八年級下冊人教版語文25課《詩詞曲五首》.ppt

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詩 詞 曲 五 首,酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng) 劉禹錫 巴山楚水凄涼地， 二十三年棄置身。 懷舊空吟聞笛賦， 到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過， 病樹前頭萬木春。 今日聽君歌一曲， 暫憑杯酒長精神。,劉禹錫（772－842），字夢得 ，漢族，洛陽(今河南省洛陽市)人，唐朝文學(xué)家，哲學(xué)家，自稱是漢中山靖王后裔，曾任監(jiān)察御史，是王叔文政治改革集團(tuán)的一員。唐代中晚期著名詩人，有“詩豪”之稱。,詩人簡介,寫作背景,這是古代酬贈(zèng)詩中的名篇。唐敬宗寶歷二（826），詩人罷和州刺史，回歸洛陽，途經(jīng)揚(yáng)州，與罷蘇州刺史的白居易相遇。同是天涯淪落人。白居易在席上吟詩《醉贈(zèng)劉二十八使君》，對劉禹錫被貶謫的遭遇表示同情和不平，劉禹錫因?qū)懘嗽娀刭?zèng)。,為我行杯添酒飲，與君把箸擊盤歌。 詩稱國手徒為爾，命壓人頭不奈何。 舉眼風(fēng)光長寂寞，滿朝官職獨(dú)磋跎。 亦知合被才名折，二十三年折太多。 ——《醉贈(zèng)劉二十八使君》 白居易,酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng) 劉禹錫 巴山楚水凄涼地， 二十三年棄置身。 懷舊空吟聞笛賦， 到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過， 病樹前頭萬木春。 今日聽君歌一曲， 暫憑杯酒長精神。,讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏,kē,pn,zhǎng,,,,,,,,,品讀理解,1.首聯(lián)交代了什么？“凄涼地”、“棄置身”表露了詩人怎樣的心情？,貶地之荒避，貶時(shí)之漫長。,辛酸和憤懣不平,巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。,品讀理解,2. 頷聯(lián)在表現(xiàn)手法上有什么特點(diǎn)？描寫了怎樣的現(xiàn)狀？體會(huì)詩人此時(shí)此刻的心情。,用典,表達(dá)詩人對受害戰(zhàn)友的悼念以及歲月流逝，人事變遷的感嘆。,懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。,品讀理解,3.頸聯(lián)寫的“沉舟”“病樹”是什么意思？“千帆過”“萬木春”比喻什么？表現(xiàn)了詩人怎樣的境界？,“沉舟”“病樹”自比遭貶，“千帆過”“萬木春”比喻自己被貶后，新貴們仕途得意。,飽含著新陳代謝的自然規(guī)律，充滿了哲理（新事物必將取代舊事物）， 表現(xiàn)了詩人心胸豁達(dá)，盡顯慷慨氣概。,沉舟側(cè)畔千帆過， 病樹前頭萬木春。,品讀理解,4.結(jié)合標(biāo)題，談?wù)勎猜?lián)的用意。表達(dá)了作者什么精神？,尾聯(lián)點(diǎn)明酬贈(zèng)題意,既是對友人關(guān)懷的感謝，又是和友人共勉，表現(xiàn)了詩人堅(jiān)定的意志和樂觀的精神。,今日聽君歌一曲， 暫憑杯酒長精神。,思想感情,本詩既表現(xiàn)了作者對自己被貶謫、遭棄置的無限辛酸和憤懣不平的思想感情。同時(shí)也表現(xiàn)了詩人堅(jiān)定信念和樂觀精神。,赤 壁 杜牧 折戟沉沙鐵未銷， 自將磨洗認(rèn)前朝。 東風(fēng)不與周郎便， 銅雀春深鎖二喬。,杜牧（803～852），晚唐杰出的詩人。字牧之。京兆萬年（今陜西西安）人。名相杜佑孫。大和進(jìn)士，歷任監(jiān)察御史、史館修撰、中書舍人，世稱“杜舍人”。為人剛直，不逢迎權(quán)貴，在仕途上不很得意。