2019-2020年高中歷史 第一單元《中國古代的思想與科技》單元檢測題 岳麓版必修3.doc
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2019-2020年高中歷史 第一單元《中國古代的思想與科技》單元檢測題 岳麓版必修3 一、選擇題 1.與歐洲啟蒙思想家“主權(quán)在民”思想相類似,他提出的主張被后人總結(jié)為“天下興亡,匹夫有責(zé)”。這位中國的思想家是( ) A.李贄 B.黃宗羲 C.顧炎武 D.王夫之 2.西漢前期,董仲舒建言:“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一,而法度可明,民知所從矣。”漢武帝根據(jù)他的建議采取的“獨(dú)尊儒術(shù)”措施,包括 ①興辦太學(xué) ②規(guī)定“四書”、“五經(jīng)”為教科書 ③詔令全國各郡設(shè)立學(xué)校 ④太學(xué)生員經(jīng)考試合格即可任官 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 3.在黨的十七大上,胡錦濤總書記指出:“教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。”在當(dāng)代中國,教育公平是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題之一??鬃拥南铝杏^點(diǎn)中,最能體現(xiàn)這一思想的是 A.因材施材 B.有教無類 C.溫故知新 D.當(dāng)仁不讓于師 4.(下列中國古代科技文化成就中受到外來文化影響的有( ) ①畢升發(fā)明的活字印刷術(shù) ②以陸九淵、王陽明代表的“心學(xué)” ③郭守敬編制的《授時(shí)歷》 ④明代燒制梵文裝飾圖案的瓷器 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.從春秋戰(zhàn)國時(shí)期到漢代,中國思想界逐漸由“百家爭鳴”到“獨(dú)尊儒術(shù)”,其所反映的根本性問題是( ?。? A.中國思想文化出現(xiàn)倒退 B.中國由分裂到統(tǒng)一 C.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到限制 D.專制主義中央集權(quán)制度加強(qiáng) 6.儒家思想在中國歷史上的地位大起大落。春秋戰(zhàn)國時(shí)期遭到冷遇;秦始皇焚書坑儒;漢武帝罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù);康有為把孔子裝扮成改制的先師;新文化運(yùn)動(dòng)提出了“打倒孔家店的口號”;當(dāng)今孔子學(xué)院在全球開花。說明儒家思想的揚(yáng)棄歸根結(jié)底取決于( ) A.統(tǒng)治者個(gè)人喜好 B.當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)狀況 C.文人學(xué)者的喜好 D.現(xiàn)實(shí)政治的需要 7.明清之際是一個(gè)“天崩地裂”的時(shí)代,“一些最敏銳的心靈”進(jìn)行了一場痛定思痛的反思。下列哪項(xiàng)屬于其反思后的主張( ) A.“天人感應(yīng)” B.“工、商皆民生之本” C.“存天理,滅人欲” D.“以法為本”、“法不阿貴” 8.右圖是書法作品《容膝》,款識寫著:晦翁書。經(jīng)過電腦搜索查證,“晦翁”是著名理學(xué)家朱熹的號。請問這副作品創(chuàng)作時(shí)間是( ) A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝 9. “如果以為選擇原理是近代的發(fā)現(xiàn),那未免和事實(shí)相差太遠(yuǎn)。遠(yuǎn)在1300多年前,在一部中國的古代(農(nóng)業(yè))百科全書中,就已經(jīng)有關(guān)于選擇原理的明確記述?!庇飳W(xué)家達(dá)爾文所贊譽(yù)的這部中國古代著名著作是( ) A.《夢溪筆談》 B.《齊民要術(shù)》 C.《本草綱目》 D.《農(nóng)政全書》 10.歷史上大凡激烈變革和動(dòng)蕩的時(shí)代,總不免出現(xiàn)兩種傾向:一種是要砸爛一切舊傳統(tǒng)的革命傾向,一種是要維護(hù)舊傳統(tǒng)的保守傾向。中國歷史上符合這種現(xiàn)象的時(shí)期有( ) ①公元前8世紀(jì)到公元前3世紀(jì) ②8世紀(jì)初期 ③20世紀(jì)初期 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 11.《論語顏淵》曰“顏淵問仁,子曰,克己復(fù)禮為仁,一曰克已復(fù)禮,天下歸仁焉?!庇腥藢@段話的解釋是:“仁者,本心之全德???,勝也。