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1、我們的朋友遍天下我們的朋友遍天下 1、 畫 面 中 體 現(xiàn) 了 哪 些 領(lǐng) 域 的 交 往 ？2、 青 少 年 時 期 ， 與 我 們 交 往 親 密 的 人 有 哪 些 ？ 交 往 范 圍 主 要 集 中 在 哪 些 領(lǐng) 域 ？How do you do? 交 往 分 類 ：內(nèi) 圈 外 圈 自 己 的 交 往 范 圍 有 什 么 變 化 ？幼 兒 園 -小 學 -中 學 -將 來 - 生活在線 他 是 一 個 天 才 ， 13歲 開 始 編 程 ， 不 到 20歲 便寫 出 BASIC語 言 并 預 言 他 將 在 25歲 成 為 百 萬富 翁 ； 他 是 一 個 商 業(yè) 奇 才 ， 31歲
2、 便 成 為 世 界 首富 ， 連 續(xù) 12年 登 上 福 布 斯 榜 首 富 的 位 置 。 在 其財 富 神 話 的 后 面 ， 隱 藏 著 他 致 富 的 秘 密 ： 1、勇 氣 2、 堅 持 3、 實 干 4、 謙 虛 5、 友 情 。他 與 自 己 的 中 學 好 友 保 羅 .艾 倫 共 同 創(chuàng) 造 微 軟帝 國 ， 他 的 大 學 好 友 斯 蒂 夫 .鮑 爾 默 是 現(xiàn) 在 微軟 首 席 執(zhí) 行 官 。 他 超 強 的 與 人 溝 通 的 能 力 總 能敏 銳 地 洞 察 一 個 人 的 潛 能 ， 及 時 捕 捉 隱 藏 的 商業(yè) 信 息 ， 所 以 才 能 以 獨 特 的
3、眼 光 準 確 的 看 到 IT業(yè) 的 未 來 。 交 往 內(nèi) 圈 交 往 外 圈拓寬視野豐富生活完善自我擴 展 1998年 上 海 國 際 中 學 生 運 動 會 期 間 ， 小 鵬 和 許 多學 生 一 起 報 名 參 加 了 志 愿 者 活 動 。 來 自 不 同 學 校 的 學生 們 在 奉 獻 自 己 的 光 和 熱 的 同 時 ， 彼 此 之 間 也 結(jié) 下 了深 厚 的 友 情 。 小 鵬 非 常 高 興 ， 一 掃 往 日 那 種 內(nèi) 向 、 羞怯 的 性 格 ， 變 得 活 潑 開 朗 ， 落 落 大 方 。 小 亮 學 習 不 錯 ， 以 前 總 是 獨 來 獨 往 。 當
4、 選 學 生 會學 習 部 長 后 ， 還 擔 心 會 影 響 自 己 的 學 習 。 但 他 后 來 參加 了 許 多 社 會 活 動 ， 認 識 了 各 班 的 許 多 “ 高 手 ” ， 才知 道 自 己 其 實 還 需 要 學 習 許 多 東 西 。 尤 其 是 在 參 加 市里 舉 行 的 中 學 生 夏 令 營 活 動 中 ， 他 看 到 了 另 一 個 廣 闊的 天 地 ， 并 結(jié) 識 了 許 多 電 腦 “ 小 玩 家 ” 使 他 在 學 習 用電 腦 操 作 方 面 有 了 很 大 的 進 步 。議 一 議 ： 小 鵬 和 小 亮 分 別 通 過 什 么 方 式 擴 大 了
5、自 己的 交 往 范 圍 ？ 自 己 準 備 通 過 哪 些 方 式 擴 大 交 往 范 圍 ？暢所欲言 內(nèi) 圈 外 圈公 益 活 動 、 社 會 活 動互 聯(lián) 網(wǎng)擴大交往范圍的方式： 在科技飛速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)走進了我們的生活，上網(wǎng)成為一種時尚，為平淡的生活增添了幾許色彩。但對于未成年人上網(wǎng)這個頗有爭議的話題，作為中學生你有什么看法呢？自 主 探 究 ： 聯(lián)系生活實際仔細思考網(wǎng)絡(luò)對我們的生活產(chǎn)生了哪些影響？ 結(jié)合實際談?wù)勎覀冞€可以利用網(wǎng)絡(luò)做些什么？ 青少年上網(wǎng)是利還是弊？ 網(wǎng)絡(luò)生活豐富多彩、網(wǎng)絡(luò)交往超越空間，那么現(xiàn)在的你有沒有“觸網(wǎng)”呢？ 關(guān) 于 網(wǎng) 絡(luò) 交 往 的 調(diào) 查 1、你有沒有上過
