2019-2020年高二數(shù)學(xué)12月月考試題 理(無答案).doc
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2019-2020年高二數(shù)學(xué)12月月考試題 理(無答案).doc
2019-2020年高二數(shù)學(xué)12月月考試題 理(無答案)一 選擇題(共12小題,每小題5分,共60分;每小題只有一個正確選項)1已知點(1,),(1,3),則直線的傾斜角是()A60 B30 C120 D1502. 兩直線與平行,則它們之間的距離為( )A.2 B. 4 C. D. 53.下列說法不正確的是 ( )A. 梯形可以確定一個平面 B. 直線沒有公共點,那么與是異面直線C. 若直線和平面滿足,則 D. 垂直于同一條直線的兩個平面相互平行4. 閱讀右邊的程序框圖,運行相應(yīng)的程序,則輸出的值為( )A3 B4 C5 D65. 如圖所示,在平行六面體中,為與的交點,若,則下列向量中與相等的向量是()A B. C. D6在如圖所示的空間直角坐標系中,一個四面體的頂點坐標分別是(0,0,2),(2,2,0),(1,2,1),(2,2,2),給出編號、的四個圖,則該四面體的正視圖和俯視圖分別為( ) A.和 B.和 C. 和 D.和 7. 正三棱柱的底面邊長為2,側(cè)棱長為,為中點,則三棱錐的體積為() A3 B. C1 D.8. 過定點作直線分別交軸、軸正向于A、B兩點,若使ABC(O為坐標原點)的面積最小,則的方程是 ( ) A. B. C. D.9. 過點作圓的切線有兩條,則取值范圍是( )A B C D10.已知二面角為,A為垂足,則異面直線AB與CD所成角的余弦值為( )A B C D11.在棱長為1的正方體中, 是上一動點,則的最小值為 ( )A B C D12. 已知圓及直線,是直線上一點,過作圓的兩條切線、,、分別為切點,則的取值范圍是( )A B C D二、填空題(共4個小題,每小題5分,共20分)13. 已知平行六面體中,則 =_;14. 已知兩條直線若直線與直線垂直,則實數(shù) _ ;15已知點若圓上存在一點,使得,則的最大值為_;16. 如圖正方形的邊長為,已知,將沿邊折起,折起后點在平面上的射影為點,則翻折后的幾何體中有如下描述: 與所成角的正切值是;的體積是;平面平面;直線與平面所成角為其中正確的有 (填寫你認為正確的序號)三、解答題:共6個小題,其中17題10分,1822題每小題12分。共70分;要求解答時要寫出詳盡的解答過程。17. 己知的頂點,邊上的中線所在的直線方程為,邊上的高所在直線方程為,求:(1)直線方程 (2)頂點的坐標 (3)直線的方程18. 如圖,在三棱錐中,平面平面,.過作,垂足為,點分別是棱的中點求證:(1)平面平面;(2).19.已知圓:(1) 求證:對任意,圓恒過定點(2) 當(dāng)變化時,求圓心的軌跡方20.如圖,在四棱錐中,底面是直角梯形,是的中點(1)求證:平面平面;(2)求二面角的余弦值;(3)求直線與平面所成角的正弦值21.如圖一,在四邊形中, ,在邊上取一點,使(PE足夠長),連結(jié),將與分別沿折起,使平面平面,且(如圖二);過作平面交、分別于點、(1)求證:;(2)設(shè),求的值,使得平面與平面所成的銳二面角的大小為.22如圖,圓:(1)若圓與軸相切,求圓的方程;(2)已知,圓與軸相交于兩點(點在點的左側(cè))過點任作一條直線與圓:相交于兩點問:是否存在實數(shù),使得?若存在,求出實數(shù)的值,若不存在,請說明理由