其文學(xué)創(chuàng)作有多方面的成就，詩、賦、古文都足以名家。尤長于七絕，人稱“小杜”，以別于杜甫。與李商隱齊名，并稱“小李杜”。,詩人簡介,寫作背景,赤壁是東漢末年周瑜大敗曹操的地方，赤壁之戰(zhàn)發(fā)生于漢獻(xiàn)帝建安十三年，是對三國鼎立之勢起著決定性作用的一次重大戰(zhàn)役。其結(jié)果是孫劉聯(lián)軍擊敗曹軍。詩人經(jīng)過赤壁時(shí)，有感于歷史，借題發(fā)揮，寫下了這首懷古詠史之作。,赤 壁 杜牧 折戟沉沙鐵未銷， 自將磨洗認(rèn)前朝。 東風(fēng)不與周郎便， 銅雀春深鎖二喬。,讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏,jǐ,m,,,,,品讀理解,1、詩人對歷史的評價(jià)因何為發(fā)？ 這樣寫有何作用?,沉沙之折戟。,點(diǎn)出此地曾有過歷史風(fēng)云。折戟沉沙而仍未銷蝕，誘發(fā)歲月流逝物是人非的感慨。 為下文鋪墊。,品讀理解,2.詩人是怎樣評價(jià)赤壁之戰(zhàn)的？,詩人不以成敗論英雄。 英雄的成功都有某種機(jī)遇。,3.全詩最精彩的是久為人們傳誦的末二句，這二句議論感慨抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？,這二句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。意思是只要有機(jī)遇，相信自己總會(huì)有所作為，顯示出一種逼人的英氣。詩人因?yàn)樽约荷环陼r(shí)，有政治軍事才能而不得一展，所以慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇。,思想感情,借周瑜和曹操的故事，表現(xiàn)詩人英雄無用武之地的抑郁不平之氣。,過零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寂寥四周星。 山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。,詩人簡介,文天祥(1236～1283)，字宋瑞，又字履善，號(hào)文山，吉州吉水（今江西吉安）人。南宋政治家，詩人。臨安危急時(shí)，他奉命至元營議和，因據(jù)理抗?fàn)幎痪?，后逃出率兵抗元，兵敗被俘。?jīng)敵人多方折磨，百般誘降，但臨死不屈，終被元軍殺害。他是偉大的民族英雄，也是宋末著名的愛國詩人。,文天祥紀(jì)念館,寫作背景,此詩是文天祥《指南錄》中的一篇，為其代表作之一，約作于祥興二年（1279年）——被元軍俘獲的第二年正月過零丁洋時(shí)。元軍都元帥張弘范攻打崖山，逼迫文天祥招降堅(jiān)守崖山的宋軍統(tǒng)帥張世杰。于是，文天祥寫了這首詩 ，以此詩明志節(jié)。,過零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寂寥四周星。 山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。,1、首聯(lián)回顧了詩人怎樣的經(jīng)歷？,2、頷聯(lián)“風(fēng)飄絮”“雨打萍”比喻什么？,3、頸聯(lián)“惶恐”“零丁”各有什么含義？表達(dá)了作者怎樣的感情？,4、尾聯(lián)表達(dá)了作者怎樣的氣節(jié)？,思想感情,本詩通過追憶自己抗元的艱辛經(jīng)歷，表現(xiàn)詩人憂國之痛和愿意以死明志、為國捐軀的豪情壯志。,拓展延伸,文天祥拒絕降元“留取丹心照汗青”，是個(gè)有骨氣的人，你能舉出類似的事例嗎？,藺相如寧為玉碎，不為瓦全； 蘇武執(zhí)漢節(jié)牧羊十九年； 民族英雄岳飛精忠報(bào)國最終死在風(fēng)波亭上； 朱自清寧可餓死也不吃美國的救濟(jì)糧； 劉胡蘭在敵人鍘刀下慷慨就義。,拓展延伸,你還知道哪些像“人生自古誰無死，留取丹心照汗青!”這類透著錚錚骨氣的名句？,粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間。 —— 明.于謙 安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。 ——唐.李白 生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。 ——宋.李清照 人不可有傲氣，但不可無傲骨。 ——徐悲鴻,捐軀赴國難，視死忽如歸。 ——曹植《白馬篇》,我自橫刀向天笑。去留肝膽兩昆侖。 ——清譚嗣同《獄中題壁》,只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。 ——清徐錫麟《出塞》,拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回! ——秋瑾,拓展延伸,宋詞欣賞,宋詞簡介,詞，是我國古代詩歌的一種。它始于梁代，形成于唐代而極盛于宋代。 詞，大體上可分類為婉約派和豪放派。婉約派的詞，其風(fēng)格是典雅涪婉、曲盡情態(tài)；代表詞人如柳永、李清照等。豪放詞作是從蘇軾開始的。他把詞從娛賓遺興的天地里解助出來，發(fā)展成獨(dú)立的抒情藝術(shù)。豪放詞的代表人物還有辛棄疾、岳飛、陸游等。 詞大致可分小令(58字以內(nèi)）、中調(diào)(59一90字)和長調(diào)（91字以上，最長的詞達(dá)240字)。一首詞，有的只一段，稱為單調(diào)；有的分兩段，稱雙調(diào)；有的分三段或四段，稱三疊或四疊。 詞有詞牌。詞發(fā)展到后來逐漸和音樂分離，而成為一種獨(dú)立的文體。,作者簡介,蘇軾（1037年1月8日－1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，號(hào)“東坡居士”，世人稱其為“蘇東坡”。漢族，眉州（今四川眉山，北宋時(shí)為眉山城）人，祖籍欒城。北宋著名文學(xué)家、書畫家、詞人、詩人，美食家，唐宋八大家之一，豪放派詞人代表。其詩，詞，賦，散文，均成就極高，且善書法和繪畫，是中國文學(xué)藝術(shù)史上罕見的全才，也是中國數(shù)千年歷史上被公認(rèn)文學(xué)藝術(shù)造詣最杰出的大家之一。其散文與歐陽修并稱歐蘇；詩與黃庭堅(jiān)并稱蘇黃；詞與辛棄疾并稱蘇辛；書法名列“蘇、黃、米、蔡”北宋四大書法家之一；其畫則開創(chuàng)了湖州畫派。,寫作背景,蘇軾兄弟情誼深厚，當(dāng)時(shí)蘇軾41歲，任密州太守，政治上很不得意，和他弟弟子由（蘇轍）已六七年不見，心情抑郁不歡，時(shí)值中秋蘇軾作詞懷之。,丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇兼懷子由。,,,,,,明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮 ，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不 寒。起舞弄清影，何似在人間！ 轉(zhuǎn)朱閣，低 戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。,水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有,闕,勝,綺,讀準(zhǔn)字音,讀準(zhǔn)節(jié)奏,qu,shēng,qǐ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,賞析上闋,明月幾時(shí)有？ 把酒問青天。 不知天上宮闕， 今夕是何年。 我欲乘風(fēng)歸去， 又恐瓊樓玉宇， 高處不勝寒。 起舞弄清影， 何似在人間！,把作者對宇宙和人生的疑問端了出來，也顯露出詞人對明月的贊美和向往。,對宇宙和人生的思考更進(jìn)一步，對明月的贊美和向往更深一層,,,,,無法排解內(nèi)心的困惑，流露出詞人“出世”、“入世”的雙重矛盾心理。,積極的人生態(tài)度。飛天探月，除塵之思，終于讓位于對人間生活的熱愛。,賞析下闋,轉(zhuǎn)朱閣， 低綺戶， 照無眠。 