6、網(wǎng)：_2、如果上過網(wǎng)，你在網(wǎng)上主要關(guān)注：_A、新聞 B、學習資料 C、計算機方面的知識 D、音樂、影視 E、游戲 F、聊天 G、其他_3、你一般每次上網(wǎng)的時間大概是多少_？一周上網(wǎng)的總時間是多少_？ 4、網(wǎng)絡(luò)對你生活學習的影響是_A、沒什么影響 B、有一定影響 C、影響很大 5、網(wǎng)絡(luò)對你生活學習的影響是正面多一些還是負面多一些？_A、正面影響多一些 B、負面影響多一些 內(nèi) 圈 外 圈公 益 活 動 、 社 會 活 動互 聯(lián) 網(wǎng)收 獲 平 臺 課 堂 訓 練一 、 選 擇 題1、 交 往 越 廣 泛 越 有 利 于 拓 寬 我 們 的 視 野 ， 因 此 我 們在 交 往 中 要 （ ）A根 據(jù)
7、 自 己 的 主 觀 意 志 ， 不 加 選 取 ， 任 意 交 往 。 B擴 大交 往 的 范 圍 ， 交 友 越 多 越 好 。 C利 用 各 種 媒 體 ， 通 過 各種 途 徑 ， 結(jié) 交 各 種 朋 友 。 D選 擇 有 利 于 我 們 成 長 的 良 朋益 友 .2、 隨 著 年 齡 的 增 長 ， 人 的 交 往 范 圍 會 逐 步 擴 展 。 下 列屬 于 擴 大 交 往 范 圍 好 方 式 的 是 （ ）（ 1） 參 加 學 校 的 集 體 活 動 。 （ 2） 經(jīng) 常 上 網(wǎng) 聊 天 ， 約 見網(wǎng) 友 。 （ 3） 參 加 有 益 的 社 會 活 動 。 （ 4） 正 確
8、使 用 互 聯(lián)網(wǎng) 。 A(1)(2)(3)B(1)(2)(4)C(2)(3)(4)D(1)(3)(4) 二 、 非 選 擇 題交 往 能 力 是 衡 量 現(xiàn) 代 人 是 否 適 應(yīng) 開 放 社 會 的 標 準 之 一專 家 們 在 對 某 市 一 些 中 學 生 抽 樣 調(diào) 查 中 發(fā) 現(xiàn) ， 被 調(diào) 查者 中 80%的 學 生 的 朋 友 圈 子 在 4人 左 右 ； 有 70%的 學生 其 朋 友 大 多 來 自 一 個 班 級 ； 只 有 30%的 學 生 其 朋 友圈 超 越 了 班 級 甚 至 學 校 。（ 1） 你 的 朋 友 圈 有 多 大 ？（ 2） 你 是 通 過 哪 些 方
9、 式 與 他 們 交 往 的 ？（ 3） 從 材 料 中 可 以 看 出 同 學 們 的 交 往 范 圍 比 較 小 ， 你 認 為 怎 樣 才 能 擴 大 自 己 的 交 往 范 圍 ， 交 更 多 的 朋 友 ？ 千 里 難 尋 是 朋 友 朋 友 多 了 路 好 走以 誠 相 見 心 誠 則 靈 讓 我 們 從 此 是 朋 友千 斤 難 買 是 朋 友 朋 友 多 了 春 常 留以 心 相 許 心 靈 相 通 讓 我 們 永 遠 是 朋 友結(jié) 識 新 朋 友 不 忘 老 朋 友多 少 新 朋 友 變 成 老 朋 友天 高 地 也 厚 山 高 水 長 流愿 我 們 到 處 都 有 好 朋 友愿 我 們 到 處 都 有 好 朋 友
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