，若不計空氣阻力，從地面上觀察4個小球（） A． 在空中任何時刻總是排成拋物線，它們的落地點是等間距的 B． 在空中任何時刻總是排成拋物線，它們的落地點是不等間距的 C． 在空中任何時刻總在飛機正下方，排成豎直的直線，它們的落地點是等間距的 D． 在空中任何時刻總在飛機的正下方，排成豎直的直線，它們的等間距的 考點： 平拋運動． 專題： 勻速圓周運動專題． 分析： 勻速飛行的飛機上釋放的小球都做平拋運動，平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動． 解答： 解：A、B、C、飛機水平地勻速飛行，小球被釋放后由于慣性，水平方向上保持與飛機相同的速度而做平拋運動． 因為平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，所以釋放的小球在落地前都在飛機的正下方，即在飛機的正下方排成豎直的直線． 由于高度相等，每個小球落地的時間相等，因為每隔1s釋放一個，落地時在水平方向上兩小球的間隔為△x=v△t，v相等、△t相等，△x相等，所以落地點是等間距的．故A、B錯誤，C正確． D、由于豎直方向上小球做勻加速直線運動，相等時間內通過的位移增大，所以從上往下，相鄰兩球在空中間距增大．故D錯誤． 故選：C． 點評： 解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動．小球的軌跡是拋物線，但不能想當然認為小球在空中排成拋物線，要根據(jù)它們的運動規(guī)律進行科學分析． 15．（3分）在一棵大樹將要被伐倒的時候，有經(jīng)驗的伐木工人就會雙眼緊盯著樹梢，根據(jù)樹梢的運動情形就能判斷大樹正在朝著哪個方向倒下，從而避免被倒下的大樹砸傷．從物理知識的角度來解釋，以下說法正確的是（） A． 樹木開始倒下時，樹梢的角速度較大，易于判斷 B． 樹木開始倒下時，樹梢的線速度最大，易于判斷 C． 樹木開始倒下時，樹梢的向心加速度較大，易于判斷 D． 伐木工人的經(jīng)驗缺乏科學依據(jù) 考點： 線速度、角速度和周期、轉速． 專題： 勻速圓周運動專題． 分析： 樹木倒下時，繞樹根轉動，樹木上各點的角速度相同，根據(jù)v=rω判斷線速度來判斷． 解答： 解：伐木工人雙眼緊盯著樹梢，根據(jù)樹梢的運動情形就能判斷大樹正在朝著哪個方向倒下，是因為樹木倒下時，各點角速度相同，樹梢的半徑最大，根據(jù)v=rω，知線速度最大，最容易判斷．故B正確，A、C、D錯誤． 故選B． 點評： 解決本題的關鍵知道樹木上各點的角速度相等，以及掌握線速度與角速度的關系． 16．（3分）關于彈力的下列說法中，錯誤的是（） A． 發(fā)生彈性形變的物體，會對跟它接觸的物體產(chǎn)生彈力 B． 只有受彈簧作用的物體才會受到彈力 C． 通常所說的壓力、支持力和繩子的拉力都是彈力 D． 壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面的 考點： 物體的彈性和彈力． 專題： 彈力的存在及方向的判定專題． 分析： 解答本題關鍵應理解并掌握：彈力是發(fā)生彈性形變的物體，對跟它接觸的物體產(chǎn)生的作用力； 彈力不一定是彈簧產(chǎn)生的；三種常見的彈力有三種：壓力、支持力和繩子的拉力； 壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面的． 解答： 解：A、發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復原狀，會對跟它接觸的物體產(chǎn)生彈力．故A正確． B、彈力是發(fā)生彈性形變的物體產(chǎn)生的，不是只有彈簧才能產(chǎn)生彈力．