第二課時(shí) 法律規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為 —— 初中政治第二冊(cè)教案

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1、第二課時(shí) 法律規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為 —— 初中政治第二冊(cè)教案 第二課時(shí) 法律規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為 [復(fù)習(xí)提問(wèn)] 我國(guó)憲法對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度是怎樣規(guī)定的？我國(guó)憲法對(duì)社會(huì)主義公共財(cái)產(chǎn)是怎樣規(guī)定的？我國(guó)憲法為什么要做出這些規(guī)定？（設(shè)計(jì)此問(wèn)題的目的：①把握上節(jié)課所學(xué)知識(shí)；②深刻體會(huì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)離不開(kāi)法律的規(guī)范和保障。）（學(xué)生回答后，教師歸納。） 憲法是我國(guó)的根本大法，它規(guī)定了國(guó)家生活中最根本、最重要的問(wèn)題。憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)，普通法律必須依據(jù)憲法制定。憲法規(guī)定了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)制度，表明了我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活的基本性質(zhì)，決定國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向，也為公民的經(jīng)濟(jì)行為提供了基本依據(jù)。憲法對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的規(guī)定，表明合

2、法財(cái)產(chǎn)均受憲法保護(hù)，否則司法機(jī)關(guān)將依法予以制裁。為了促進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，近年來(lái)我國(guó)加快了經(jīng)濟(jì)立法的進(jìn)程，制訂并頒布了一百五十多部有關(guān)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)生活的法律、法規(guī)、使生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都能夠有法可依。 [導(dǎo)入新課] 這一課我們將具體看看經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)則是怎樣的，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中參與者應(yīng)怎樣依法規(guī)范自己的行為。 二、法律規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為（板書(shū)） 提問(wèn)：①你在漫畫(huà)中看到什么？ ②你覺(jué)得漫畫(huà)反映的問(wèn)題是什么？ （學(xué)生回答后，教師提示。） 漫畫(huà)中的銷(xiāo)售者面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，采用了不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)行為，是不誠(chéng)實(shí)的行為。 1.法律規(guī)定我國(guó)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的的各規(guī)則（板書(shū)） 以前我

3、們講了無(wú)規(guī)矩不成方圓，每個(gè)人活在世上都希望自己生活得很幸福，很美好，為了達(dá)到這個(gè)目的，就需要有一些行為準(zhǔn)則和公共生活規(guī)則。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)也要有規(guī)矩、規(guī)則，這樣才能建立良好的經(jīng)濟(jì)秩序，保證社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利發(fā)展，保證每個(gè)人的正當(dāng)物質(zhì)利益，保證人們生活的更加幸福，美好。 ⑴法律規(guī)定各項(xiàng)規(guī)則的必要性。（板書(shū)） 在我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，法律規(guī)定了各種規(guī)則。 提問(wèn)：法律最主要特征是什么？（學(xué)生回答后，教師歸納。） 法律最主要特征是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)則，是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。法律保護(hù)合法的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，制裁違法的經(jīng)濟(jì)行為。 ⑵經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)則依據(jù)和體現(xiàn)平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用等原則。（板書(shū)） [1][2][3]下一頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)