不應(yīng)有恨， 何事長向別時(shí)圓？ 人有悲歡離合， 月有陰晴圓缺， 此事古難全。 但愿人長久， 千里共嬋娟。,既寫月光，又寫月下之人，過渡到個(gè)人思弟之情的另一個(gè)主題上。,“月圓人不圓”的遺憾之情，對親人不能團(tuán)聚的惆悵。,,,,蘊(yùn)涵了人生哲理,表達(dá)美好祝愿。,,“中秋詞自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢”。 ——胡仔（清）《苕溪漁隱叢話》,品析詞格,“詞以境界為最上。有境界則自成高格，自有名句。” ——王國維（清）《人間詞話》,思想感情,這首詞反映了詩人仕途失意的矛盾苦悶心情，但積極的處事態(tài)度最終戰(zhàn)勝了消極遁世的念頭，表現(xiàn)了作者曠達(dá)的胸懷和樂觀的精神。,延伸拓展,在遭遇仕途困頓時(shí),蘇軾的自我反省是很深刻的，善于從自然、宇宙中找到處世哲理。下列詞句中你更欣賞哪一句，并給個(gè)理由：,故國神游，多情應(yīng)笑我早生華發(fā)。人間如夢，一樽還酹江月。 ——謫貶黃州《念奴嬌赤壁懷古》 試問嶺南應(yīng)不好，卻道：此心安處是吾鄉(xiāng)。 ——遠(yuǎn)貶嶺南時(shí)作《定風(fēng)波》 長恨此身非我有，何時(shí)忘卻營營。夜闌風(fēng)靜彀紋平。小舟從此逝，江海寄余生。 ——謫貶黃州作《臨江仙》 回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。 ——貶謫黃州時(shí)作《定風(fēng)波》,元曲介紹,元曲是中華民族燦爛文化寶庫中的一朵奇葩，它和唐詩宋詞鼎足并舉，成為我國文學(xué)史上三座重要的里程碑。 元代是元曲的鼎盛時(shí)期。一般來說，元雜劇和散曲合稱為元曲，兩者都采用北曲為演唱形式。是元代文學(xué)主體。不過，元雜劇的成就和影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過散曲，因此也有人以“元曲”單指雜劇，元曲也即“元代戲曲”。 雖有定格，但并不死板，允許在定格中加襯字，部分曲牌還可增句，押韻上允許平仄通押，與律詩絕句和宋詞相比，有較大的靈活性。 元曲有雜劇、散曲之分。散曲又有套數(shù)，小令帶過曲之別。,山坡羊 潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。,張養(yǎng)浩（1269～1329年），字希孟，號(hào)云莊，元代著名散曲家，兼長詩文。原籍山東章丘縣相公莊，祖父時(shí)遷歷城今張公墳村。初為山東東平學(xué)正，后任堂邑縣尹、監(jiān)察御史、禮部侍郎、禮部尚書、中書省參政等職。直言敢諫，曾因上書議論時(shí)政遭貶黜。至治元年（1321年）棄官還鄉(xiāng)，以詞曲詩文自適，朝廷數(shù)召而不就。天歷二年（1329年），關(guān)中大旱，饑民相食，應(yīng)召任陜西行臺(tái)中丞，致力救災(zāi)，勞瘁而死。,詩人簡介,這首曲是作者于元文宗天歷二年（1329）在就任陜西行臺(tái)中丞的途中所作。潼關(guān)位于東西兩京（洛陽、西安）之間，歷來是兵家必爭之地，常常觸動(dòng)行經(jīng)者的懷古之情.,寫作背景,朗讀感悟,1.給這首曲劃分層次，概括大意。,第一層，前句，寫潼關(guān)的雄偉氣勢。,第二層，中間四句，寫作者途徑潼關(guān)時(shí)的所見所感。,第三層，后兩句，總寫作者的感慨。,品讀賞析,峰巒如聚， 波濤如怒， 山河表里潼關(guān)路。 望西都， 意躊躇。 傷心秦漢經(jīng)行處， 宮闕萬間都做了土。 興，百姓苦； 亡，百姓苦。,,1.“如聚”“如怒”描寫了怎樣的形象？是從哪兩個(gè)方面寫潼關(guān)之險(xiǎn)的 ？“山河表里”暗示出什么？,2.“望西都，意躊躇”描寫了怎樣的情景？,3.怎樣理解“宮闕萬間都做了土”？,4.為什么說“興，百姓苦；亡，百姓苦”？請展開討論。,表現(xiàn)了作者同情人民疾苦，憂慮國計(jì)民生的思想感情。,中心思想,