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1、主題名稱(chēng)
紅紅的新年
教者
馮雪妮
第18 周
活動(dòng)內(nèi)容
羽板球
科目
健康
活
動(dòng)
目
標(biāo)
1、 幼兒能自覺(jué)地、積極地、主動(dòng)地參與到游戲中去
2、 通過(guò)老師的啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒自主的探索玩法
3、 初步掌握羽板球的的墊、傳接球的方法
重點(diǎn)
探索羽板球墊、傳、接的動(dòng)作
難點(diǎn)
對(duì)羽板球有良好的感覺(jué)及在練習(xí)中能運(yùn)用自如
活動(dòng)準(zhǔn)備
羽板球拍、球各與幼兒人數(shù)相等,錄音機(jī)一臺(tái)
活
動(dòng)
過(guò)
程
活 動(dòng) 設(shè) 計(jì)
設(shè)計(jì)意圖
1
2、、 導(dǎo)入部分
1.師生問(wèn)好
2.向幼兒介紹本節(jié)課的內(nèi)容
二、基本部分
1.熱身
教師以《兔子舞》的音樂(lè)進(jìn)行熱身操,身體從上往下進(jìn)行熱身,保證每個(gè)部位都活動(dòng)到,防止幼兒在游戲中受傷。
2. 探索
教師鼓勵(lì)幼兒自由探索羽板球的玩法,然后相互交流,比比誰(shuí)的更好玩。
輕松導(dǎo)入本節(jié)課內(nèi)容
避免幼兒拉傷
提高幼兒學(xué)習(xí)的自主性
活
動(dòng)
過(guò)
程
活 動(dòng) 設(shè) 計(jì)
設(shè)計(jì)意圖
若幼兒探索的玩法不能達(dá)到老師的預(yù)想,那么老師會(huì)提示幼兒。
3. 示范
教師將正確的玩法向幼兒一一示范,注意動(dòng)作的規(guī)范性。
4. 練習(xí)
將幼兒分成兩組分組練習(xí)。
第一組練習(xí)原地托球
第二組左右移動(dòng)托球
練習(xí)5分鐘后兩組進(jìn)行交換練習(xí)
5. 比賽
將幼兒分成四組進(jìn)行托球賽,哪組先完成為勝者
6. 放松
在舒緩的音樂(lè)中來(lái)結(jié)束本節(jié)課程
7. 小結(jié)
在整個(gè)活動(dòng)中表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的幼兒,對(duì)表現(xiàn)不好的幼兒多多鼓勵(lì)。
注重示范性
鞏固練習(xí)新玩法
提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
審批
意見(jiàn)