《重力力的示意圖》PPT課件.ppt

《《重力力的示意圖》PPT課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《重力力的示意圖》PPT課件.ppt（30頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

關(guān)于蘋果落地的故事 一個(gè)偶然的事件往往能引發(fā)一位科 學(xué)家思想的閃光。 這是1666年夏末一個(gè)溫暖的傍晚， 在英格蘭林肯郡烏爾斯索普，一個(gè)腋下 夾著一本書的年輕人走進(jìn)他母親家的花 園里，坐在一棵樹下，開始埋頭讀他的 書。當(dāng)他翻動書頁時(shí)，他頭頂?shù)臉渲χ?有樣?xùn)|西晃動起來。一只歷史上最著名 的蘋果落了下來，打在23歲的伊薩克牛 頓的頭上。 恰巧在那天，牛頓正苦苦思索著一個(gè)問題：是什么力量使月球保持在環(huán)繞地球運(yùn)行的軌道上，以及使行星保持在其環(huán)繞太陽運(yùn)行的軌道上？為什么這只打中他腦袋的蘋果會墜落到地上？正是從思考這一問題開始，他找到了這些的答案——萬有引力理論。,水往低處流？跳水落地？蘇27失事墜毀？你還有什么例子？為什么？,重力概念,現(xiàn)象,為什么總落向地面？你還有什么例子？,重力概念,由于地球的吸引而使物體受到的力，叫做重力。符號G。,地球附近的所有物體都要受到重力的作用。 重力的施力物體是地球。 生活中重有三層含義，而在物理重指的都是重力。（物重） 重力不是引力，它是引力的一個(gè)分力。 測量重力可以用彈簧測力計(jì)。,什么是重力？ 符號是什么？ 施力物體是誰？ 重有哪些意思？ 重力是萬有引力嗎？ 如何測量？,你能舉出幾個(gè)例子來證明重力的存在嗎？如果沒有重力，我們的生活會是什么樣子？,重力概念,舉例,重力大小,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),當(dāng)你用手提起不同質(zhì)量的物體，手有何感覺？ 你有什么猜想？ 如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證？ 如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格？,重力大小,實(shí)驗(yàn)過程,注意觀察并記錄： 彈簧測力計(jì)下端分別懸掛一個(gè)、兩個(gè)或三個(gè)鉤碼時(shí)，彈簧測力計(jì)的指針?biāo)谖恢谩?分組實(shí)驗(yàn),重力大小,分析數(shù)據(jù),,,0.05,0.5,,,1.0,0.1,0.15,1.5,物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。反 多次實(shí)驗(yàn) 重力與質(zhì)量的比值為定值，大約是9.8N/kg,從表格中你能得出什么結(jié)論？依據(jù)是什么？畫出圖像什么樣？能得出結(jié)論嗎？,重力大小,公式,G=mg,g=9.8N/kg的物理意義：質(zhì)量為1kg的物體受到的重力為9.8N,嚴(yán)格的講，g的數(shù)值不是恒定的，隨地理緯度和海拔高度的改變而改變.粗略計(jì)算時(shí)，可取g =10N/kg,如果用g表示這個(gè)比值，重力與質(zhì)量的關(guān)系可以寫成什么樣？為什么？g的物理意義是什么？重力與其他有沒有關(guān)系？為什么？如何實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證？,重力大小,例題,1.質(zhì)量為0.25kg的木塊，受到的重力約是多少牛？ 2.一個(gè)人所受的重力為450N，那么，他的質(zhì)量是多少千克？g取10N/kg。,=？綜合密度,重力大小,重力與質(zhì)量,物體所含物質(zhì)的多少,由于地球的吸引而使 物體受的力,m G,G=mg,重力方向,重力的方向是什么？如何驗(yàn)證？豎直向下與垂直向下是一個(gè)意思嗎？向下的含義是什么？,重力的方向是豎直向下的．,重力的方向有什么應(yīng)用？重錘線的原理是什么？水平儀你會用嗎？,重力方向,重錘線的原理：重力的方向是豎直向下的。,重力作用點(diǎn),重心是什么意思？規(guī)則均勻物體的重心在哪？重心一定在物體上嗎？不規(guī)則物體的重心怎么找？,重心：重力作用點(diǎn)，質(zhì)地均勻、外形規(guī)則物體的重心在它的幾何中心上．重心不一定在物體上。不規(guī)則均勻的物體可以用懸掛法、支撐法尋找重心。,重心,力的三要素,力的三要素是什么？他們?yōu)槭裁词橇Φ娜兀?