故B錯誤． C、通常所說的壓力、支持力和繩子的拉力本質上都是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的，所以都是彈力．故C正確． D、壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面．故D正確． 本題選錯誤的，故選B 點評： 本題的解題關鍵是正確彈力的概念、產(chǎn)生條件、方向．要注意彈力不只是彈簧才能產(chǎn)生． 17．（3分）關于曲線運動，下列說法中正確的是（） A． 物體在變力作用下一定做曲線運動 B． 若物體的速度方向和加速度方向總在同一直線上，則該物體可能做曲線運動 C． 有些曲線運動可能是勻變速運動 D． 做曲線運動的物體，其速度可能不變 考點： 曲線運動． 專題： 物體做曲線運動條件專題． 分析： 物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上，速度的方向與曲線上該點的切線方向相同． 解答： 解：A、曲線運動的條件是力與速度不共線；變力可能是大小變化，可以與速度共線；故變力作用下的物體可能做直線運動；故A錯誤； B、物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上，根據(jù)牛頓第二定律，加速度方向與合力方向相同，故物體的速度方向和加速度方向總在同一直線上時，物體一定做直線運動，故B錯誤； C、勻變速運動是加速度恒定的運動，有些曲線運動可能是勻變速運動，如平拋運動，合力恒定，加速度恒定，故C正確； D、曲線運動中，速度的方向與曲線上該點的切線方向相同，時刻改變，故一定是變速運動，故D錯誤； 故選C． 點評： 本題關鍵是對質點做曲線運動的條件的考查，勻速圓周運動，平拋運動等都是曲線運動，對于它們的特點要掌握?。? 18．（3分）如圖所示，甲、乙、丙三個輪子依靠摩擦傳動，相互之間不打滑，其半徑分別為r1、r2、r3．若甲輪的角速度為ω1，則丙輪的角速度為（） A． B． C． D． 考點： 線速度、角速度和周期、轉速． 專題： 勻速圓周運動專題． 分析： 甲、乙、丙三個輪子依靠摩擦傳動，相互之間不打滑說明邊緣點線速度相等，根據(jù)v=wr解答． 解答： 解：由甲、乙、丙三個輪子依靠摩擦傳動，相互之間不打滑知三者線速度相同，其半徑分別為r1、r2、r3 則：ω1r1=ω2r2=ω3r3 故ω3= 故選：B． 點評： 此題考查勻速圓周運動的線速度和角速度的關系式的應用，同時要知道皮帶或齒輪連動的線速度相同． 19．（3分）下列說法正確的是（） A． 曲線運動一定是變速運動 B． 曲線運動一定是非勻變速運動 C． 勻速圓周運動是速度不變的運動 D． 分運動是直線運動，合運動一定是直線運動 考點： 勻速圓周運動． 專題： 勻速圓周運動專題． 分析： 物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上，合外力大小和方向不一定變化，由此可以分析得出結論 解答： 解：A、既然是曲線運動，它的速度的方向必定是改變的，所以曲線運動一定是變速運動，所以A正確． B、曲線運動可以是勻變速運動，如平拋運動．所以B錯誤． C、勻速圓周運動的速度大小不變、而方向是不斷變化的，所以C錯誤． D、平拋運動在水平和豎直方向都做直線運動，但是合運動是曲線運動．所以D錯誤． 故選：A 點評： 本題關鍵是對質點做曲線運動的條件的考查，勻速圓周運動，平拋運動等都是曲線運動，對于它們的特點要掌握住． 20．（3分）紅蠟塊能在玻璃管的水中勻速上升，若紅蠟塊在A點勻速上升的同時，使玻璃管水平向右做勻減速直線運動，則紅蠟塊實際運動的軌跡是圖中的（） A． 直線P B． 曲線Q C． 曲線R D． 無法確定 考點： 運動的合成和分解． 專題： 運動的合成和分解專題． 分析： 蠟塊參與了水平方向向右初速度不為0的勻減速直線運動和豎直方向上的勻速直線運動，根據(jù)合速度與合加速度的方向關系確定蠟塊的運動軌跡． 