己,謂身之私欲也。復(fù),反也。禮者,天理之節(jié)文也?!边@就把“克己復(fù)禮”解釋為 A.“人倫者,天理也” B.“存天理,滅人欲” C.“宇宙便是吾心,吾心即是真理” D.“心外無物”“心外無理” 12.有人說:“古代西方什么都禁,就是不禁人的本能。中國什么都不禁,獨(dú)禁本能?!奔偃缒阃馍鲜鲇^點(diǎn),你可以找到古代社會(huì)這一做法的論據(jù)是 A.“人文主義”“民貴君輕” B.“因信稱義”“天人感應(yīng)” C.“人文主義”“存天理,滅人欲” D.“因信稱義”“致良知” 13.在倫理觀上孟子主張“性本善”,蘇格拉底也認(rèn)為“善是人的內(nèi)在靈魂”。為了擴(kuò)充人的善性,他們認(rèn)為最重要的方式分別是( ?。? A.仁政和道德教育 B.王道和民主政治 C.加強(qiáng)專制和自我節(jié)制 D.實(shí)行人治或法治 14.在一個(gè)記者會(huì)上,溫家寶總理答記者會(huì)關(guān)于物價(jià)上漲的問題時(shí)說:“我一邊看網(wǎng),一邊腦子里想起一段話,就是‘民之所憂,我之所思;民之所思,我之所行’”,溫總理所引句體現(xiàn)了百家爭鳴時(shí)期( ) A.尚力、尚賢,主張節(jié)儉的墨家思想 B.以改革促發(fā)展的法家思想 C.關(guān)注民生,注重和諧的儒家思想 D.“無為而治”的道家思想 15.《焚書》中寫道:“夫童心者,絕假純真,最初一念之本也。若失卻童真,便失卻真心;失卻真心,便失卻真人……”作者是( ) A.李贄 B.黃宗羲 C.顧炎武 D.王夫之 二、非選擇題 16.中國古代著名思想家、教育家、宋代理學(xué)的代表人物朱熹在福建武夷山地區(qū)生活、講學(xué)50年,留下了許多寶貴的文化遺存。 興賢書院 朱子巷 (1)這是當(dāng)年朱熹參與建立的興賢書院。它應(yīng)該創(chuàng)建于什么朝代? (2)為了紀(jì)念朱熹,當(dāng)?shù)刂两襁€保留著“朱子巷”遺跡。請解釋,“朱子”的“子”是什么意思?為什么要這樣稱呼? (3)簡介朱熹在中國儒學(xué)歷史上的地位。 17.。閱讀下列材料: 17—18世紀(jì)的世界正處在急劇的變革之中,東西方幾乎同時(shí)產(chǎn)生了反映此種變革的啟蒙思想。在西方,伏爾泰、孟德斯鳩以及盧梭是他們的代表;我國的主要代表人物是黃宗羲、顧炎武以及王夫之。歐洲的啟蒙運(yùn)動(dòng)成為偉大的思想解放運(yùn)動(dòng),促使人類歷史向近代化邁進(jìn);而明清之際中國的啟蒙思想只存留在思想家的著作之中,并沒有推動(dòng)中國社會(huì)的進(jìn)一步變革。 回答問題: (1)18世紀(jì) 到19世紀(jì)初,在歐美受啟蒙思想影響的重大政治運(yùn)動(dòng)有哪些? (2)結(jié)合材料和所學(xué)知識,概括中西啟蒙思想家主張的異同點(diǎn)。 (3)與黃宗羲、顧炎武以及王夫之相比,嚴(yán)復(fù)、康有為、梁啟超比的思想與實(shí)踐的重大突破有何體現(xiàn)? 一、選擇題 1.C 解析:本題考查學(xué)生的識記能力,從教材內(nèi)容可知是C。 2.C“四書”是宋朝朱熹將《禮記》中的《大學(xué)》和《中庸》和《論語》、《孟子》合到一起出版后的稱呼。故②不正確。3.B 解析:教育公平和孔子的有教無類思想相似。 4.D 解析:“心學(xué)”受佛教思想的影響,佛教來自于古印度;梵文是古印度文字。 5.D 解析:本題主要考查對儒家思想演變的理解。一定時(shí)期的思想文化是一定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的集中反映。題干中思想界逐漸由“百家爭鳴”到“獨(dú)尊儒術(shù)”,體現(xiàn)了思想的大一統(tǒng),反映在社會(huì)政治上是政治的上大一統(tǒng),即專制主義中央集權(quán)制度的加強(qiáng)。故選D項(xiàng)。 6.D7.B 解析:根據(jù)所學(xué),A項(xiàng)是西漢儒學(xué)大師董仲舒的主張;C項(xiàng)是南宋理學(xué)家朱熹的思想;D項(xiàng)是戰(zhàn)國法家思想集大成者韓非子的主張。B項(xiàng)工商皆本是明末清初思想家黃宗羲經(jīng)濟(jì)上的重要主張,本題選B項(xiàng)。 8.B 解析:朱熹是哪個(gè)朝代的思想家? 9.B 解析:從材料中“古代(農(nóng)業(yè))百科全書”這一信息可以排除AC兩項(xiàng),《夢溪筆談》是北宋時(shí)期百科全書式科學(xué)著作,《本草綱目》是醫(yī)學(xué)巨著,成書于明朝。