力的三要素：大小、方向、作用點(diǎn),力的三要素影響力的作用效果,力的示意圖,怎樣通過畫圖來表示力呢？怎樣反映力的三要素呢？,用一根帶箭頭的線段描述物體所受力的三要素：1、起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，2、箭頭表示力的方向（注明相關(guān)角度）3、長短表示力的大?。?biāo)出符號和大?。?如圖所示，小華用20N的力拉著行李箱走，拉力的方向與水平面成30o角，試畫出行李箱所受拉力的示意圖。,練一練,1.畫出50g氣球所受的重力， 2.畫出斜面上物體所受重力示意圖， 3.畫出物體對斜面壓力示意圖， 4.畫出水平面上物體所受力的示意圖。,,,打樁機(jī)打樁,水庫蓄水,【重力勢能】,物體由于被舉高而具有的能量,重力勢能,舉高的物體具有能量嗎？有什么例子證明？它的大小與什么有關(guān)呢？,練一練,下列物體既具有彈性勢能又具有重力勢能的是（ ） A．空中飛行的小鳥 B. 被上拋的乒乓球 C．掛在墻上上滿發(fā)條的掛鐘 D．水平面上旋轉(zhuǎn)的被壓縮的彈簧,練一練,1.關(guān)于重力，下面說法錯(cuò)誤的是（ ） A.沒有支撐的物體都要下落，是由于受到地球的吸引，這個(gè)力叫重力 B.重力在物休上的作用點(diǎn)叫重心，物體的重心有的可能不在物體上 C.物體受到的重力與其質(zhì)量成正比，所以重力是由質(zhì) 量產(chǎn)生的。 D.重力的方向是豎直向下的，因此地球表面物體所受重力的方向都互相平行,練一練,2.地球上如果一切物體的重力都消失了，下列說法正確的是:(多選) A.我們將無法喝到杯中的水 B.我們只要輕輕一跳,就會離開地球 C.打出的炮彈將落在更遠(yuǎn)的地方 D.彈簧測力計(jì)將無法使用 E.高處的水仍然會流向低處 F.物體將沒有質(zhì)量 H.人站著睡覺和躺著睡覺一樣 F.人就無法提起物體,練一練,3.小球沿斜面向下滾動時(shí)，小球受到的重力方向是（ ） A.垂直斜面向下 B.沿斜面向下 C.豎直向下 D.重力方向不斷變化,練一練,4.如圖所示，為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形，則該桌面（ ） A.右面高，左面低 B.左面高，右面低 C.左右相平，前高后低 D.左右相平，前低后高,練一練,5.被踢出去的足球在空中飛行時(shí)，若不計(jì)空氣阻力，則該足球（ ） A.只受重力 B.只受腳踢的力 C.受重力和腳踢的力 D.不受任何力,練一練,6.某個(gè)物體在地球上測得其質(zhì)量是60kg，則放在月球上該物體的質(zhì)量是_______，重力是______N。若某物體在月球上用彈簧測力計(jì)測得某物體重力是60N，放回地球上則該物體質(zhì)量是_____kg，重力是_____N(物體在月球上所受重力為地球上所受重力的1/6，在地球上g=10N/kg,練一練,7．一個(gè)中學(xué)生的體重最接近（ ） A．50kg B．50 N C．500kg D．500N 8．八下物理書自由放在水平桌面上，他對桌面壓力最接近（ ） A．0.2N B．2N C．20 N D．2000 N,自由放在水平桌面上的物體對桌面的壓力大小等于其重力大小。,練一練,9.一個(gè)質(zhì)量為2.67kg，體積為0.5dm3的空心銅球，將空心部分裝滿水，此時(shí)銅球的總重力為多少？,練一練,10.兩個(gè)物體重力之比為3：4，則質(zhì)量之比為 。,11.重力相等的銅鐵鋁三個(gè)球，體積最大是 球。,練一練,,12.如圖2所示,一位同學(xué)用彈簧秤測一個(gè)鐵塊的重力時(shí)，錯(cuò)將物體吊在彈簧秤的吊環(huán)上，此時(shí)測出的結(jié)果比鐵塊的實(shí)際（ ） A．偏大些 B. 偏小些 C．一樣大 D．無法比較,力的示意圖:,用一根帶箭頭的線段描述物體所受力的三要素,,,,1、起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn),【方法】,2、箭頭表示力的方向,3、長短表示力的大小,F =5N,,大 小,方 向,作用點(diǎn),力的三要素 力的作用效果,力的三要素是什么？他們?yōu)槭裁词橇Φ娜?？力的作用效果是什么？什么要運(yùn)動狀態(tài)？運(yùn)動狀態(tài)改變指什么？如何探究力的三要素與力的作用效果關(guān)系？用什么方法？有什么例子？,力的三要素：大小、方向、作用點(diǎn),力的作用效果：改變物體形狀；改變物體運(yùn)動狀態(tài)。,運(yùn)動狀態(tài)：運(yùn)動的速度大小和運(yùn)動的方向,