解答： 解：當合速度的方向與合力（合加速度）的方向不在同一條直線上，物體將做曲線運動，且軌跡夾在速度與合力方向之間，軌跡的凹向大致指向合力的方向．蠟塊的合速度方向斜向右方，合加速度方向水平向左，不在同一直線上，軌跡的凹向要大致指向合力的方向，知C正確，A、B、D錯誤． 故選：C． 點評： 解決本題的關鍵知道當合速度的方向與合力（合加速度）的方向不在同一條直線上，物體將做曲線運動，且軌跡夾在速度與合力方向之間，軌跡的凹向大致指向合力的方向． 21．（3分）做平拋運動的物體，在水平方向通過的最大距離取決于（） A． 物體的高度和受到的重力 B． 物體受到的重力和初速度 C． 物體的高度和初速度 D． 物體受到的重力、高度和初速度 考點： 平拋運動；運動的合成和分解． 分析： 平拋運動可以分解為在水平方向上的勻速直線運動，和豎直方向上的自由落體運動， 分別根據(jù)勻速直線運動和自由落體運動的運動規(guī)律列方程求解即可． 解答： 解：對于做平拋運動的物體， 水平方向上：x=V0t 豎直方向上：h=gt2 所以水平位移為 x=V0， 所以水平方向通過的最大距離取決于物體的高度和初速度， 故選：C． 點評： 本題就是對平拋運動規(guī)律的直接考查，掌握住平拋運動的規(guī)律就能輕松解決． 22．（3分）質點從同一高度水平拋出，不計空氣阻力，下列說法正確的是（） A． 質量越大，水平位移越大 B． 初速度越大，落地時豎直方向速度越大 C． 初速度越大，空中運動時間越長 D． 初速度越大，落地速度越大 考點： 平拋運動． 專題： 平拋運動專題． 分析： （1）平拋運動的物體運動的時間由高度決定，與其它因素無關； （2）水平位移x=v0t=，豎直方向速度，都與初速度無關； （3）平拋運動的過程中只有重力做功，要求末速度可以用動能定理解題． 解答： 解：（1）根據(jù)h=gt2得：t=，兩物體在同一高度被水平拋出后，落在同一水平面上，下落的高度相同，所以運動的時間相同，與質量、初速度無關，故C錯誤； 水平位移x=v0t=，與質量無關，故A錯誤；豎直方向速度與初速度無關，故B錯誤； （2）整個過程運用動能定理得：mv2﹣m=mgh，所以v=，h相同，v0大的物體，末速度大，故D正確． 故選：D． 點評： 本題是平拋運動基本規(guī)律的直接運用，解題過程中有時運用動能定理解題顯得更簡潔、方便． 23．（3分）甲、乙、丙三個物體，甲靜止地放在北京，乙靜止地放在江蘇，丙靜止地放在廣州．當它們隨地球一起轉動時，則（） A． 甲的角速度最大，乙的線速度最小 B． 三個物體的角速度、周期一樣，丙的線速度最大 C． 三個物體的角速度、周期和線速度都相等 D． 丙的角速度最小，甲的線速度最大 考點： 線速度、角速度和周期、轉速． 專題： 勻速圓周運動專題． 分析： 甲、乙、丙三個物體分別放在北京、江蘇和廣州，它們隨地球一起轉動時它們的周期相同，角速度相同，但半徑不同，甲的半徑最小而丙的半徑最大，由線速度和角速度的關系v=ωr知甲的線速度小于乙的線速度． 解答： 解：甲、乙、丙三個物體隨地球一起轉動時它們的周期相同，角速度相同，所以，A、D選項錯誤， 由于甲的半徑最小而丙的半徑最大，由線速度和角速度的關系v=ωr知甲的線速度最小而丙的線速度最大，故選項B正確．C錯誤 故選：B 點評： 解答本題要明確同軸轉動的圓周運動周期相同，知道描述圓周運動的物理量之間的關系，還要會判斷甲乙的半徑大小關系． 24．（3分）下列關于力和運動的說法正確的是（） A． 物體在恒力作用下不可能做曲線運動 B． 物體在變力作用下不可能做直線運動 C． 物體在變力作用下不可能做曲線運動 D． 物體在變力作用下可能做曲線運動 考點： 物體做曲線運動的條件． 專題： 物體做曲線運動條件專題． 分析： 曲線運動的條件是合力與速度不共線；當合力與速度共線時，物體就做直線運動． 