2019-2020年高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題9 民族精神與先進文化習(xí)題.doc

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2019-2020年高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題9 民族精神與先進文化習(xí)題一、選擇題(本大題共12個小題，每小題5分，共60分)1.回文詩是中國文苑一朵奇葩，西晉以來歷代詩家爭相效仿，如后園(南朝齊王融)正讀：斜峰繞徑曲，聳石帶山連?；ㄓ喾鲬蝤B，樹密隱鳴蟬。逆讀：蟬鳴隱密樹，鳥戲拂余花。連山帶石聳，曲徑繞峰斜。了解并閱讀回文詩，我們可以感受到()古代詩人崇尚自然、道法自然漢字文化內(nèi)涵豐富、風(fēng)格獨特中華文化源遠流長、博大精深古典詩詞注重實用，整體性強A BC D解析：回文詩是中國文苑一朵奇葩，了解并閱讀回文詩，我們可以感受到漢字文化內(nèi)涵豐富、風(fēng)格獨特，也可以感受到中華文化的源遠流長和博大精深，正確；與材料主旨內(nèi)容不符。我國古代科學(xué)技術(shù)具有實用性和整體性的特點，說法錯誤。答案：C2縱觀數(shù)千年文明史，中國人的黃金情結(jié)，中國人的買金故事，甚至于中國人對于黃色圖騰特有的崇拜，都帶著些“滿城盡帶黃金甲”的悲壯與豪邁。中國人的黃金情結(jié)穿越千年延續(xù)至今，依然在這個銀行卡遍地的時代影響著你我的生活。這體現(xiàn)了()文化能夠超越經(jīng)濟政治而發(fā)展傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性中華文化薪火相傳，一脈相承文化發(fā)展有其相對獨立性A BC D解析：只要能從材料中提取出中國人的黃金情結(jié)穿越千年，至今仍影響人們的生活這個關(guān)鍵信息，即可判斷正確；一定的文化由一定的經(jīng)濟政治所決定，因此，文化不可能超越經(jīng)濟政治而發(fā)展，觀點錯誤。答案：D3.“當(dāng)我死時，葬我，在長江與黃河之間/枕我的頭顱，白發(fā)蓋著黑土/在中國，最美最母親的國度/我便坦然睡去，睡整張大陸/聽兩側(cè)，安魂曲起自長江，黃河/兩管永生的音樂，滔滔，朝東”臺灣詩人余光中的這首詩，引起兩岸同胞的共鳴。這種共鳴()是實現(xiàn)中華文化創(chuàng)新的源泉和動力反映了中華文化是維系兩岸同胞的精神紐帶體現(xiàn)出愛國主義深深地植根于兩岸同胞的心中體現(xiàn)了兩岸同胞具有共同的文化認同感和歸屬感A BC D解析：臺灣詩人余光中的詩，體現(xiàn)了對祖國的熱愛，對中華文化的認同。這首詩引發(fā)了兩岸同胞的共鳴，體現(xiàn)了兩岸人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感，以及深值于心的愛國主義情懷，體現(xiàn)了中華文化是維系兩岸同胞的精神紐帶，所以正確且符合題意；錯誤，實現(xiàn)中華文化創(chuàng)新的源泉和動力是社會實踐。答案：B4.當(dāng)前，人們越來越依賴電子媒介獲得信息，各類型的媒體為滿足大眾多樣化的需求也不停為消息注水，消費主義和娛樂訴求沖擊著原有的文化價值體系。在“唯點擊為王”的利益驅(qū)使下，內(nèi)容娛樂化、“標(biāo)題黨”、虛假新聞炒作等現(xiàn)象泛濫。這告訴我們()文化市場具有自發(fā)性，應(yīng)該加強管理、正確引導(dǎo)大眾傳媒具有文化傳遞、溝通、共享的強大功能豐富文化生活需要提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力要大力發(fā)展先進文化，堅決反對通俗、娛樂文化A BC D解析：材料反映出文化市場具有自發(fā)性，國家應(yīng)該加強管理、正確引導(dǎo)，同時還需要我們提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力，正確；通俗、娛樂文化中也有人民群眾喜聞樂見的內(nèi)容，不能對其全盤否定，錯誤；與材料主旨不相符合，排除。答案：C5.近年來，一些文藝成了市場的奴隸；一些作品金錢至上，唯票房是從；一些創(chuàng)作唯視聽快感、娛樂至死。對此政府應(yīng)該()發(fā)展先進文化，支持健康有益文化提高眼力，拒絕污染奏響主旋律，反對價值取向多樣化加強管理，正確引導(dǎo)A BC D解析：注意設(shè)問要求是政府，是對公民的要求，故排除；材料反映的是一些文藝作品只強調(diào)經(jīng)濟效益，忽視了社會效益，為此，我們政府應(yīng)該積極發(fā)展先進文化，支持健康有益文化，并要加強管理，正確引導(dǎo)，正確；中的“反對價值取向多樣化”說法錯誤。答案：B6.