2019-2020年高中歷史 第三單元 從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代 第15課 近代科學(xué)技術(shù)革命習(xí)題 岳麓版必修3.doc
《2019-2020年高中歷史 第三單元 從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代 第15課 近代科學(xué)技術(shù)革命習(xí)題 岳麓版必修3.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中歷史 第三單元 從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代 第15課 近代科學(xué)技術(shù)革命習(xí)題 岳麓版必修3.doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中歷史 第三單元 從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代 第15課 近代科學(xué)技術(shù)革命習(xí)題 岳麓版必修3 1.“月亮既不會(huì)掉下來(lái),也不會(huì)離去,那是因?yàn)樗倪\(yùn)動(dòng)正好抵消了地球的引力?!闭f(shuō)這句話的科學(xué)家是( ) A.牛頓 B.波義耳 C.拉瓦錫 D.哥白尼 【答案】 A 【解析】 從題干的材料可以看出,此科學(xué)家是研究天文的,而且運(yùn)用了萬(wàn)有引力的知識(shí),選項(xiàng)中的波義耳和拉瓦錫均屬于化學(xué)家,可以排除掉;而哥白尼時(shí)代還沒(méi)有發(fā)明萬(wàn)有引力定律,因此也可排除。所以正確答案為牛頓。 2.英費(fèi)爾德在《物理學(xué)的進(jìn)化》中說(shuō):“伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)的推理方法是人類(lèi)思想史上最偉大的成就之一,而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開(kāi)端?!逼渲饕f(shuō)明了伽利略( ) A.引發(fā)了近代自然科學(xué)的革命 B.推翻了亞里士多德的學(xué)說(shuō) C.繼承和發(fā)展了哥白尼的思想 D.開(kāi)創(chuàng)了從實(shí)驗(yàn)中認(rèn)識(shí)自然的方法 【答案】 D 【解析】 伽利略開(kāi)創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)并且具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)。 3.(xx吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué))1748年孟德斯鳩出版了《論法的精神》。在書(shū)中,他把一個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)良好的君主政體與“宇宙系統(tǒng)”作了比較:在宇宙系統(tǒng)中存在著“一種吸引力”,它能夠“吸引”所有物體趨向“中心”。這說(shuō)明( ) A.科學(xué)進(jìn)步往往先于思想革命 B.科學(xué)進(jìn)步促進(jìn)了人文精神的發(fā)展 C.人文主義導(dǎo)致科學(xué)革命發(fā)生 D.科學(xué)進(jìn)步往往是思想革命的結(jié)果 【答案】 B 【解析】 本題考查近代科學(xué)與啟蒙運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。孟德斯鳩是著名的啟蒙思想家,他運(yùn)用經(jīng)典力學(xué)的理論論證自己思想的科學(xué)性,說(shuō)明科學(xué)進(jìn)步促進(jìn)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,而啟蒙思想本質(zhì)上是人文精神的發(fā)展。故選B。A項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未說(shuō)明二者誰(shuí)先誰(shuí)后的問(wèn)題;C項(xiàng)錯(cuò)誤,材料說(shuō)的是科技的進(jìn)步對(duì)思想進(jìn)步的影響;D項(xiàng)材料并未體現(xiàn)。 4.(xx天津?yàn)I海新區(qū))歐美國(guó)家率先實(shí)現(xiàn)了從有機(jī)物經(jīng)濟(jì)向無(wú)機(jī)物經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變,即生產(chǎn)活動(dòng)中的動(dòng)力來(lái)源從動(dòng)植物向礦物的轉(zhuǎn)變,直接推動(dòng)這一轉(zhuǎn)變的是( ) A.蒸汽機(jī) B.牛頓經(jīng)典力學(xué) C.達(dá)爾文進(jìn)化論 D.