2019-2020年高中生物 專題1 課題3 制作泡菜并檢測亞硝酸鹽含量練習(xí) 新人教版選修1.doc
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2019-2020年高中生物 專題1 課題3 制作泡菜并檢測亞硝酸鹽含量練習(xí) 新人教版選修1.doc
2019-2020年高中生物 專題1 課題3 制作泡菜并檢測亞硝酸鹽含量練習(xí) 新人教版選修1一、選擇題1乳酸菌培養(yǎng)液中含有一定濃度的葡萄糖,但當(dāng)葡萄糖濃度過高時,反而抑制微生物的生長,原因是()A碳源供應(yīng)太充足B細(xì)菌會發(fā)生質(zhì)壁分離C改變了乳酸菌的pH值D葡萄糖不是乳酸菌的原料答案B解析葡萄糖濃度太高會引起細(xì)菌質(zhì)壁分離。2夏天,煮沸過的肉湯很快就會腐爛變質(zhì),主要原因是()A蛋白質(zhì)被破壞B細(xì)菌大量繁殖C肉湯中水分過多 D空氣使肉氧化分解答案B解析夏天肉湯變質(zhì)快,主要原因是細(xì)菌大量繁殖。3下列有關(guān)細(xì)菌的敘述正確的是()A細(xì)菌只能進行分裂生殖B分裂生殖時大型環(huán)狀DNA平均分配C分裂生殖時細(xì)胞質(zhì)平均分配D分裂生殖時DNA平均分配答案B解析大型環(huán)狀DNA可以保證細(xì)菌代謝的相對穩(wěn)定,必須平均分配。4檢測泡菜中亞硝酸鹽的含量時,制備樣品處理液的正確操作過程是()A先加入氫氧化鋁,再加入氫氧化鈉,然后過濾B先加入氫氧化鈉,再加入氫氧化鋁,然后過濾C先加入氫氧化鈉,過濾后再加入氫氧化鋁D先加入氫氧化鋁,過濾后再加入氫氧化鈉答案D二、非選擇題5測定亞硝酸鹽含量時操作的步驟為_、_、_、_。其中在制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液時用刻度移液管吸取0.2mL、0.4mL、0.6mL、0.8mL、1.0mL和1.5mL亞硝酸鈉溶液,分別置于50mL比色管中,再另取1支比色管作為_。在各試管中分別加入2.0mL_溶液,混勻,靜置35min后,各加入1.0mL的_溶液,添加_,使各比色管內(nèi)溶液總體積為50mL;比色一般用_法,可大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。答案配制溶液制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液制備樣品處理液比色空白對照對氨基苯磺酸N1萘基乙二胺鹽酸鹽蒸餾水目測一、選擇題1在制備泡菜樣品處理液時,對濾液起到凈化作用的是()A氫氧化鋁乳液 B氫氧化鈉溶液C氯化鎘溶液 D氯化鋇溶液答案A解析氫氧化鋁乳液能吸附濾液中的色素,使濾液無色透明。2制作泡菜的過程實際上是應(yīng)用了乳酸菌的呼吸作用。將原料放入泡菜壇后應(yīng)當(dāng)怎樣處理才能得到可口的泡菜?()A馬上密閉,保持3040B一直通風(fēng),不封閉,保持3040C先通風(fēng)后密閉,保持3040D馬上密閉,保持60以上答案A解析泡菜壇密閉造成無氧環(huán)境,有利于乳酸菌發(fā)酵。在3040,乳酸菌繁殖較快。3下列關(guān)于測定亞硝酸鹽含量原理的敘述,不正確的是()A亞硝酸鹽經(jīng)一定方式顯色反應(yīng)后呈玫瑰紅色B顯色反應(yīng)后亞硝酸鹽的理化性質(zhì)沒有發(fā)生改變C不同濃度的亞硝酸鹽顯色深淺不同D樣品液顯色后,通過與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液比色,可大致估算出樣品液中亞硝酸鹽的含量答案B解析亞硝酸鹽的顯色反應(yīng)是指在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N1萘基乙二胺鹽酸鹽反應(yīng)生成玫瑰紅色物質(zhì)。所以它們的理化性質(zhì)均發(fā)生了改變。4泡菜制作過程中,許多乳酸菌產(chǎn)生大量乳酸,共同抑制其他菌的生長,乳酸積累過多,又會抑制乳酸菌自身的生長,以上體現(xiàn)出的生物關(guān)系依次是()A種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭、種間競爭B種內(nèi)互助、種間競爭、種內(nèi)斗爭C種內(nèi)斗爭、種間競爭、種內(nèi)互助D種間斗爭、種內(nèi)斗爭、種內(nèi)互助答案B解析泡菜腌制初期,乳酸菌和其他雜菌并存,數(shù)量相對較少,這時乳酸菌之間存在種內(nèi)互助,以抑制雜菌的生長,而和其他雜菌的關(guān)系是種間競爭,但是到發(fā)酵后期,其他雜菌被殺滅,大量乳酸菌繁殖,由于營養(yǎng)物質(zhì)和空間資源有限,所以乳酸菌之間又轉(zhuǎn)化為種內(nèi)斗爭。5測定亞硝酸鹽含量的有關(guān)敘述,不正確的是()A亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng),需在鹽酸酸化條件下B重氮化反應(yīng)后,與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料C對顯色反應(yīng)后的樣品進行目測,可得出泡菜中亞硝酸鹽的精確含量D配制溶液所用的提取劑為氯化鎘與氯化鋇答案C解析顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進行目測比較,只能大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。二、非選擇題6某綜合實踐活動小組進行了“探究泡菜在腌制過程中亞硝酸鹽含量的變化”的實驗。下圖為泡菜的制作及測定亞硝酸鹽含量的實驗流程示意圖,下表為測量結(jié)果:亞硝酸鹽含量(mg/kg)封壇前第4天第8天第12天第16天1號壇0.150.60.20.10.12號壇0.150.20.10.050.053號壇0.150.70.60.20.2請根據(jù)上述情況,回答下列問題。(1)制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜,原因是_。(2)制備泡菜的鹽水中清水與鹽的質(zhì)量比約為_,為什么鹽水需煮沸并冷卻后才可使用?_。(3)為確保發(fā)酵過程所需的無氧環(huán)境,應(yīng)注意_。(4)實驗中3號壇中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量存在差異,最可能的原因是_。(5)測定亞硝酸鹽含量的方法是_。答案(1)亞硝酸鹽含量低(2)41加熱煮沸是為了殺滅雜菌,冷卻之后使用是為了保證乳酸菌等微生物的生命活動不受影響(3)經(jīng)常補充壇蓋邊沿水槽中的水(4)各壇中微生物種類和數(shù)量可能存在差異(5)比色法