《《依法打擊經(jīng)濟犯罪》教案 —— 初中政治第三冊教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《《依法打擊經(jīng)濟犯罪》教案 —— 初中政治第三冊教案(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《依法打擊經(jīng)濟犯罪》教案 —— 初中政治第三冊教案
《依法打擊經(jīng)濟犯罪》教案
江寧區(qū)陸郎初級中學 龐福喜
●教學目標
認知目標
1.掌握什么是侵犯公私財產(chǎn)犯罪;
2.明確法律打擊各種經(jīng)濟犯罪。
能力目標
提高分析和解決問題的能力,結合打擊各種經(jīng)濟犯罪的實例,分析其行為違反了我國法律規(guī)定的經(jīng)濟活動中的哪些基本規(guī)則,違反了哪些法律規(guī)定,使學生進一步加深理解經(jīng)濟活動中的所有參與者必須依法規(guī)范自己的行為,違法必然要受到法律的制裁,社會主義經(jīng)濟建設離不開法律的規(guī)范和保障。
覺悟目標
社會主義市場經(jīng)濟條件下,必須實施依法治國。一方面要以法制來規(guī)范市場經(jīng)濟的行為,保證社會主義市場經(jīng)濟
2、持續(xù)、穩(wěn)定、健康、有序地發(fā)展;另一方面要依法打擊破壞社會主義市場經(jīng)濟的各種經(jīng)濟犯罪,維護社會穩(wěn)定,為社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。青少年是未來社會主義經(jīng)濟建設的參與者,從現(xiàn)在開始就應有守法、護法的意識,自覺地同違法行為作斗爭,逐漸地成長為一名合格的建設者。
●教學重點和難點
教學重點
依法打擊各種經(jīng)濟犯罪,保障社會主義經(jīng)濟建設;
教學難點
經(jīng)濟犯罪及其法律處罰的規(guī)定。
●課前準備
1.預習本框內容。
2.學生收集一張廢棄發(fā)票和收據(jù),教師準備幾張不同類的發(fā)票和收據(jù)。
3.投影膠片,重新包裝一包魚皮花生和巧克力豆。
4.組織三個學生排練小品《賣老鼠藥》。
●教學過
3、程
一.導入新課
教師:同學們!上節(jié)課我們學習了“法律規(guī)范經(jīng)濟行為”,大家還記得法律規(guī)定經(jīng)濟活動中的基本規(guī)則有哪些嗎?請大家回憶一下!
學生:平等、公平、誠實信用。
教師:通過前面的學習,我們知道沒有了這些基本規(guī)則,經(jīng)濟活動就會混亂不堪,那么我們今天的經(jīng)濟活動是不是就已經(jīng)分風平浪靜了呢?我們周圍的現(xiàn)實生活中有沒有和這些規(guī)則相違背的現(xiàn)象和行為呢?
學生:回答略
教師:這些行為嚴重擾亂了社會主義市場經(jīng)濟秩序,損害了國家和人民的利益,我們要依法打擊這些經(jīng)濟犯罪!今天我們就來學習第三框“依法打擊經(jīng)濟犯罪”。
(板書)三、依法打擊經(jīng)濟犯罪
1. 打擊破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序犯罪
⑴、打擊破壞金融管理秩序和金融詐騙犯罪
教師出示兩張一真一假拾圓“人民幣”(假幣上蓋有銀行“作廢”章),遠看外觀上并沒有太大的區(qū)別。讓學生觸摸感覺,簡單說出區(qū)別,分辨真假。
設問:①你有假幣嗎?或者你曾經(jīng)擁有過假幣嗎?如果有,你是怎么處置它的?
②現(xiàn)在假如你無意中得到了一張假幣,你應該怎么做?
學生:回答略
教師進一步設問:為什么要這樣做呢?
學生:回答略
[1][2][3][4]下一頁
第 4 頁 共 4 頁