夢想不是用來炫耀的名詞，它貴在行動。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須()努力建設(shè)社會主義文化強國把科技興國作為教育的根本任務(wù)永遠高擎中華民族的精神火炬鑄造以愛國主義為核心的時代精神A BC D解析：夢想貴在行動，因此實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須永遠高擎中華民族的精神火炬，努力建設(shè)社會主義文化強國，正確；教育的根本任務(wù)是立德樹人，時代精神的核心是改革創(chuàng)新，錯誤。答案：C7.在某市征集“城市精神”活動中，該市民眾紛紛建言獻策，如“我們的城市有獨特深厚的文化底蘊”“我們要以開放的胸懷不斷創(chuàng)新，讓我們的城市更美好”從文化生活的角度看，下面對該市民眾觀點評析正確的是()該市民眾有較強的文化自覺該市民眾積極參與城市的民主管理矛盾特殊性是我們正確解決問題的關(guān)鍵該市民眾有較強的文化自信A BC D解析：文化自覺是對文化地位作用的深刻認識、對文化發(fā)展規(guī)律的正確把握、對發(fā)展文化歷史責(zé)任的主動擔(dān)當(dāng)；文化自信，來自于對時代發(fā)展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握，來自于對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念?！拔覀兊某鞘杏歇毺厣詈竦奈幕滋N”，表明該市民眾有較強的文化自信，“我們要以開放的胸懷不斷創(chuàng)新，讓我們的城市更美好”，體現(xiàn)了該市民眾有較強的文化自覺，正確；材料體現(xiàn)的是市民參與民主決策的過程而非民主管理的過程，且題干要求從文化生活角度分析，不選；具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵，且題干要求從文化生活角度分析，排除。答案：D8.文化休克是指一個人處于一種社會性隔離，而產(chǎn)生焦慮、抑郁的心理狀態(tài)。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生常常是由于突然處于異己文化生活環(huán)境或者是在長期脫離原有的文化生活環(huán)境后，又回到自己原有文化生活環(huán)境；也可以是由于同時分別忠誠于兩種或多種文化心理時產(chǎn)生的。文化休克會極大阻礙社會的和諧與發(fā)展。有效預(yù)防文化休克，要求我們()樹立民族文化自覺和自信，增強抵御外來思想文化的能力堅持走中國特色社會主義文化發(fā)展道路，建設(shè)文化強國用當(dāng)代中華文化之“魂”引領(lǐng)社會思潮，凝聚社會共識支持先進、健康有益文化的同時，改造落后、腐朽文化A BC D解析：根據(jù)題意可知，要有效預(yù)防文化休克，就要大力發(fā)展中國特色社會主義文化，建設(shè)社會主義文化強國，正確；走中國特色文化強國之路就要用社會主義核心價值體系(即當(dāng)代中華文化之魂)引領(lǐng)社會思潮，凝聚社會共識，正確；對外來文化不能盲目抵御和排斥，對優(yōu)秀的外來文化應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒，錯誤；對腐朽文化要堅決抵制，依法取締，錯誤。答案：D9(創(chuàng)新題)重慶巫溪縣牽手民間環(huán)保組織“北京地球村”，創(chuàng)辦“樂和書院”，建設(shè)“樂和家園”，對于巫溪農(nóng)民來說，這是他們參與重塑自身生活生產(chǎn)方式的一場文化變革。巫溪縣創(chuàng)辦“樂和書院”，建設(shè)“樂和家園”()表明人民群眾是文化創(chuàng)作的主體有利于促進社會主義大眾文化的發(fā)展是創(chuàng)建群眾性精神文明活動的形式能夠促進各種思想文化的交流與傳播A BC D解析：材料中并未體現(xiàn)文化創(chuàng)作，與題意不符；創(chuàng)辦“樂和書院”屬于創(chuàng)建群眾性精神文明活動的形式，可以促進社會主義大眾文化的發(fā)展，正確且符合題意；此活動可以促進優(yōu)秀思想文化的交流與傳播，中“各種思想文化”說法錯誤。故答案為B項。答案：B10.人生需要信仰驅(qū)動，社會需要共識引領(lǐng)，發(fā)展需要價值導(dǎo)航?，F(xiàn)在，全社會都在積極培育和弘揚社會主義核心價值觀。積極培育社會主義核心價值觀，有利于()引領(lǐng)思潮，培育崇德向善的社會風(fēng)尚和公民品格凝心聚力，為全面建成小康社會提供強大智力支持強基固本，提升我國文化向心力和民族凝聚力弘揚主旋律，抵御外來文化對中華文化的影響A BC D解析：社會主義精神文明建設(shè)有利于為全面建成小康社會提供智力支持，故不選；對待外來文化要“以我為主、為我所用”，吸收其中優(yōu)秀的部分，而不是“抵御”，故不選；“人生需要信仰驅(qū)動，社會需要共識引領(lǐng)，發(fā)展需要價值導(dǎo)航”說明積極培育社會主義核心價值觀有利于引領(lǐng)思潮，培育崇德向善的社會風(fēng)尚和公民品格，提升我國文化向心力和民族凝聚力，故正確。