解答： 解：A、當物體運動速度與力不在同一直線時，物體就做曲線運動；若合力為恒力，當恒力與速度不共線時，物體做曲線運動，如平拋運動，故A錯誤； B、當變力的方向與速度共線時，物體就做直線運動，如汽車恒定功率啟動問題，故B錯誤； C、當變力的方向與速度不共線時，物體就做曲線運動，如勻速圓周運動，故C錯誤； D、當變力的方向與速度不共線時，物體就做曲線運動，如勻速圓周運動，故D正確； 故選D． 點評： 本題關鍵明確曲線運動和直線運動的條件，熟悉兩種常見的曲線運動，如平拋運動和勻速圓周運動． 25．（3分）如圖所示，物體在恒力的作用下沿從A曲線運動到B，此時突然使力反向，物體的運動情況是（） A． 物體可能沿曲線Ba運動 B． 物體可能沿直線Bb運動 C． 物體可能沿曲線Bc運動 D． 物體可能沿曲線B返回A 考點： 物體做曲線運動的條件． 分析： 物體做曲線運動時，運動軌跡是在速度與力的夾角之中，根據(jù)這一點可以判斷原來的恒力F的方向是向下的，當F變成向上時，運動軌跡仍然要處于速度與合力的夾角之間． 解答： 解：物體從A到B運動，因為運動軌跡是在速度與力的夾角之中，所以物體所受恒力方向應是向下的． 到達B點后，力的大小不變方向相反，變成向上． A、由于力的方向發(fā)生了改變，曲線Ba不在力與速度的夾角內，故物體不可能沿曲線Ba運動，故A錯誤． B、因為物體在B點的速度方向為切線方向，即直線Bb，而力與速度方向不同，所以物體不可能做直線運動，故B錯誤． C、Bc在力與速度的夾角內，物體有可能沿Bc運動，故C正確． D、很明顯，物體不可能由B返回A，故D錯誤． 故選：C． 點評： 此題要理解物體做曲線運動時軌跡處于合力和速度的夾角之間．屬于基礎題． 26．（3分）小球做勻速圓周運動的過程，以下各物理量不發(fā)生變化的是（） A． 線速度 B． 合外力 C． 周期 D． 向心加速度 考點： 勻速圓周運動． 專題： 勻速圓周運動專題． 分析： 對于物理量的理解要明確是如何定義的決定因素有哪些，是標量還是矢量，如本題中明確描述勻速圓周運動的各個物理量特點是解本題的關鍵，尤其是注意標量和矢量的區(qū)別 解答： 解：在描述勻速圓周運動的物理量中，線速度、向心加速度、向心力這幾個物理量都是矢量，雖然其大小不變但是方向在變，因此這些物理量是變化的；所以保持不變的量是周期，所以C正確． 故選：C 點評： 本題很簡單，考察了描述勻速圓周運動的物理量的特點，但是學生容易出錯，如誤認為勻速圓周運動線速度不變． 27．（3分）關于向心力說法中正確的是（） A． 物體由于做圓周運動而產(chǎn)生的力叫向心力 B． 向心力不改變速度的大小 C． 做勻速圓周運動的物體所受向心力是不變的 D． 向心力是除物體所受重力、彈力以及摩擦力以外的一種新的力 考點： 向心力． 專題： 勻速圓周運動專題． 分析： 物體做圓周運動就需要有向心力，向心力是由外界提供的，不是物體產(chǎn)生的．向心力只改變速度的方向，不改變速度的大?。鰟蛩賵A周運動的物體向心力是由合外力提供的．向心力的方向時刻改變，向心力也改變． 解答： 解：A、物體做圓周運動就需要有向心力，向心力是由外界提供的，不是物體本身產(chǎn)生的．故A錯誤． B、向心力總是與速度方向垂直，不做功，不能改變速度的大小，只改變速度的方向．故B正確． C、向心力始終指向圓心，方向時刻在改變，則向心力是變化的．故C錯誤． D、做勻速圓周運動的物體向心力是由合外力提供的，不是一種新的力．故D錯誤． 故選：B 點評： 本題考查對向心力的理解能力．向心力不是什么特殊的力，其作用產(chǎn)生向心加速度，改變速度的方向，不改變速度的大?。? 28．（3分）用細線拴柱一球做勻速圓周運動，下列說法中正確的是（） A． 在線速度一定情況下，線越長越易斷 B． 在線速度一定情況下，線越短越易斷 C． 在周期一定情況下，線越短越易斷 D． 在角速度一定情況下，線越短越易斷 考點： 向心力；勻速圓周運動． 