計(jì)算機(jī) 【答案】 A 【解析】 “動(dòng)力來(lái)源從動(dòng)植物向礦物的轉(zhuǎn)變”說(shuō)明是動(dòng)力的革新,這種發(fā)明是指蒸汽機(jī)的發(fā)明,故A項(xiàng)正確;牛頓經(jīng)典力學(xué)主要是介紹力學(xué)作用,材料中沒(méi)有反映出該信息,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;達(dá)爾文進(jìn)化論主要是生物進(jìn)化的規(guī)則問(wèn)題,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;計(jì)算機(jī)是第三次科技革命,不屬于動(dòng)力問(wèn)題的革新,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 5.“牛頓的發(fā)現(xiàn),給人類(lèi)帶來(lái)從未有過(guò)的自信。曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類(lèi),終于大膽地抬起頭來(lái),開(kāi)始用自己理性的眼光打量世界?!边@主要說(shuō)明牛頓的發(fā)現(xiàn)( ) A.推動(dòng)了天文學(xué)的發(fā)展 B.使人類(lèi)徹底擺脫了神學(xué)的影響 C.促進(jìn)了人類(lèi)的思想解放 D.使人類(lèi)開(kāi)始關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界 【答案】 C 【解析】 牛頓使人類(lèi)開(kāi)始用自己“理性”的眼光打量世界,這說(shuō)明牛頓的發(fā)現(xiàn)促進(jìn)了人類(lèi)的思想解放。A項(xiàng)與材料無(wú)關(guān),B項(xiàng)太絕對(duì)化,D項(xiàng)與史實(shí)不符。 6.(xx北京13)公元97年,東漢的班超曾派人出使歐洲強(qiáng)國(guó)“大秦”。東漢和“大秦”都創(chuàng)造了輝煌的文化。屬于它們的文化成就分別是( ) A.活字印刷術(shù)、萬(wàn)有引力定律 B.《九章算術(shù)》、羅馬法 C.蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)、日心說(shuō) D.《春秋繁露》、《理想國(guó)》 【答案】 B 【解析】 考查古代以來(lái)的東西方科技成就。依據(jù)所學(xué)可知,活字印刷術(shù)是北宋時(shí)期的成就,日心說(shuō)、萬(wàn)有引力定律是近代西歐的成就,《九章算術(shù)》、蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)是東漢時(shí)期的成就,羅馬法是古代羅馬即大秦的成就,《春秋繁露》是西漢時(shí)期的成就,《理想國(guó)》是古希臘柏拉圖的著作。故B項(xiàng)符合題意。 7.在資本主義工業(yè)發(fā)展史上,有一個(gè)人在人類(lèi)動(dòng)力史上的地位,相當(dāng)于巴斯德在生物學(xué)、牛頓在物理學(xué)、貝多芬在音樂(lè)中的地位。這個(gè)人及其發(fā)明是指( ) A.瓦特發(fā)明了萬(wàn)能蒸汽機(jī) B.史蒂芬孫發(fā)明了火車(chē)機(jī)車(chē) C.富爾頓發(fā)明了汽船 D.卡爾本茨發(fā)明了汽車(chē) 【答案】 A 【解析】 依據(jù)材料中的信息“動(dòng)力史”可知A項(xiàng)符合。 8.(xx江蘇17)英國(guó)學(xué)者懷特海論及近代西方科學(xué)精神時(shí)說(shuō):人們“完全有意識(shí)地認(rèn)識(shí)到…… 知識(shí)對(duì)技術(shù)進(jìn)步的重要性,發(fā)現(xiàn)了抽象知識(shí)和技術(shù)進(jìn)步相聯(lián)系的方法,并且也看到了技術(shù)進(jìn)步的無(wú)限前程?!蹦軌?yàn)檫@種觀點(diǎn)提供論據(jù)的史實(shí)是( ) A.牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的建構(gòu) B.伽利略自由落體定律的創(chuàng)立 C.瓦特聯(lián)動(dòng)式蒸汽機(jī)的制造 D.法拉第電磁感應(yīng)理論的應(yīng)用 【答案】 D 【解析】 題干材料中“知識(shí)對(duì)技術(shù)進(jìn)步的重要性,發(fā)現(xiàn)了抽象知識(shí)和技術(shù)進(jìn)步相聯(lián)系的方法”說(shuō)明知識(shí)與科技的緊密結(jié)合性,這種現(xiàn)象出現(xiàn)在第二次工業(yè)革命時(shí)期,故選D項(xiàng)。 9.“從西至東,從北至南,……機(jī)械裝置遍及四方,世界獲得了一種新的動(dòng)力,一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣如新世界的大河洶涌奔騰,不可阻擋?!?王覺(jué)非《英國(guó)近代史》)材料描述的現(xiàn)象與下列哪一歷史人物的貢獻(xiàn)密切相關(guān)( ) A.哈格里夫斯 B.瓦特 C.愛(ài)迪生 D.貝爾 【答案】 B 【解析】 “機(jī)械裝置”提供動(dòng)力的是瓦特的改良型蒸汽機(jī)。 10.意大利科學(xué)家馬可尼、德國(guó)科學(xué)家布勞恩因發(fā)明無(wú)線電報(bào)技術(shù)而共同獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。與無(wú)線電報(bào)技術(shù)屬于同一時(shí)代的發(fā)明是( ) A.汽船 B.火車(chē) C.計(jì)算機(jī) D.