答案：A11.近年來，我國通過評選“感動中國人物”“道德模范”等活動，感動了億萬中國人民，推動了社會主義思想道德建設(shè)。我國重視思想道德建設(shè)()是發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)有利于在全社會形成共同的價值追求，樹立社會主義核心價值觀體現(xiàn)了先進文化的性質(zhì)和前進方向，有利于培育“四有”新人是發(fā)展中國特色社會主義文化的關(guān)鍵A BC D解析：是思想道德建設(shè)的重要地位，是思想道德建設(shè)的重要意義，均符合題干要求，故應(yīng)選C項；發(fā)展中國特色社會主義文化的關(guān)鍵是堅持馬克思主義在意識形態(tài)中的指導(dǎo)地位，故不選。答案：C12.2015年5月3日，成都發(fā)生了兩司機開斗氣車女司機遭到毆打的事件，事件在網(wǎng)絡(luò)上公開后，引起人們對“路怒癥”的關(guān)注。所謂“路怒癥”，是指汽車或其他機動車的駕駛?cè)藛T有攻擊性或憤怒的行為。要克服“路怒癥”，公民應(yīng)該()加強思想道德建設(shè)，培養(yǎng)“四有”公民發(fā)揮大眾傳媒功能，營造社會文明風(fēng)尚提高自身修養(yǎng)，適應(yīng)工業(yè)文明要求加強思想道德修養(yǎng)，追求更高道德目標(biāo)A BC D解析：克服“路怒癥”，公民應(yīng)該加強思想道德修養(yǎng)，適應(yīng)工業(yè)文明要求，正確；設(shè)問要求是公民，應(yīng)排除。答案：D二、非選擇題(本大題共2個小題，滿分40分)13.(20分)習(xí)近平強調(diào)，要從中國傳統(tǒng)文化中汲取治國理政的養(yǎng)分，從儒家經(jīng)典中尋找解決現(xiàn)實難題的辦法。從歷史的角度看，包括儒家思想在內(nèi)的中國傳統(tǒng)思想文化中的優(yōu)秀成分，對中華文明形成并延續(xù)發(fā)展幾千年而從未中斷，對形成和維護中國團結(jié)統(tǒng)一的政治局面，對形成和鞏固中國多民族和合一體的大家庭，對形成和豐富中華民族精神，對激勵中華兒女維護民族獨立、反抗外來侵略，對推動中國社會發(fā)展進步、促進中國社會利益和社會關(guān)系平衡，都發(fā)揮了十分重要的作用。結(jié)合材料，運用“傳統(tǒng)文化和中華民族精神”的相關(guān)知識，分析儒家思想在中國社會發(fā)展中的作用。答案：傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。儒家思想對中華文明的形成及發(fā)展，對維系中華民族生存、發(fā)展發(fā)揮著不可替代的作用。(5分)儒家思想深刻影響著國人的價值觀念、生活方式，對維護社會和諧，促進社會發(fā)展產(chǎn)生了深刻影響。(5分)儒家思想在形成中華民族精神，推動中華民族走向繁榮、強大中發(fā)揮了重要作用。(5分)儒家思想在團結(jié)、凝聚中華各族人民戰(zhàn)勝困難和災(zāi)難過程中提供了精神支撐和精神動力。(5分)14.(20分)社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。(1)運用文化生活相關(guān)知識，說明積極培育和踐行社會主義核心價值觀對建設(shè)社會主義文化強國的重要意義。(16分)(2)請你策劃一項宣傳社會主義核心價值觀的活動，并簡要說明你設(shè)計的理由。(4分)解析：第(1)問是意義類試題，設(shè)問要求回答的是對建設(shè)社會主義文化強國的意義。我們可以圍繞對建設(shè)社會主義文化強國的作用來分析，如提供精神動力、提高全民族的思想道德素質(zhì)、弘揚民族精神、促進社會主義文化強國建設(shè)等。第(2)問是開放型試題，需要注意的是在策劃完活動的同時，要指出這樣策劃的理由或依據(jù)。答案：(1)社會主義核心價值觀為社會主義文化強國建設(shè)提供正確的方向保證和不竭的精神動力；(4分)有助于加強思想道德建設(shè)，提高全民族的思想道德素質(zhì)，提升公民的思想道德修養(yǎng)；(4分)有助于弘揚民族精神，增強民族凝聚力、向心力；(4分)有助于樹立高度的文化自覺和文化自信，促進社會主義文化強國建設(shè)。(4分)(2)示例：以道德模范的事跡為素材，創(chuàng)作、拍攝影視作品。理由：發(fā)揮道德模范的榜樣作用，采取人民群眾喜聞樂見的形式，大眾傳媒是現(xiàn)代文化傳播的主要手段。(4分)