專題： 勻速圓周運動專題． 分析： 小球做勻速圓周運動，靠拉力提供向心力，結合向心力的公式分析判斷． 解答： 解：A、根據(jù)F=m知，線速度大小一定，線越長，向心力越小，拉力越小，細線越不容易斷， 線越短，向心力越大，拉力越大，細線越容易斷，故A錯誤，B正確． C、根據(jù)F=mrω2=m，在周期一定情況下，線越短，向心力越小，細線越不容易斷，角速度一定，線越短，向心力越小，細線越不容易斷，故C錯誤，D錯誤； 故選：B． 點評： 解決本題的關鍵知道小球做圓周運動向心力的來源，結合向心力的公式以及牛頓第二定律進行求解． 29．（3分）質量為m的球用長為L的細繩懸于天花板的O點，并使之在水平面內做勻速圓周運動，細線與豎直線成θ角，則以下說法不正確的是（） A． 擺球受重力、拉力和向心力的作用 B． 擺球只受重力、拉力的作用 C． 擺球做勻速圓周運動的向心力為mgtanθ D． 擺球做勻速圓周運動的向心加速度為gtanθ 考點： 向心力；向心加速度． 專題： 勻速圓周運動專題． 分析： 小球做勻速圓周運動，靠拉力和重力的合力提供向心力，根據(jù)牛頓第二定律求出向心加速度和角速度的大?。? 解答： 解：A、擺球做勻速圓周運動，受重力和拉力兩個力作用，靠兩個力的合力提供向心力，向心力不是物體受到的力．故A錯誤，B正確． C、根據(jù)平行四邊形定則知，擺球受到的合力F合=mgtanθ，則向心力的大小為mgtanθ，故C正確． D、根據(jù)牛頓第二定律得，mgtanθ=ma=mLsinθω2，解得向心加速度a=gtanθ，故D正確； 本題選不正確的，故選：A． 點評： 解決本題的關鍵知道擺球做圓周運動向心力的來源，結合牛頓第二定律進行求解，基礎題． 30．（3分）跳高運動員從地面上起跳的瞬間，下列說法中正確的是（） A． 運動員給地面的壓力小于運動員受到的重力 B． 地面給運動員的支持力大于運動員受到的重力 C． 地面給運動員的支持力大于運動員對地面的壓力 D． 地面給運動員的支持力的大小和運動員對地面的壓力是一對作用力和反作用力 考點： 作用力和反作用力；物體的彈性和彈力． 專題： 常規(guī)題型． 分析： 運動員能夠挑起的原因是地面的支持力大于運動員的重力，即運動員所受合力豎直向上．地面對運動員的支持力和運動員對地面的壓力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反． 解答： 解：運動員在起跳過程中運動員的加速度豎直向上，根據(jù)牛頓第二定律可知運動員所受合力豎直向上，故地面對運動員的支持力大于運動員的重力， 由牛頓第三定律可知，運動員受到的支持力等于運動對地面的壓力， 所以運動員給地面的壓力大于運動員受到的重力，故BD正確，AC錯誤； 故選：BD 點評： 明白運動員起跳的原因，明白作用力和反作用力的關系是解決本題基礎． 31．（3分）關于超重和失重，下列說法正確的是（） A． 超重就是物體受的重力增加了 B． 失重就是物體受的重力減小了 C． 完全失重就是物體一點重力都不受了 D． 不論超重或失重物體所受重力是不變的 考點： 超重和失重． 分析： 物體對支持物的壓力或者對懸掛物的拉力大于物體的重力稱為超重，小于重力則稱為失重，處于超重或失重狀態(tài)時物體的質量或重力并不變． 解答： 解：A、物體處于超重或者失重是指視重與重力的關系，并不是重力發(fā)生變化．此選項錯誤； B、物體對支持物的壓力或者對懸掛物的拉力小于重力叫失重，但重力并不改變．此選項錯誤； C、當物體處于完全失重狀態(tài)是指重力完全提供加速度，重力大小不變．此選項錯誤； D、不論超重或失重甚至完全失重，物體所受重力是不變的．此選項正確． 故選：D． 點評： 所謂超重或失重都是指物體的視重發(fā)生變化，而物體受到的重力保持不變． 32．（3分）關于力學單位制說法中正確的是（） A． kg、m/s、N是導出單位 B． kg、m、J是基本單位 C． 