電燈 【答案】 D 【解析】 無(wú)線電報(bào)技術(shù)是第二次工業(yè)革命時(shí)期的成就,電燈是這一時(shí)期的發(fā)明。 11.(xx廣東六校聯(lián)考)學(xué)者陳衡哲在《西洋史》中寫(xiě)道:“科學(xué)與文藝是文化的雙翼,缺了一樣,那個(gè)文化便成為畸形的了??茖W(xué)是偏向理性的,文藝是偏于情感的?!被谶@樣的認(rèn)識(shí),對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)興起所起作用最大的莫過(guò)于( ) A.達(dá)爾文 B.莎士比亞 C.伽利略 D.牛頓 【答案】 D 【解析】 據(jù)“科學(xué)與文藝是文化的雙翼,缺了一樣,那個(gè)文化便成為畸形的了??茖W(xué)是偏向理性的,文藝是偏向情感的。”聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,啟蒙運(yùn)動(dòng)以“理性”為旗幟,故應(yīng)選科技方面的成就;聯(lián)系史實(shí)可知應(yīng)為牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的創(chuàng)立,故此題應(yīng)選D項(xiàng)。 12.湯姆發(fā)現(xiàn)在古代常用文字中有關(guān)“馬”的單字特別多,而且劃分很細(xì)致;而現(xiàn)代常用文字中的關(guān)于馬的單字少了很多,但關(guān)于“機(jī)”的詞匯卻多了。造成這種變化的根本原因是( ) A.生態(tài)惡化,物種消失 B.傳統(tǒng)文化的喪失和滅絕 C.農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明的轉(zhuǎn)變 D.文字改革的必然結(jié)果 【答案】 C 【解析】 A、B兩項(xiàng)與材料無(wú)關(guān),D項(xiàng)也關(guān)系不大,根本原因在于社會(huì)的發(fā)展。 13.xx年新年伊始,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè)的加速,一場(chǎng)大范圍的霧霾天氣席卷我國(guó)大部,空氣質(zhì)量持續(xù)惡化。該情景發(fā)達(dá)國(guó)家也似曾相識(shí)。人類(lèi)面臨類(lèi)似威脅始于( ) A.文藝復(fù)興時(shí)期 B.蒸汽時(shí)代 C.電氣時(shí)代 D.信息時(shí)代 【答案】 B 【解析】 工業(yè)革命后隨著蒸汽機(jī)的發(fā)明推廣,大量燃燒煤,影響了空氣質(zhì)量,產(chǎn)生了環(huán)境污染問(wèn)題。 14.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 材料二 早在19世紀(jì)50年代,馬克思就預(yù)言電的偉大革命力量,認(rèn)為“蒸汽大王在前一個(gè)世紀(jì)中翻轉(zhuǎn)了整個(gè)世界,現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日,另外一個(gè)更大得無(wú)比的革命力量——電力的火花將取而代之”。 (1)材料一中圖一、二、三分別反映了什么歷史信息?它們各自產(chǎn)生了怎樣的影響? (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析電力比蒸汽動(dòng)力的優(yōu)越之處,并列舉幾例使用電力的發(fā)明。 (3)據(jù)上述材料,分析“蒸汽大王”和“電力的火花”所帶來(lái)的共同的社會(huì)作用。 【答案】 (1)瓦特發(fā)明了“萬(wàn)能蒸汽機(jī)”,使人類(lèi)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,為發(fā)電機(jī)的研制奠定了理論基礎(chǔ),此后發(fā)電機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)相繼問(wèn)世,人類(lèi)進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,使人類(lèi)開(kāi)始告別油燈照明的時(shí)代,明亮的燈光驅(qū)散了夜晚的黑暗。 (2)用途更廣,動(dòng)力更大,應(yīng)用更方便。電燈、電話、電車(chē)、無(wú)線電報(bào)、電影等。 (3)社會(huì)生產(chǎn)力大幅度提高;改變了社會(huì)結(jié)構(gòu)和世界形勢(shì);大大增加了社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富,豐富了人們的生活。 15.閱讀材料,完成下列要求。 材料一 宋應(yīng)星(1587~約1666年)青年時(shí)曾考取舉人,后來(lái)連續(xù)六次赴京參加進(jìn)士考試,均名落孫山。45歲以后,面對(duì)明末流民遍地的現(xiàn)實(shí),宋應(yīng)星不再追求科舉功名,轉(zhuǎn)而探求“致富”之術(shù)。他全面搜集整理傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù),撰成《天工開(kāi)物》一書(shū),書(shū)名取“天工人其代之”“開(kāi)物成務(wù)”之義。正如宋應(yīng)星在該書(shū)的序言中所說(shuō),“是書(shū)與科舉功名毫無(wú)關(guān)系”,當(dāng)時(shí)士大夫?qū)@部書(shū)不屑一顧。