再分析達(dá)爾文生活于19世紀(jì),他所說1300年前應(yīng)指6世紀(jì)時(shí)期,《齊民要術(shù)》是北魏時(shí)期的中國杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)書,系統(tǒng)地總結(jié)了6世紀(jì)以前黃河中下游地區(qū)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、食品的加工與貯藏、野生植物的利用等,對中國古代農(nóng)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生有重大影響。本題選B項(xiàng)?!掇r(nóng)政全書》著于16世紀(jì)時(shí)期,作者是明代徐光啟。 10.B 解析:公元前8世紀(jì)到公元前3世紀(jì),中國正處于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,是中國社會(huì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)時(shí)期,與題意相符;20世紀(jì)初期正值中國辛亥革命時(shí)期,與題意相符;8世紀(jì)初期,正值封建社會(huì)隋唐時(shí)期,與題意不相符。 11.B12.C 解析:本題考查了中國和西方重要文化思想,“人文主義”是西歐新興資產(chǎn)階級掀起的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的核心思想,高單人文主義的旗幟,用“人本”對抗“神本”,強(qiáng)調(diào)人的地位和價(jià)值,肯定世俗生活的享受和樂趣,崇尚理性和科學(xué),關(guān)注對人、社會(huì)與自然的研究;“民貴君輕”是戰(zhàn)國時(shí)期儒學(xué)思想家孟子的主張;“因信稱義”是德意志宗教改革領(lǐng)袖馬丁路德的主張,認(rèn)為人只有靠信仰才能得救,不能靠善功、圣禮和神職人員。這一思想使人獲得精神上的自由和靈魂得救的自主權(quán),帶有鮮明的人文主義色彩;“天人感應(yīng)”是西漢儒家大家董仲舒的主張,漢武帝接受董仲舒的思想后,確立儒學(xué)在社會(huì)的正統(tǒng)地位;“存天理,滅人欲”是宋明理學(xué)家們的思想主張,強(qiáng)調(diào)三綱五常和名分等級的永恒性,用以維系專制統(tǒng)治,壓抑、扼殺人們的自然欲求;“致良知” 是王守仁的思想核心,認(rèn)為良知就是本心,就是理。人天生具有良知,因此天理就在自己心中,不必外求,只要克服私欲、回復(fù)良知就能成為圣賢。這就強(qiáng)調(diào)了自我的主動(dòng)作用,激勵(lì)人們奮發(fā)立志。符合題意的是C項(xiàng)。 13.A 解析:此題考查的是對東西方古代思想家主要思想主張的理解。根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)孟子主張實(shí)行“仁政”,蘇格拉底強(qiáng)調(diào)知識和道德教育的重要性。所以此題正確選項(xiàng)是A。 14.C 解析:此題考查的是對春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴思想解放的理解。根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)在戰(zhàn)國時(shí)期提出民本思想的思想家是孟子。所以此題正確選項(xiàng)是C。 15.A 解析:倡導(dǎo)“真心”、“童心”,主張人的本真,批判道學(xué)家道貌岸然卻男盜女娼的是誰?結(jié)合課本知識解讀即可。 二、非選擇題 16.(1)南宋(或宋朝) (2)子:先生;敬仰朱熹的為人師表 (3)朱熹被譽(yù)為一代儒學(xué)宗師,地位僅次于孔孟。他的思想作為官方正統(tǒng)儒學(xué),影響后世六七百年。 17.(1)重大變革:1775—1783年的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭;1789—1794年的法國大革命和1804年的拿破侖帝國建立。(2)同:批判君主專制統(tǒng)治;不同程度上主張實(shí)行民主。異:中國的啟蒙思想家只是抨擊社會(huì)時(shí)弊,提不出發(fā)展資本主義的社會(huì)改革方案,沒有動(dòng)搖封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)。西方的啟蒙思想家是提出了一系列資產(chǎn)階級政治構(gòu)想,他們提倡科學(xué)與民主,宣揚(yáng)平等與自由,成為資產(chǎn)階級革命的思想武器。(3)體現(xiàn):思想上應(yīng)用西方資產(chǎn)階級思想武器。實(shí)踐上發(fā)動(dòng)維新變法政治運(yùn)動(dòng)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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