在國際單位制中，質量的基本單位是kg，也可以是g D． 只有在國際單位制中，牛頓第二定律的表達式才是F=ma 考點： 力學單位制． 分析： 國際單位制規(guī)定了七個基本物理量．分別為長度、質量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質的量．其單位是基本單位． 解答： 解：A、kg是質量的單位它是基本單位，m/s、N是導出單位，故A錯誤． B、三個力學基本物理量分別是長度、質量、時間，它們的單位是基本單位，分別為m、kg、s，J是導出單位，故B錯誤． C、g也是質量的單位，但它不是質量在國際單位制中的基本單位，是常用單位，故C錯誤． D、牛頓第二定律的表達式F=ma，是在其中的物理量都取國際單位制中的單位時得出的，故D正確． 故選：D． 點評： 本題要求同學們知道單位制包括基本單位和導出單位，正確區(qū)分基本單位和導出單位，不能混淆． 33．（3分）關于慣性，下列說法中正確的是（） A． 靜止的物體才有慣性 B． 做勻速直線運動的物體才有慣性 C． 物體的運動方向改變時才有慣性 D． 物體在任何狀態(tài)下都有慣性 考點： 慣性． 分析： 慣性是物體的固有屬性，一切物體在任何情況下都有慣性； 解答： 解：因為任何物體在任何情況下都有慣性，因此A、B、C選項錯誤，D選項正確． 故選D． 點評： 慣性是物理學中的一個性質，它描述的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的性質，不能和生活中的習慣等混在一起．解答此題要注意：一切物體任何情況下都具有慣性．慣性只有在受力將要改變運動狀態(tài)時才體現(xiàn)出來． 34．（3分）關于平拋運動的敘述，下列說法不正確的是（） A． 平拋運動是一種在恒力作用下的曲線運動 B． 平拋運動的速度方向與恒力方向的夾角保持不變 C． 平拋運動的速度大小是時刻變化的 D． 平拋運動的速度方向與加速度方向的夾角一定越來越小 考點： 平拋運動． 專題： 平拋運動專題． 分析： 平拋運動僅受重力，有水平初速度，做平拋運動，速度大小時刻改變． 解答： 解：A、平拋運動所受的合力為重力，大小和方向不變，做曲線運動．故A正確． B、平拋運動的速度方向與重力的方向的夾角逐漸減?。蔅錯誤． C、平拋運動水平初速度不變，豎直分速度不斷增大，則合速度大小時刻變化．故C正確． D、加速度的方向與重力方向一致，知加速度方向與速度方向的夾角越來越?。蔇正確． 本題選不正確的，故選：B． 點評： 解決本題的關鍵知道平拋運動的特點，知道平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動． 35．（3分）關于彈力的產(chǎn)生，下列說法正確的是（） A． 木塊放在桌面上受到向上的彈力，是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 B． 木塊放在桌面上受到向上的彈力，是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 C． 兩物體接觸就一定有彈力 D． 掛在懸線下的物體受到向上的拉力，是由于物體發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 考點： 物體的彈性和彈力． 專題： 受力分析方法專題． 分析： 彈力產(chǎn)生的條件是直接接觸且發(fā)生彈性形變，而方向則是與接觸面垂直，對于細線的彈力方向即為線的收縮方向． 解答： 解：A、木塊放在桌面上受到向上的彈力，是由于桌面發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生的，故A錯誤，B正確； C、物體間接觸且發(fā)生彈性形變，才有彈力，故C錯誤； D、掛在