后來(lái)乾隆時(shí)編《四庫(kù)全書(shū)》,不予收錄,民間因此更不敢印行。這部書(shū)在19世紀(jì)傳入歐洲后,被譽(yù)為“17世紀(jì)中國(guó)科技的百科全書(shū)”,是我們今天探討古代科技成就的重要文獻(xiàn)。 ——摘編自潘吉星《宋應(yīng)星評(píng)傳》等 材料二 牛頓(1643~1722年)自幼喜歡鉆研科學(xué)。1687年,他的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版,闡述了其后被視作真理的物體運(yùn)動(dòng)三大定律。該書(shū)受到學(xué)術(shù)界的贊頌,很快銷(xiāo)售一空。同年,牛頓被選為國(guó)會(huì)議員,后被封為爵士,成為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和法國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。當(dāng)時(shí)他被公認(rèn)為活著的最偉大的科學(xué)家,英國(guó)有學(xué)識(shí)的人都把牛頓“奉為他們的首領(lǐng),承認(rèn)他是他們的主帥和大師”。伏爾泰全面接受了牛頓的自然哲學(xué),并與人合作發(fā)表一本關(guān)于牛頓力學(xué)體系的通俗著作。18世紀(jì)中期,牛頓的理論體系在歐洲各國(guó)得到廣泛的認(rèn)可,對(duì)整個(gè)歐洲和世界的科學(xué)與哲學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 ——摘編自詹姆斯格雷克《牛頓傳》等 (1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別指出宋應(yīng)星、牛頓二人科技成果的特點(diǎn)及它們出現(xiàn)的背景。 (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析指出二人科技成果命運(yùn)不同的原因。 【答案】 (1)特點(diǎn):宋應(yīng)星——傳統(tǒng)科技的集大成者;多總結(jié),少創(chuàng)造。牛頓——長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的理性探討;突破性的科學(xué)成果。 背景:宋應(yīng)星——中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù)發(fā)達(dá);科舉失利后的發(fā)憤之作。牛頓——科學(xué)沖破了中世紀(jì)的神學(xué)束縛;近代科學(xué)研究方法形成;長(zhǎng)期從事科學(xué)研究。 (2)宋應(yīng)星——士大夫熱衷于科舉功名,輕視農(nóng)業(yè)、手工業(yè)活動(dòng);生產(chǎn)方式?jīng)]有質(zhì)的變化;文化專(zhuān)制。牛頓——重視科學(xué)的社會(huì)氛圍;資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生;提供了認(rèn)識(shí)世界的新方法。 【解析】 本題以材料的形式考查了16、17世紀(jì)東西方科技發(fā)展的特點(diǎn)、背景和原因。旨在考查學(xué)生從材料中獲取有效信息和對(duì)歷史知識(shí)再認(rèn)再現(xiàn)的能力。第(1)題的第一小問(wèn)可根據(jù)材料一中的信息“全面搜集整理傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù)”和材料二中的信息“鉆研科學(xué)……闡述了……物體運(yùn)動(dòng)三大定律”歸納作答;第二小問(wèn)“宋應(yīng)星方面”可從當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展概況及材料一中的信息“名落孫山……后……宋應(yīng)星不再追求科舉功名,轉(zhuǎn)而探求‘致富’之術(shù)”歸納作答,“牛頓方面”可從文藝復(fù)興和宗教改革沖破神學(xué)的束縛、近代自然科學(xué)的形成及牛頓個(gè)人長(zhǎng)期從事科技研究等角度歸納作答。第(2)題“宋應(yīng)星方面”可從明清時(shí)期文化專(zhuān)制、自然經(jīng)濟(jì)的根深蒂固和材料一中的信息“士大夫?qū)@部書(shū)不屑一顧”等角度歸納作答,“牛頓”方面可從當(dāng)時(shí)西歐資本主義經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展和材料二中的信息“《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版……受到學(xué)術(shù)界的贊頌,很快銷(xiāo)售一空”歸納作答。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中歷史 第三單元 從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代 第15課 近代科學(xué)技術(shù)革命習(xí)題 岳麓版必修3 2019 2020 年高 歷史 第三 單元 人文精神 科學(xué) 理性 時(shí)代 15 近代 技術(shù)革命
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2782763.html